1、课堂巩固高效课堂活学活用一、单项选择题1随着人类文明的演化，人类对人地关系的生疏水平也在变化。下列关于不同时期人地关系思想表述中正确的是()A史前文明时期改造自然B工业文明时期崇拜自然C农业文明时期制服自然D现代文明时期谋求人地协调答案D2发达国家向进展中国家转移污染严峻企业，违反了可持续进展原则中的()A公正性原则B持续性原则C共同性原则 D协调性原则答案A3“各国有权依据需要开发利用本国的资源，并确保不对其他国家的环境造成损害”。你认为这符合可持续进展原则中的()A公正性原则 B共同性原则C持续性原则 D长期性原则答案A东汉时期“狩猎生产图”，上半部是弋射图，两个猎手正在向疾飞的群鸟弯弓瞄
2、射。下半部是收获图，描写农夫们收割、采实、挑运的劳动场面。据此回答45题。4“狩猎生产图”反映出的人类对自然环境施加的技术手段是()A采集和渔猎 B耕作与浇灌C采矿与冶炼 D建坝与筑路5关于这一时期人地关系的正确叙述是()A制服自然，试图成为自然的主宰B崇拜自然，对自然既恐惊又依靠C改造自然，开发利用土地、水等资源D寻求人地协调45.解析我国的东汉时期是典型的农业文明时期，人们从事的主要是农业活动，因此主要是通过耕作、浇灌、施肥等农业技术手段，作用于土地资源、水资源、生物资源。在这一时期，人类已能通过肯定的手段和生产活动改造自然。答案4.B5.C可持续进展的思想是人类在改造环境和生疏人地关系的
3、过程中逐步进展起来的。“可持续进展”概念提出后，引起了多学科的爱好和争辩，也从不同的角度理解了可持续进展。据此回答68题。6巴伯在其经济、自然资源不足和进展一书中，将可持续进展定义为：“在爱护自然资源的质量和其所供应服务的前提下，使经济进展的净利益增加到最大限度。”该定义偏重于可持续进展的()A生态属性 B社会属性C经济属性 D环境属性7对可持续进展作了明确定义的文献是()A人类环境宣言 B我们共同的将来C21世纪议程 D京都议定书8人类进展不应危及其他动物的生存，这体现了可持续进展的()A共同性原则 B公正性原则C持续性原则 D公平性原则68.解析由题中材料“使经济进展净利益增加到最大限度”
4、可知，巴伯提出的可持续进展的定义，侧重于经济属性。人类进展不应危及其他动物的生存，体现了人与动物之间的公正。答案6.C7.B8.B9下面的四幅图中，能正确反映三者关系(图中a表示人均GDP，b表示环境质量，c表示生活质量)的是()解析随着经济进展，人均GDP应渐渐提高；但由于人类对环境有一个生疏过程，在工业化早期环境质量下降较快，后来不断改善又渐渐好转；而结合人均GDP和环境质量，生活质量应当是上升的趋势。答案D二、综合题10下图为经济进展与环境关系示意图。读图，回答下列问题。(1)图中所示经济进展与环境污染程度都较低的时段是_，AC时段经济进展与环境的关系是_。CB时段二者的关系是_。经济不
5、断增长，环境污染程度较低的抱负时代，应是图中所示的_时段。(2)图中AC时段的主要产业可能有()A采集农业 B耕作农业C钢铁工业 D电子工业(3)一些发达国家的环境污染水平处于C点以后，环境污染水平不断降低，其缘由是()增加环保投入工业技术进步产业结构调整 工业进展快速减慢消灭逆城市化现象A BC D(4)在工业进展中我国要吸取发达国家的教训，应留意的是()A要减慢工业进展的步伐，降低国民经济进展速度B先大力进展经济，有肯定资金积累后，再加大环保投入，治理污染C进展清洁生产技术，削减环境污染程度D我国目前环境质量较好，无须实行治理环境的措施解析认真读图是解答该题的关键，由图可知A以前经济进展水平低，环境污染程度低；AC之间，经济进展与环境污染呈正相关；C以后，随着经济的进一步进展，环境又有好转趋势；直到B以后，经济与环境之间都达到最抱负的状态，两者和谐、有序地进展。答案(1)A以前经济进展水平与环境污染程度同步增加经济不断增长的同时环境污染的程度降低B以后(2)C(3)B(4)C
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