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2021高中数学(人教A版)选修2-3课时作业8.docx

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课时作业(八) 1.设集合A={a,b,c,d,e},B⊆A,已知a∈B,且B中含有3个元素,则集合B有(  ) A.A24个         B.C24个 C.A35个 D.C35个 答案 B 解析 即B={a,x,y}.x,y在A中任取,是组合问题. ∴集合B有C24个. 2.已知圆上9个点,每两点连一线段,全部线段在圆内的交点有(  ) A.36个 B.72个 C.63个 D.126个 答案 D 解析 此题可化归为:圆上9个点可组成多少个四边形,每个四边形的对角线的交点即为所求,所以,交点有C=126个. 3.某电视台连续播放5个广告,其中有3个不同的商业广告和2个不同的奥运宣扬广告,要求最终播放的必需是奥运宣扬广告,且2个奥运宣扬广告不能连续播放,则不同的播放方式有(  ) A.120种        B.48种 C.36种 D.18种 答案 C 4.从4名男生和3名女生中选出4人参与某个座谈会,若这4人中必需既有男生又有女生,则不同的选法共有(  ) A.140种 B.120种 C.35种 D.34种 答案 D 5.某科技小组有六名同学,现从中选出三人去参观展览,至少有一名女生入选的不同选法有16种,则该小组中的女生人数为(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 答案 A 解析 设男生人数为x,则女生有(6-x)人. 依题意C-C=16, 即x(x-1)(x-2)+16×6=6×5×4, ∴x(x-1)(x-2)=2×3×4,∴x=4.即女生有2人. 6.甲组有5名男同学、3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学,若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有(  ) A.150种 B.180种 C.300种 D.345种 答案 D 解析 分类:若这名女同学是甲组的,则选法有CCC,若这名女同学是乙组的,则选法有CCC. ∴符合条件的选法共有CCC+CCC=345种. 7.从编号为1、2、3、4的四种不同的种子中选出3种,在3块不同的土地上试种,每块土地上试种一种,其中1号种子必需试种,则不同的试种方法有(  ) A.24种 B.18种 C.12种 D.96种 答案 B 8.假设在200件产品中,有3件次品,现在从中任意抽出5件,其中至少有2件次品的抽法有(  ) A.CC种 B.(CC+CC)种 C.(C-C)种 D.(C-CC)种 答案 B 思路分析 这是一个抽样问题,200件产品中有3件次品,从中任意抽出5件,而且其中至少有2件次品,由“至少”可知,5件产品中可以有2件次品或3件次品,可以应用“直接法”. 也可以接受“间接法”,先不论次品,抽去5件产品的抽法数除去没有次品和只有1件次品的抽法数之和,即可解决问题. 解析 方法一 (直接法)至少有两件次品的抽法有两种可能,即①2件次品,3件合格品有:CC种; ②3件次品,2件合格品有:CC种. 由分类计数原理得抽法种数为(CC+CC)种. 所以应选B. 方法二 (间接法)不论次品,抽法有C种,恰有1件次品的抽法数为CC种,没有次品的抽法种数为C种,所以至少有2件次品的抽法种数为(C-C-CC)种.所以应选B. 点评 理解对“至少”“至多”等词的含义,分清大事的类别,用直接法解;或者是反面考虑,用间接法解答. 9. 某城市街道如右图所示,某人要用最短路程从A地前往B地,则不同的走法有(  ) A.8种 B.10种 C.12种 D.32种 答案 B 思路分析 依据题意可知①要走的路程最短必需走5步,且不能重复;②向东的走法定出后,向北的走法随之确定,所以我们只要确定出向东的三步或向北的两步走法有多少即可. 解析 不同的走有C=10(种),故选B. 点评 由于从A地到B地路程最短,我们可以在地面画出模型,实地试验,探究走法更实际;若东西街道有n条,南北街有m条,则由A到B的最短走法共有C=C种. 10.从10名高校毕业生中选3人担当村长助理,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数为(  ) A.85 B.56 C.49 D.28 答案 C 解析 甲、乙、丙都没有入选有C=35种;只有丙没有入选有C=84种,故甲、乙至少有1人入选而丙没有入选的不同选法种数有84-35=49(种). 11.某校开设9门课程供同学选修,其中A、B、C三门由于上课时间相同,至多选一门,学校规定每位同学选修4门,共有________种不同选修的方案.(用数字作答) 答案 75 解析 本题可分作两类,第一类同学不选A、B、C中的任意一门,有C=15(种)选法. 其次类同学从A,B,C中选一门,再从其他6门中选3门课程,共有CC=60(种)选法. 所以共有15+60=75(种)选法. 点评 要弄清题目是分类还是分步是关键. 12.从6台原装计算机和5台组装计算机中任意选取5台,其中至少有原装与组装计算机各2台,则不同的取法有________种. 答案 350 解析 完成这个问题共有两类方法.第一类方法:第一步在原装计算机中任意选取2台,有C种方法;其次步是在组装计算机中任意选取3台,有C种方法,据乘法原理共有C·C种方法.同理,其次类方法共有C·C种方法.据加法原理完成全部的选取过程共有C·C+C·C=350种方法. 13.以正方体的顶点为顶点的四周体个数有________. 答案 58 解析 先从8个顶点中任取4个的取法为C种,其中,共面的4点有12个,则四周体的个数为C-12=58(个). 14.现有10名同学,其中男生6名. (1)从中选2名代表,必需有女生的不同选法有多少种? (2)从中选出男、女各2名的不同选法有多少种? (3)从中选4人,若男生中的甲与女生中的乙必需在内,有多少种选法? (4)从中选4人,若男生中的甲与女生中的乙至少有1人在内,有多少种选法? 解析 (1)方法一(直接法):必需有女生可分两类:第一类只有一名女生,共有CC=24种;其次类有2名女生,共有C=6种,依据分类计数原理,必需有女生的不同选法有CC+C=30种. 方法二(间接法):C-C=45-15=30. (2)CC=90. (3)C=28. (4)方法一(直接法):可分两类解决:第一类甲、乙只有1人被选,共有CC=112种不同选法;其次类甲、乙两人均被选,有C=28种不同选法,依据分类计数原理,男生中的甲和女生中的乙至少有1人在内的选法有 CC+C=112+28=140种. 方法二(间接法):先不考虑要求,从10名同学中任选4名同学,共有C=210种,而甲、乙均不被选的方法有C=70种,所以甲、乙至少有1人被选上的选法种数是C-C=210-70=140种. 15.甲、乙、丙三个同学在课余时间负责一个计算机房的周一至周六的值班工作,每天1人值班,每人值班2天,假如甲同学不值周一的班,乙同学不值周六的班.可以排出多少种不同的值班表? 解析 方法一(直接法)由题意可分两类: (1)甲值周六,另一天从周二至周五4天中再值一天有C种,乙同学任选2天值班,有C种再余2天由丙值班,此时,有CC种. (2)甲不值周六,可从周二至周五4天中选2天,有C种,乙从周一至周五中甲不值班的3天中选两天值,方法有C种,剩下的2天给丙,此时有CC种,由分类计数原理,共有CC+CC=42种. 方法二(间接法)甲值周一或乙值周六是不合题意的,故可列式为CC-2CC+CC=42种. ►重点班选做题 16.20个不同的小球平均分装在10个格子中,现从中拿出5个球,要求没有两个球取自同一格中,则不同的拿法一共有(  ) A.C种 B.C种 C.CC种 D.C·25种 答案 D 解析 从5个格子中分别取一个球,每个格子共有2种取法,故共有C·25种. 17.n个不同的球放入n个不同的盒子中,若恰好有1个盒子是空的,则共有________种不同的方法. 答案 CA 解析 (先分组,再排列):将n个不同的球分成(n-1)组,(其中必有一组有2个元素)的分组方法为C,再将这(n-1)组放到n个位去排,有A种排法,故不同的方法为CA(种). 1.某考生打算从7所重点高校中选3所填在第一档次的3个志愿栏内,其中A校定为第一志愿;再从5所一般高校中选3所填在其次档次的三个志愿栏内,其中B、C两校必选,且B在C前.则此考生不同的填表方法共有________种. 答案 270 解析 选填第一档次的三个志愿栏:因A校定为第一档次的第一志愿,故第一档次的二、三志愿有A种填法;再填其次档次的三个志愿;B、C两校有C种填法,剩余的一个志愿栏有A种填法.由分步计数原理知,此考生不同的填表方法共有ACA=270(种). 2.已知集合A={x|1≤x≤9,且x∈N},若p、q∈A,e=logpq,则以e为离心率的不同外形的椭圆有________个. 答案 26
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