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2021高考总复习优化方案生物-课时课后达标检测16核酸是遗传物质的证据-Word版含解析.docx

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资源描述

1、课后达标检测16核酸是遗传物质的证据(时间:50分钟)一、单项选择题1(2022广州高三检测)下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”试验的叙述,正确的是()A用R型活细菌和加热杀死的S型细菌分别给小白鼠注射,小鼠均不死亡B用35S标记的噬菌体侵染细菌,在子代噬菌体中也有35S标记C用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质D用32P标记的噬菌体浸染细菌后离心,上清液中具有较强的放射性2下列叙述不能证明核酸是遗传物质的是()AT2噬菌体的DNA进入大肠杆菌细胞后能合成T2噬菌体的外壳蛋白B外源DNA导入受体细胞后并整合到染色体上,随受体细胞稳定遗传C烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒

2、的蛋白质重建而成的新病毒能感染烟草并增殖出完整的烟草花叶病毒D肺炎双球菌的转化试验中,加热后杀死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠体内,最终能分别出活的S型菌3噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解死亡。以下说法不正确的是()A噬菌体直接利用大肠杆菌内的ATP作为能源物质B噬菌体在增殖时需利用大肠杆菌供应的脱氧核糖核苷酸C噬菌体在增殖时需利用大肠杆菌供应的核糖核苷酸D噬菌体利用自身的核糖体以大肠杆菌内的氨基酸为原料合成蛋白质4某试验小组用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,培育一段时间后,离心,结果发觉上清液具有确定的放射性,且下层的放射性强度比理论值略低。下列有关试验误差的分析不正确的是()A噬菌

3、体和大肠杆菌混合培育时间过长B培育时间过短,部分噬菌体没有侵入大肠杆菌体内C离心转速太低,菌体和上清液分别不充分 D应当用35S代替32P标记5在肺炎双球菌的转化试验中,向培育有R型细菌的1、2、3、4四支试管中依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培育,检查结果发觉试管内照旧有R型细菌的是()A3和4 B1、3和4 C2、3和4 D1、2、3和46(2022广东六校联考)艾弗里等人的肺炎双球菌转化试验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明白DNA是遗传物质。这两个试验在设计思路上的共同点是()A重组DNA片段,争辩其表型效应B诱发DNA突变,争辩其表型效应

4、C设法把DNA与蛋白质分开,争辩各自的效应D应用同位素示踪技术,争辩DNA在亲代与子代之间的传递7下图中病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,经重建后形成“杂种病毒丙”,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是()8如图是某种高等植物的病原体的遗传过程试验,试验表明这种病原体()A寄生于细胞内,通过RNA遗传B寄生于细胞间,通过蛋白质遗传C寄生于细胞内,通过蛋白质遗传D寄生于细胞间,通过RNA遗传二、双项选择题9下列关于T2噬菌体侵染细菌试验的叙述中,正确的是()A组成T2噬菌体的化合物种类与染色体相像 B组成子代噬菌体中DNA的物质全部来自细菌C为确认蛋白质外壳是否注入细菌体内,

5、可用32P标记噬菌体D该试验证明白子代噬菌体的各种性状是通过DNA遗传的10下列关于遗传物质的说法,正确的是 ()A真核生物的遗传物质是DNAB原核生物的遗传物质是RNAC细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质是RNAD病毒的遗传物质是DNA或RNA三、非选择题11(2022湛江调研)肺炎双球菌能引起人的肺炎和小鼠的败血症。已知有很多不同菌株,但只有光滑型(S)菌株能引起疾病。这些有毒菌株在每一细胞外面都有多糖类的胶状荚膜疼惜它们,使它们不被宿主的正常防备机构破坏。以下是1928年格里菲思所做的试验,据图回答:(1)从D组试验中的小鼠体内可分别出_。(2)为了解释上述试验现象,1944年艾

6、弗里从S型菌中提取DNA、蛋白质和多糖荚膜等成分,分别与R型菌一起培育。结果发觉:S型菌的DNA与R型活菌混合,将混合物注入小鼠体内,可使小鼠死亡,这说明_。S型菌的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合并注入小鼠体内,小鼠_,小鼠体内只能分别出_。(3)假如将DNA酶注入活的S型菌中,再将这样的S型菌与R型活菌混合,混合物不使老鼠死亡,缘由是_。(4)上述转化试验直接证明白_。12据争辩,并非任意两株R型菌与S型菌之间的接触都可发生转化。凡能发生转化的,其R型菌必需处于感受态。所谓感受态是指受体菌最易接受外源DNA片段,并能实现转化的一种生理状态。处于感受态细菌的细胞内发生一系列的变化:首先分泌感受

7、态因子,该因子与细胞表面受体相互作用,诱导产生一些感受态特异蛋白,其中包括膜相关DNA结合蛋白、细胞壁自溶素和几种核酸酶。其转化过程图示如下:请回答下列问题:(1)步骤_是将S型菌加热杀死的过程。(2)S型菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关DNA结合蛋白结合,其中一条链在_酶的作用下水解,另一条链与感受态特异蛋白结合进入R型菌细胞内。(3)C细胞经DNA复制和细胞分裂后,产生大量的_型菌导致小鼠患败血症死亡。这说明_得到了表达。(4)肺炎双球菌的转化试验说明白通过DNA重组可以实现细菌间_的转移。13(2022深圳四校联考)某科学家做“噬菌体侵染细菌试验”时,用放射性同位素标记某个噬菌体和

8、细菌的有关结构或物质(如下表所示)。产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的外形、大小完全一样。噬菌体细菌DNA或核苷酸32P标记31P标记蛋白质或氨基酸32S标记35S标记(1)子代噬菌体的DNA应含有表中的_和_元素,各占_个和_个。(2)子代噬菌体的DNA中,只含32P的有_个;只含31P的有_个;同时含有32P、31P的有_个。(3)子代噬菌体的蛋白质分子中都没有_元素,由此说明_;子代噬菌体蛋白质都含有_元素,这是由于_。14阅读以下材料,回答有关问题。截至2021年5月11日,全国内地共报告人感染H7N9禽流感确诊病例130例,其中死亡33人,康复45人,目前病例仍处于散发状态,尚未发觉

9、人传人的证据。某学校生物爱好小组的同学通过查阅资料发觉,常见的流感病毒都是RNA病毒,同时提出疑问:H7N9流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。下面是爱好小组为探究H7N9流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA设计的试验步骤,请将其补充完整。(1)试验目的:_。(2)材料用具:显微注射器,H7N9流感病毒的核酸提取液,胚胎干细胞,DNA水解酶和RNA水解酶等。(3)试验步骤:第一步:把H7N9流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组,_。其次步:取等量的猪胚胎干细胞分成三组,用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取物注射到三组猪胚胎干细胞中。第三步:将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜

10、的环境中培育一段时间,然后从培育好的猪胚胎干细胞中抽取样品,检测是否有甲型H7N9流感病毒产生。(4)请猜想结果及结论:_。_。若A、B、C三组均毁灭H7N9流感病毒,则甲型H7N9流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。第六单元遗传的分子基础课后达标检测161解析:选A。R型肺炎双球菌无毒性,加热杀死后的S型细菌不能繁殖,故将其分别给小白鼠注射,小鼠均不死亡;噬菌体的蛋白质分子被35S标记,该物质没有进入被侵染的细菌中,故子代噬菌体中无35S标记;烟草花叶病毒的遗传物质是RNA;用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心,沉淀物中具有较强的放射性。2解析:选D。要证明核酸是遗传物质,应将加热后杀

11、死的S型菌的核酸从其他化学成分中分别出来,单独观看其作用。3解析:选D。噬菌体是寄生在细菌体内的病毒,利用大肠杆菌供应的能量、原料和场所实现自身的增殖,A、B、C正确,病毒没有细胞结构,不含核糖体,D错。4解析:选D。离心时间应选在复制后释放前,假如培育时间太长,则有可能噬菌体已经释放;培育时间过短,没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后也会使上清液毁灭放射性;假如转速太低,部分菌体仍悬浮在上清液中,也会毁灭误差。5解析:选D。2、3、4三支试管内只有R型细菌,由于没有S型活细菌的DNA,所以都不会发生转化。1号试管由于有S型活细菌的DNA,所以会使R型细菌发生转化,但是发生转化的R型细菌只是一部分

12、,故试管内照旧有R型细菌存在。6解析:选C。噬菌体侵染细菌试验没有重组DNA片段,A错;两试验均没有诱发DNA突变,B错;肺炎双球菌体外转化试验没有用到同位素示踪技术,D错;两个试验均设法把DNA与蛋白质分开,争辩各自的效应,C对。7解析:选D。杂种病毒丙是由病毒甲的蛋白质外壳和病毒乙的核酸组装而成的。其在侵染植物细胞时注入的是病毒乙的核酸,并由病毒乙的核酸指导合成病毒乙的蛋白质外壳,因而病毒丙在植物细胞内增殖产生的新一代病毒就是病毒乙。8解析:选A。从图示可看出,用RNA接种到叶片上,叶片毁灭了病斑,而用蛋白质外壳接种到叶片上,叶片上没有病斑,所以该病原体是通过RNA遗传的。病毒都是寄生在细

13、胞内的,利用细胞进行相关代谢。9解析:选AD。T2噬菌体和染色体都是由DNA和蛋白质组成的。组成子代噬菌体中DNA的物质有一部分来自亲代。为确认蛋白质外壳是否注入细菌体内,可用35S标记噬菌体。10解析:选AD。凡具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA。病毒的遗传物质是RNA或DNA。11解析:(1)部分活的R型菌可被S型菌DNA通过基因重组转化为S型菌,故D组试验可从小鼠体内分别出活的S型菌。(2)由的试验结果可推知,S型菌的DNA可使R型菌发生转化;由于S型菌的蛋白质或多糖荚膜不能实现上述转化,故进行试验时,小鼠体内不能分别出S型菌,只能分别出R型菌。(3)DNA酶可水解破坏DNA,故经D

14、NA酶水解后,S型菌将无法实现对R型菌的转化。(4)该试验证明白S型肺炎双球菌的遗传物质为DNA,而不是蛋白质或多糖。答案:(1)活的S型菌(2)S型菌的DNA可使R型菌转化为S型菌不死亡R型菌(3)DNA被酶分解(4)DNA是遗传物质12解析:由图可看出经过处理后得到了双链DNA分子,故是将S型菌杀死的过程。S型菌的DNA分子与R型菌的感受态特异蛋白结合后进入R型菌。水解DNA的是核酸酶。导致小鼠患败血症的是S型菌。答案:(1)(2)核酸(3)S重组的S型基因(或DNA或重组的把握荚膜合成的基因)(4)性状13解析:由题干知细菌中核苷酸含31P,噬菌体中核苷酸含32P,细菌氨基酸含35S,噬

15、菌体蛋白质含32S,噬菌体侵染细菌时,其蛋白质外壳留在外面,只有DNA侵入,合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌,因此,每个噬菌体侵染细菌所形成的子代噬菌体中有2个DNA分子同时含31P、32P,其余均只含31P,而蛋白质外壳应全是由细菌供应的原料构建的,即都只含35S。答案:(1)31P32Pn2(或32P31P2n)(2)0n22(3)32S噬菌体侵染细菌时,蛋白质没有进入细菌内35S子代噬菌体的外壳(或蛋白质)都是以细菌内35S标记的氨基酸为原料合成的14(1)探究H7N9流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA(3)分别用等量的相同浓度的DNA水解酶、RNA水解酶处理A、B两组核酸提取液,C组不做处理(C组DNA水解酶、RNA水解酶都添加不正确)(4)若A、C两组毁灭H7N9流感病毒,B组没有毁灭,则H7N9流感病毒的遗传物质是RNA若B、C两组毁灭H7N9流感病毒,A组没有毁灭,则H7N9流感病毒的遗传物质是DNA

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