资源描述
万州二中高2022级高三第一次文科数学考试试题
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,则
A.
B.
C.
D.
2.若a为实数,且,则a =
A.-4
B.-3
C.3
D.4
3.向量,,则
A.-1
B.0
C.1
D.3
4.设Sn等差数列的前n项和。若a1 + a3 + a5 = 3,则S5 =
A.5
B.7
C.9
D.11
5.设函数的定义域为,且是奇函数,是偶函数,则下列结论中正确的是
A. 是偶函数 B. 是奇函数 a > b
a = a - b
b = b - a
输出a
结 束
开 始
输入a,b
a ≠ b
是
是
否
否
C. 是奇函数 D. 是奇函数
6.右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a =
A.0
B.2
C.4
D.14
7.假如3个整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数,从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则3个数构成一组勾股数的概率为
(A) (B) (C) (D)
8.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺。问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧度为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放斛的米约有
A.14斛 B.22斛 C.36斛 D.66斛
9.函数f(x)=的部分图像如图所示,则f(x)的单调递减区间为
(A)(k-, k-),k (B)(2k-, 2k-),k
(C)(k-, k-),k (D)(2k-, 2k-),k
10.如图,长方形ABCD的边AB = 2,BC = 1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠AOB = x。将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数,则的图象大致为
2
y
x
A
2
y
x
B
2
y
x
C
2
y
x
D
11.已知函数,若存在唯一的零点,且,则的取值 范围是
(A) (B) (C) (D)
12.已知函数,若,则的取值范围是( )
(A) (B) (C) (D)
第II卷(非选择题,共90分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。
13.已知函数的图象过点,则a = ________。
14.已知正方形的边长为,为的中点,则_______。
15.已知曲线在点处的切线与曲线相切,则a = _____。
16.设当时,函数取得最大值,则_____.
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
(17).(本小题满分12分)
ΔABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,ΔABD面积是ΔADC面积的2倍。
(1)求; (2)若AD = 1,,求BD和AC的长。
(18)(本小题满分12分)
已知是递增的等差数列,,是方程的根。
(I)求的通项公式; (II)求数列的前项和.
(19) (19)(本小题满分12分)
某公司为确定下一年度投入某种产品的宣扬费,需了解年宣扬费x(单位:千元)对年销售量y(单位:t)和年利润z(单位:千元)的影响,对近8年的年宣扬费和年销售量(i=1,2,···,8)数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值。
(x1-)2
(w1-)2
(x1-)(y-)
(w1-)(y-)
46.6
563
6.8
289.8
1.6
1469
108.8
表中w1 =1, , =1
(1) 依据散点图推断,y=a+bx与y=c+d哪一个适宜作为年销售量y关于年宣扬费x的回归方程类型?(给出推断即可,不必说明理由)
(Ⅱ)依据(Ⅰ)的推断结果及表中数据,建立y关于x的回归方程;
(Ⅲ)以知这种产品的年利率z与x、y的关系为z=0.2y-x。依据(Ⅱ)的结果回答下列问题:
(i) 年宣扬费x=49时,年销售量及年利润的预报值是多少?
(ii) 年宣扬费x为何值时,年利率的预报值最大?
附:对于一组数据(u1 v1),(u2 v2)…….. (un vn),其回归线v=u的斜率和截距的最小二乘估量分别为:
(20)(本小题满分12分)
设函数若函数上存在单调递增区间,求a的取值范围。
(21)(本小题满分12分)
已知函数。
(I)若函数的图像在点处的切线斜率为2,求实数a的值。
(II)若函数在上是减函数,求实数a的取值范围。
(22)(本小题满分10分)
已知函数.
(I)若存在使得成立,求的取值范围;
(II)求证:当
万州二中高2022级高三第一次文科数学考试试题答案
ADCAABCBDBAD
13 -2 14 2 15 8 16
17
20,a的取值范围
21. (I)a=-2(II)a的取值范围
22(I)的取值范围
展开阅读全文