收藏 分销(赏)

2020-2021学年人教A版数学必修二课后练习:直线和圆的位置关系-一.docx

上传人:丰**** 文档编号:3826040 上传时间:2024-07-22 格式:DOCX 页数:4 大小:146.34KB 下载积分:5 金币
下载 相关 举报
2020-2021学年人教A版数学必修二课后练习:直线和圆的位置关系-一.docx_第1页
第1页 / 共4页
2020-2021学年人教A版数学必修二课后练习:直线和圆的位置关系-一.docx_第2页
第2页 / 共4页


点击查看更多>>
资源描述
学科:数学 专题:直线和圆的位置关系 题1 已知直线y=-2x+m,圆x2+y2+2y=0. (1)m为何值时,直线与圆相交? (2)m为何值时,直线与圆相切? (3)m为何值时,直线与圆相离? 题2 已知直线l:2x+3y+1=0被圆C:x2+y2=r2所截得的弦长为d,则下列直线中被圆C截得的弦长同样为d的直线是(  ). A.2x+4y-1=0 B.4x+3y-1=0 C.2x-3y-1=0 D.3x+2y=0 题3 过点M(2,1)作圆x2+y2=5的切线,求切线方程. 题4 已知点P(x,y)是圆C:(x+2)2+y2=1上任意一点.求P点到直线3x+4y+12=0的距离的最大值和最小值. 题5 求与圆x2+(y-2)2= 4相切且在两坐标轴上截距相等的直线方程. 题6 从直线x-y+3=0上的点向圆(x+2)2+(y+2)2=1引切线,则切线长的最小值是 . 题7 若⊙O:x2+y2=5与⊙O1:(x-m)2+y2=20(m∈R)相交于A、B两点,且两圆在点A处的切线相互垂直,则线段AB的长度是__________. 题8 已知圆C1:x2+y2+2x+6y+9=0和圆C2:x2+y2−4x+2y−4=0 (1)推断两圆的位置关系; (2)求两圆的公共弦所在直线的方程; (3)求两圆公切线所在直线的方程. 题9 已知圆的圆心在坐标原点,且恰好与直线相切. (Ⅰ) 求圆的标准方程; (Ⅱ)设点为圆上任意一点,轴于,若动点满足 ,(其中为常数),试求动点的轨迹方程. 题10 点M(x0,y0)是圆x2+y2=a2(a>0)内不为圆心的一点,则直线x0x+y0y=a2与该圆的位置关系是(  ). A.相切     B.相交 C.相离 D.相切或相交 课后练习详解 题1 答案:(1)<m<时,直线与圆相交; (2)m=或m=时,直线与圆相切; (3)m<或m>时,直线与圆相离. 详解:由y=−2x+m和x2+y2+2y=0,得5x2-4(m+1)x+m2+2m=0. △=16(m+1)2-20(m2+2m)=-4[(m+1)2-5], 当△>0时,(m+1)2-5<0,∴<m<; 当△=0时,m=或m=; 当△<0时,m<或m>. 故<m<时,直线与圆相交; m=或m=时,直线与圆相切; m<或m>时,直线与圆相离. 题2 答案:C. 详解:∵圆x2+y2=r2的圆心O(0,0)到直线l:2x+3y+1=0的距离m=, 又直线l:2x+3y+1=0被圆C:x2+y2=r2所截得的弦长为d, ∴弦心距,弦长之半与圆半径r组成的直角三角形, 即,∵圆心O(0,0)到直线2x+4y-1=0的距离 ,故A与题意不符; 同理可得圆心O(0,0)到直线4x+3y-1=0的距离,故B与题意不符;圆心O(0,0)到直线2x-3y-1=0的距离符合题意; 而圆心O(0,0)到直线3x+2y=0的距离故D与题意不符;故选C. 题3 答案:2x+y-5=0. 详解:由圆x2+y2=5,得到圆心A的坐标为(0,0),圆的半径, 而|AM|=,所以M在圆上,则过M作圆的切线与AM所在的直线垂直,又M(2,1),得到AM所在直线的斜率为,所以切线的斜率为-2, 则切线方程为:y-1=-2(x-2)即2x+y-5=0. 题4 答案:最大值为,最小值为. 详解:圆心C(-2,0)到直线3x+4y+12=0的距离为 d==. ∴P点到直线3x+4y+12=0的距离的最大值为d+r=+1=, 最小值为d-r=-1=. 题5 答案:y=0或x+y-=0. 详解:设两坐标轴上截距相等(在坐标轴上截距不为0)的直线l方程为x+y=a, 则由题意得:x2+(y−2)2=4和x+y=a, 消去y得:2x2+(4-2a)x+a2-4a=0, ∵l与圆x2+(y-2)2=4相切, ∴△=(4-2a)2-4×2(a2-4a)=0, 解得a=,∴ l的方程为:x+y-=0, 当坐标轴上截距都为0时,y=0与该圆相切; 故答案为:y=0或x+y-=0. 题6 答案:. 详解:如图设从直线x-y+3=0上的点P向圆C:(x+2)2+(y+2)2=1引切线PD,切点为D,则|CD|=1, 在Rt△PDC中,要使切线长PD最小,只需圆心C到直线上点P的距离最小,∵点C(-2,-2)到直线x-y+3=0的距离CP′最小为,∴切线长PD的最小值为.故答案为. 题7 答案:4. 详解:依题意得|OO1|==5,且△OO1A是直角三角形,S△OO1A=··|OO1|=·|OA|·|AO1|,因此|AB|===4.答案:4 题8 答案:(1)相交;(2)6x+4y+13=0;(3)和. 详解:(1)圆C1:x2+y2+2x+6y+9=0化成标准形式:(x+1)2+(y+3)2=1 ∴圆心C1(-1,-3),半径r1=1 同理,得到圆C2:x2+y2−4x+2y−4=0的圆心C2(2,-1),半径r2=3 ∵|r1-r2|=2,r1+r2=4,圆心距 ∴|r1-r2|≤C1C2≤r1+r2,得两圆的位置关系是相交; (2)∵圆C1:x2+y2+2x+6y+9=0, 圆C2:x2+y2−4x+2y−4=0 ∴圆C1和圆C2的方程两边对应相减,得6x+4y+13=0, 即为两圆公共弦所在直线方程. (3)过C1作y轴的平行线,交圆C1于D点,过C2作y轴的平行线,交圆C2于C点, 可得D(-1,-4),C(2,-4) ∴直线DC方程为y=-4,且DC是两圆的一条公切线 直线DC交直线C1C2于点A,则过A点与圆C2相切的直线必定与圆C1也相切 设切点为B,因此直线AB是两圆的另一条公切线, 求得C1C2方程:,可得A(-2.5,-4), 设直线AB方程为y+4=k(x+2.5),即kx-y+2.5k-4=0 ∴点C2到直线AB的距离为, 解之得(k=0舍去),因此直线AB的方程为, 综上所述,两圆公切线所在直线的方程为和. 题9 答案:(1);(2) 详解:(Ⅰ)设圆的半径为,圆心到直线距离为,则 所以圆的方程为 (Ⅱ)设动点,,轴于, 由题意,,所以 即: ,将,代入,得 题10 答案:C. 详解:由已知得<a2,且≠0, 又∵圆心到直线的距离d=>a,∴直线与圆相离.
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服