怎样求合力-合作与争辩1等效替代是物理学上常用的一种争辩方法课本上举了用总电阻代替串联或并联的几个电阻的例子,你还能举出其他的几个例子吗?如图411所示。一个大人单独提起一桶水和两个小孩共同提起一桶水,效果相同吗?图411假如这桶水的重力为200 N。两个小孩的合力确定为200 N吗?假如两个小孩的力分别为F1和F2,F1和F2两个数值相加正好为200 N吗?2合力与分力之间遵循的运算法则是平行四边形法则,你能把它和你在学校学过的平面几何的学问建立联系吗?如图412所示,已知一个平行四边形为菱形,边长为5 cm,两个邻边的夹角为60试计算其对角线的长度图412假如这是已知两个大小相等的分力F10 N所作出的平行四边形,两个分力的夹角也为60,你能依据平行四边形法则求出其合力的大小和方向吗?现在有三个力作用在物体的同一点上,如图413所示,你能求出这三个力的合力吗?在平面几何中,图形之间有全等和相像的关系,你认为在对力的处理中能使用吗?图4133几个力作用在物体的同一点上,或者力的作用线相交于一点,这几个力就叫做共点力请你从身边的现象中找出几个共点力的例子来如图414所示,请分析左图中钩子受到的力和右图中担子受到的:力哪个是共点力?图414