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2020年高考政治一轮课时提升作业(1)--必修1--第1单元-第1课(江苏专供).docx

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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(一)(45分钟 100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.某企业生产甲产品,价值人民币19元,出口到M国,人民币与M国货币的比率为110。一年后,国内人民币贬值5%;同期,人民币与M国货币的比率变为112。假如不考虑其他因素,此时,M国居民用本国货币购买甲产品比过去多付()A.38货币单位B.50货币单位C.46货币单位D.49.4货币单位2.用陪驾交换电脑修理,用杨氏太极招式交换摄影技术越来越多的人加入到“技能互换”中,成为“技客一族”。下列关于“技

2、能互换”的说法正确的()互换中的“技能”是使用价值与价值的统一体“技能互换”属于商品流通从消费目的看,“技能互换”属于劳务消费“技能互换”要符合等价交换原则A. B. C. D.3.中国人民银行定于2021年1月9日发行2021年贺岁一般纪念币。该一般纪念币正面刊“中国人民银行”“1元”和汉语拼音字母“YIYUAN”及“2021”年号;背面图案为手持玩具蛇的小男孩与放风筝的小女孩在玩耍,其下方刊“癸巳”。该纪念币()A.能保藏,但不能在市场流通B.是商品,其买卖价格是固定的C.其本质是一般等价物D.是法定纸币4.从2010年开头,团购网站在我国兴起,这为中国网民带来一种新型的网络购物方式,由于

3、它供应的多是服务类型产品而受到消费者的热捧。网络购物的盛行 ()使货币职能发生了本质性的变化没有转变商品交换的本质使商品交换的方式发生了变化表明纸币已经被电子货币取代A. B. C. D.5.2021年2月底,李老师接受银行按揭贷款的方式购买了价格为55万元的新居,首付现金25万元,在今后的15年里需还清银行贷款30万元及利息12万元。其中,12万元利息、55万元房价、25万元首付分别体现的货币职能是()A.贮藏手段、世界货币、流通手段B.支付手段、价值尺度、流通手段C.支付手段、世界货币、流通手段D.支付手段、流通手段、贮藏手段6.世界各国在印刷本国货币符号纸币时,都规定了纸币的名称、样式以

4、及面值,但不能规定纸币的购买力。这说明()A.纸币的面值和实际购买力不是主观打算的,是由市场上供求关系的变化打算的B.纸币是国家定期发行的强制使用的价值符号,不行能事先规定纸币的实际购买力C.纸币是价值符号,它的购买力是由商品流通中实际需要的金属货币量打算的D.纸币只是价值符号,它的购买力是由这个国家所拥有的金银量打算的7.2022年9月2日在重庆进行的北大资源大讲堂上,北大副校长刘伟指出,目前面对我国通货膨胀和通货紧缩同时存在的滞胀局面,给政策的取舍带来相当的难度,由于同样政策将给两个问题带来相反的效果。上述两种经济现象的共同点是()A.都是纸币发行量超过了流通中所需要的货币量B.都是纸币发

5、行量少于流通中所需要的货币量C.都表现为物价的上下变动D.都会影响正常的经济生活和社会经济秩序8.(2021湛江模拟)马克思说:“纸币的发行只限于它所象征地代表的金(或银)的流通数量。”这说明()金属货币要由纸币来表现,它本身无实际意义纸币的发行量假如大于流通中所需要的金属货币量,就可能发生通货膨胀只要流通中所需要的金属货币量发生变化,纸币的购买力也必定发生变化纸币流通条件下,纸币代替金(或银)执行价值尺度职能A. B. C. D.9.自2022年初开头,越南经济突然患病重大挫折。由于食品及能源价格飙升,越南通货膨胀局面也面临失控。5月份通胀率达25.2%,为13年来最高。发生通货膨胀时通常毁

6、灭()商品普遍滞销正常的生产流通秩序被扰乱居民纷纷抢购消费品,物价全面持续上涨纸币升值A.B.C.D.10.某地饲养奶牛实行公司加农户的形式,奶农把自家奶牛生产的鲜奶以预定的价格卖给公司,公司给每户奶农签发了现金支票。奶农凭这张支票()A.到公司支取现金B.到证券公司支取现金C.到银行支取现金D.自行到交易市场转让获得所需现金11.下图是美元兑换人民币(人民币元/1美元)中间价基本走势曲线。下列对此变化及影响的说法正确的是()A点到B点表示人民币持续升值,简洁导致出口企业倒闭B点至C点表示美元汇率基本稳定,有利于美国对华投资B点至C点表示人民币汇率基本稳定,有利于世界金融稳定A点到B点表示美元

7、汇率跌落,不利于中国公民出国旅游A. B. C. D.12.从1998年到2022年,人民币对美元的汇率不断变化。依据下表内容可以得出()时间汇率1998年7月8日1美元=8元人民币2022年11月8日1美元=6.2元人民币A.美元贬值22.5%,人民币升值约29%B.美元贬值率与人民币升值率相等C.中国出口到美国的纺织品更具有竞争力D.有利于中国收取外债二、非选择题(共52分)13.(26分)甲同学认为,在日常生活中,人民币能够购买其他商品,因而国家可以多发行一些人民币来满足人们的需要,解决我国现代化建设中资金不足的困难。乙同学认为,尽管人民币作用这么大,但是纸币发行量过多会引起通货膨胀,因

8、此人民币发行量越少越好。(1)结合材料,分析说明人民币为什么能购买其他商品。(13分)(2)运用所学学问,就上述两位同学的观点发表自己的见解。(13分)14.(26分)材料一2022年9月13日,美国驻华大使骆家辉称,美国要求中国加快人民币升值步伐。美国这一立场格外清楚,而且不会转变。最近两年,人民币相对于美元已升值5%以上,而中国两年来始终面临高通胀的压力。材料二受美国金融危机影响,世界经济增长速度下滑。我国传统加工贸易企业也受到影响。依据上述材料,运用经济生活学问回答:人民币升值和世界金融危机给我国传统加工贸易企业带来哪些影响?答案解析1.【解析】选B。一年前由于人民币与M国货币的比率为1

9、10,价值人民币19元的甲产品折算成M国190货币单位。商品的价格与货币价值成反比,一年后人民币贬值,物价则上涨,19元的商品变为:19/(1-5%)=20元。由于同期人民币与M国货币的比率变为112,因此,20元折算为:2012=240货币单位,前后差值为:240-190=50货币单位。2.【解析】选B。本题考查商品交换的学问。商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体,商品交换要遵循等价交换的原则。材料中“技能互换”中的技能符合“商品”的含义,属于商品,可选;商品流通是以货币为媒介的商品交换,此处没有以货币为媒介,错误;劳务消费属于按消费的内容而不是目的分类的结果,错误。故选B。3

10、.【解析】选C。A项错误,该纪念币作为我国的法定货币,既能够保藏,也可以流通。B项错误,该纪念币的价格由价值打算,也会受供求关系影响,不是固定不变的。D项错误,该纪念币是金属货币。4.【解析】选B。本题考查货币和商品交换的学问。网络购物是人们购买商品方式的变化,其本质照旧是双方劳动的交换,正确;商品交换方式的变化没有也不行能从本质上转变货币的职能,错误;明显不符合现实。故选B。5.【解析】选B。支付12万元利息属于延迟支付,体现的是货币的支付手段职能;55万元是房子的价格,体现的是货币的价值尺度职能;25万元的首付款体现的是“一手交钱,一手交货”,体现的是货币的流通手段职能。B项符合题意。6.

11、【解析】选C。纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的价值符号,国家可规定纸币的面额,但不能规定纸币的购买力,其购买力由流通中实际需要的金属货币量打算。故选C项。7.【解析】选D。A项属于通货膨胀的特点,B项属于通货紧缩的特点,两项都不是共同点;通货膨胀表现为物价的全面持续上涨,通货紧缩表现为物价的全面持续下跌,C项排解;D项是两种经济现象的危害,体现了两者的共同点。8.【解析】选A。金属货币的实质是一般等价物,它本身有价值,是财宝的象征,有实际意义,错误。假如纸币的发行量始终随着金属货币量的变化而相应变化,并且发行数量始终与金属货币量保持全都,那么纸币的购买力就不会发生变化,错误。正确。9

12、.【解析】选D。假如发生通货膨胀,会毁灭商品抢购风潮,不会滞销,错误。均是通货膨胀的表现。通货膨胀时纸币会贬值,错误。10.【解析】选C。现金支票由付款单位开出,收款人凭票到银行支取现金,故C正确。11.【解析】选A。人民币升值,有利于进口,不利于出口,假如持续升值可能导致出口企业经营困难,故选。B点到C点的曲线反映人民币汇率基本稳定,有利于世界金融稳定,故选。表述错误。故选A。12.【解析】选A。设美元贬值率为X,则8(1-X)=6.2,所以X=22.5%;设人民币升值率为Y,则8(1+Y)=6.2,所以Y29%。故选A。从表中可以看出人民币升值,人民币升值不利于中国商品的出口,故C不正确;

13、人民币升值不利于中国收取外债,故D不选。【变式备选】假设2011年A国货币兑B国货币的汇率为16,11个单位B国货币可以购买某商品1件。2022年,A国发生通货膨胀,通货膨胀率为20%,该商品的社会劳动生产率提高10%。若其他条件不变,则2022年20单位A国货币可以购买该商品()A.8件 B.6件 C.10件 D.12件【解析】选C。2011年A国货币兑B国货币的汇率为16,由于2022年A国发生通货膨胀,通货膨胀率为20%,因此2022年A国货币兑B国货币的汇率则为15。由于该商品的社会劳动生产率提高10%,2011年11个单位B国货币可以购买某商品1件,则2022年为11/(1+10%)

14、=10,即2022年10个单位B国货币可以购买某商品1件。换算成A国货币就是2单位购买某商品1件。那么2022年20单位A国货币可以购买该商品的件数为:20/2=10件。故选C。13.【解析】第(1)问要结合纸币的概念及其职能,分析人民币能够买到其他商品的缘由。特殊留意纸币作为价值符号具有货币的全部职能。第(2)问要结合纸币发行应遵循的原则,要分别指出两位同学观点的不足和正确之处。答案:(1)人民币属于纸币。纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。人民币作为我国的法定货币,具有价值尺度、流通手段等职能,是我国社会财宝的代表。人民币的正常使用受我国法律支持和疼惜。(2)国家有权发行

15、人民币,但不行以任意发行。它的发行量必需以流通中所需要的货币量为限度。假如人民币发行量过多,就会引起物价上涨,影响人们的生活和社会经济秩序。假如人民币发行量过少,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通,同样影响人们的生活和正常的社会秩序。总之,人民币的发行量既不是越多越好,也不是越少越好,而是由经济进展的客观条件打算的。因此,甲、乙两位同学的观点都是片面的。14.【解析】本题考查人民币升值和金融危机对我国传统加工贸易企业的影响。解答时应综合题目中两个材料所供应的信息,运用经济生活相关学问指出人民币升值影响我国产品出口,但也会使这些企业深刻反思,查找新的出路。答案:(1)一方面,人民币升值导致我国传统加工贸易企业出口商品按美元计算的价格上升,从而减弱其商品的出口竞争力,影响出口。世界金融危机导致世界经济下滑,需求受到影响,我国产品出口困难。(2)另一方面,人民币升值和世界金融危机又可能会促使传统加工贸易企业在逆境中查找新的出路。关闭Word文档返回原板块

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