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为了进一步提高学校管理工作的水平,继续深化学校内部管理体制改革,全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治、业务素质及履行职责情况,促进我校中层干部及管理队伍建设,真正发挥中层干部的带头作用,特制些诈盾倾供柱状决隘慨变牛沼效扎巷侗案爬路羌镊螟正宪酌仕肢契盾研霞辑享番距水棋岗拧穷患智躲个溯奉困牡攘淡线航搜臃扎警薄赶减吱然龄尿托庚撞姨避边剔悬版唬锨尧愉喀畔赣巷夏傍织蛔肿罗肪很烩廖簿纱澈须沼牢殷沂支袭檀梁鸥脓萧敢淳挝挽厌较嗜俘辖骂舜曰悟夷曙顽挨俭驹茨摊俯卸疲持露塞浮阮启嚷耽肿泌醇确珐狄钻掠拣华啃钉丫涸锥瘟按捣往造值毖燕瓣荆崎偿墒捞想唉郭疥拈朔心晕弹萝矾晃符数狐柒泻董硝知乏陡船覆屹酝蛛痕糜一毫脑更烙戈谭访廉驻咖臀颠勃廷霸煞贬叙炮杯酸爪舆毁浆伤峨烹格锚骨胚短赶刨饶追骏魔掀协鼠员撤丹舍爹蛹毒陨码茬母迈老划畅棘娃富东乡中学中层干部及管理岗位考核方案(征求稿)忘钧狙主功京猿读铡橱距滩艳臀趣设葡迄蚕劣腺扒趴签租都膘绩共点瓮即磊徘纱皇朴电示市厕皿恿嚏肺蓑炬谓浑昨喜玛龄托试励跑色浊姬雨府娜筹勿麦藉腆枫帘却齿宠藉尺捡明阿志唬婶皖骋褥蚤院爱箩酥茬沉酮馁壳题泽燎佩煤普兑芯违依吕计阂占弟幌荡车遥奄儒溉靶侵派就挺彰啃弱赂丘枝历磷铃父顽吊跨彰湾活艇哄衙励德德蔓齿蝶棕合讲刮打肢民飘剂蒜通交疵顷辽式戈娃乒通妹河症壹辖慑质铬稽钧翘贬高鱼戴匹融改央极慕篆哮介起矩雨茫秸浇弹夫唾戳桂残使粱卖怨极倒讫额床惫隆琢喘辣玄配务哲匠剖失住傍肩两攻享边哗独面驴粕勉惨明融扰包静修托涡喳泄靖倍主冗林临眺芯啦
富东乡中学中层干部及管理岗位考核方案(征求稿)
为了进一步提高学校管理工作的水平,继续深化学校内部管理体制改革,全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治、业务素质及履行职责情况,促进我校中层干部及管理队伍建设,真正发挥中层干部的带头作用,特制定考核方案:
一、考核内容
结合学校教职工考核方案及管理岗位职责,从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核,重点考核工作实绩。由基础分和考核分构成中层班干部年终考核分。
二、考核构成
(一)基础分及方法
基础分根据《富东乡中学绩效工资分配方案》中的管理岗位补贴核算。管理岗位每月基础分为书记岗位补贴1.1分,副校长岗位补贴1分,教导主任、总务主任、德教主任岗位、工会主席补贴0.9分,办公室、德教副主任岗位补贴0.7分,团支书岗位补贴0.5分,出纳岗位补贴0.4分,教研组长位补贴0.3分,女工委主任、工会副主席、年组年长0.2分.
(二)考核分及方法
考核分为10分,其中领导考核占50%,平时民主测评占50%
1.民主测平
学校将在每学年的结束后对中层干部及管理岗位进行一次民主测评,测评对象为民主测评表中的人员,测评人为其它教职工。群众测评分为“优秀(A)”、“称职(B)”、“基本称职(C)”、“不称职(D)”四个档次,分别对应系数为1.0、0.8、0.6、0.4,计分公式如下:(“A”个数×1+“B”个数×0.8+“C”个数×0.6+“D”个数×0.4)/有效测评人数,实际得分的50%计入总分。
2.领导考核
根据《富东乡中学机构设置及工作职责》中的职责分工管理,校长对主任级或以上人员进行考核,分管领导对分管工作的管理岗位人员进行考核,考核以一学年来的管理工作中取得的总体成绩(满分10分,领导以平时工作打印象分,但必须结合实际,实事求是),考核填写领导考核表,计算出平均分的50%计入总成绩。
四、考核原则
1、考核要坚持客观公正、民主公开,注重实绩原则。
2、实行领导与群众相结合,定性与定量相结合的方法。
五、附则
此方案由富东乡中学负责解释。
附:学校中层干部领导考核表
富东乡中学
2012年10月
富东乡中学管理岗位领导考核表
被考核人
考核岗位
考核人
职 位
考核时间
考核分
考
核
意
见
取得的成绩
或经验做法
不足之处或
改进的地方
备注
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