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课题:—— 化学反应的限度 姓名:
一:学习目标
1.了解可逆反应的概念、特点。
2.建立化学平衡的观点,理解化学平衡状态的特点及推断方法。
3理解化学平衡是相对的、有条件的、动态的、树立辩证唯物主义观点。
二:课前预习
1.在同一条件下既能发生____________又能发生________________,这类反应属于可逆反应。
2.当可逆反应达到平衡状态时,正反应速率_________逆反应速率,但是正、
逆反应都______________,当外界条件不变时,反应物和生成物的浓度
_____________。
3、化学平衡状态的标志
(1)逆:争辩对象必需是可逆反应
(2)等:正反应速率等于逆反应速率
(3)动:动态平衡,v(正)=v(逆)≠0
(4)定:反应混合物中各组分的浓度保持不变
(5)变:化学平衡状态是有条件的、临时的,转变条件,平衡会发生移动
三:课堂研讨
(一).可逆反应:
1、表示方法
2、特征
(二). 化学平衡状态
1.化学平衡的建立:
备 注
2、化学平衡的概念:
【思考】化学平衡的实质是什么?
3、化学平衡的特征:
【思考】化学平衡的特征是什么
.
【思考】混合体系的总压强不变时体系是否肯定达到平衡状态
四:学后反思
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