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第六课其次框《博大精深的中华文化》导学案
备课组:高二政治备课组 编号:12 时间:2022年10月 审核人:
班级: 高二 班级: 姓名: 合作小组: 等级:
【使用说明】
1.认真阅读学习目标,牢牢把握学习要求。
2.认真阅读课本P4~P9页勾画出主要学问,。
3.预习自学部分要求全部同学都能把握,合作探究部分要求AB层全部完成并有自己的思考,C层尝试完成合作探究部分,课后训练案可先不做。
4.将预习中遇到的疑难点问题标识出来以备课堂上小组争辩、突破。
【学习目标】
1、学问目标
(1)要记住文学艺术、科学技术对中华文化的意义,区域文化的特点。
(2)理解中华文化博大精深的涵义,区域文化的成因。
2、力量目标
培育同学全面的、历史的分析中华文化的基本特征的力量。
3、情感、态度与价值观目标
充分生疏到中华文化的特征,增加民族骄傲感、自尊心、自信念。
【学习重点、难点】
中华文化博大精深的涵义,区域文化的成因。
课 前 预 习 案
【教材助读】
1、文学艺术,对于反映人们的 、呈现人们的 有独特的作用。中华文化中的文学艺术,以其 的历史、 的内涵、 的风格,呈现了中华民族的精神憧憬和奇特追求,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。
2、科学技术是一个民族 的重要标志之一。总的来说,我国古代科学技术留意实际运用,具有 和 的特点。
3、我国幅员宽广,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的 特征。不同区域的文化,长期相互沟通、相互借鉴、相互吸取,既渐趋 ,又保持着各自的 。
4、有名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的珍宝,是古代的 、 、 以及 各族的艺术家和劳动人民共同制造的。很多少数民族用自己的语言文字,制造了优秀的民族文学。其中,藏族的 、蒙古族的
和科尔克孜族的 被并称为三大英雄史诗。
5、中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要缘由在于它所特有的 ,即求同存异和兼收并蓄。
6、中华文化的力气深深地熔铸在民族的生命力、制造力之中,是激励中国人民几千年来克服困难险阻、战胜内忧外患、制造幸福生活的强大 ,也是激励每一个中华儿女共同制造祖国奇特明天的不竭 。
【预习自测】
1、 中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置,是由于中华文化中的文学艺术具有( )
①辉煌而悠久的历史 ②丰富而绚丽的内涵
③鲜亮而独特的风格 ④呈现了中华民族的精神憧憬和奇特追求
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2、吴越文化是典型的水乡文化,滇黔文化具有边陲山寨文化特征。这说明 ( )
A.中华文化具有明显的区域特征 B.中华文化源远流长,博大精深
C.中华文化是各地区文化的松散集合 D.我国各地区文化各具特色,互不相容
3、“56个星座56枝花,56个民族兄弟姐妹是一家,56族语言汇成一句话,爱我中华。”从文化上看,“56族语言汇成一句话,爱我中华”体现了 ( )
A.我国各民族人民对中华文化的认同感和归属感 [来源:学科网ZXXK]
B.我国各民族人民都对中华文化的形成和进展作出了贡献
C.我国的汉族文化取代了少数民族文化 D.中华文化比少数民族文化优越
5.中国艺术有很多独到之处。以一种文字的书写方式和笔迹的律动,表现出书写者的心情和审美的追求,从而使文字的书写升华为一种艺术方式,这就是中国书法的精髓。与书法同源的中国画,同样表现出它的独特性,所谓梅兰竹菊的气节、松石的高风,正是艺术的人生写照。这说明 ( )
①书法、绘画艺术是中华文明的重要标识 ②中华文化博大精深 [来源:学科网]
③多姿多彩的中华文化呈现了中华民族的生命力和制造力 ④中华文化源远流长
A.①②③ B.②③ C.②④ D.②③④
6、两千多年前,孔子提出了“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远的影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是( )
A 阶级性 B 包涵性 C 民族性 D 地域性
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课 中 探 究 案
1、(辨析)中华文化源远流长只得益于汉字和史书典籍。
2、华各民族文化与中华文化的联系是什么?
课 后 训 练 案
1、二百三十多年前,清朝乾隆皇帝依托鼎盛的国力,组织全国数百名优秀学者,用十余年的时间编纂《四库全书》。它涵盖了十八世纪中期以前中国文化基本典籍,不仅是中华文化的珍宝,更是世界文化史上的奇观。《四库全书》证明白
A.中华文化博大精深、源远
B.各民族文化相互交融、相互促进,共同制造了中华文化
C.中国古代科技具有整体性的特点
D.中华文化能够求同存异、兼容并蓄
2、 中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置,是由于中华文化中的文学艺术具有
①辉煌而悠久的历史 ②丰富而绚丽的内涵 ③鲜亮而独特的风格 ④呈现了中华民族的精神憧憬和奇特追求
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3、以下关于我国科学技术成就的表述,正确的是
A.长期处于世界的前列
B.近代以来,逐步赶上了世界的先进水平
C.我国古代的科技没有有用性,传播到国外后,才起到作用,如火药、指南针等
D.对整个人类文明的进展做出了巨大贡献
北方草原文化的形成和进展,极大地丰富了中华文化的宝库。苍穹、草原、毡包、骏马、牧歌构成了一道秀丽的文化风景线,构建了人与自然和谐共荣的生存模式和文化体系,呈现了人类在不同自然条件下的非凡制造力,同时也为人们了解人类文化进展模式的多样性和中华文化的丰富内涵供应了开阔的视野。据此回答4、5题。
4、北方草原文化的形成和进展,极大地丰富了中华文化的宝库。这表明
A.各具特色的地方文化使中华文化绚丽多彩 B.草原文化使中华文化源远流长
C.北方文化主要是指草原文化 D.北方草原文化最富有地方特色
5、苍穹、草原、毡包、骏马、牧歌构成了一道秀丽的文化风景线,构建了人与自然和谐共荣的生存模式和文化体系,呈现了人类在不同自然条件下的非凡制造力。这主要体现了
①不同的自然条件造就了不同地域的文化特色 ②留意人与自然和谐共荣是中华生态观的重要理念 ③文化多样性就是指地域文化的多样性 ④社会实践是文化制造的源泉
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6、苏州古典园林是一朵绚丽的艺术奇葩,它把中国的诗词、绘画等融为一体,造园艺术独树一帜,是江南古典园林的精髓,给人以美的精神享受,这说明
① 中华艺术对于人民情操的陶冶具有独特的作用 ②中华文化的艺术具有鲜亮而独特的风格 ③中华文化的艺术具有丰富而绚丽的颜色 ④中华文化独树一帜,博大精深
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④
7、有名学者余秋雨说,黄河流域80万平方千米,长江流域180万平方千米,而当时世界上全部文明流域加起来的面积也只是中国的1/15或1/20。所以,气魄、宏伟的统一文明是中华文化的一大特点。由此可见
① 中华文化就是中华文明 ②中华文化博大精深 ③中华文化始终走在世界前列 ④ 我国各族人民对中国文化有认同感和归宿感
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8、优秀的文化是没有国界的。中华文化的形成和进展过程,就是一个以众为师,以各国人民为师,不断学习和制造的过程。这体现了
A.中华文化博大精深 B.中华文化具有包涵性
C.中华文化源远流长 D.中华文化具有继承性
9、“水性使人通”、“山性使人塞”,从文化特点的角度看,这两句话反映了
A.文化的源远流长 B.文化的博大精深
C.文化的区域特征 D.文化的包涵性
10、 清明节不能只当成是扫墓的节日。我国有些地方的清明节还有与众不同的风俗。如有的地方清明节有采地菜做米果吃的习俗;还有的地方有在清明节放风筝的习俗,人们把灾祸疾病都写在风筝上,然后放飞;此外还有植树、荡秋千等。这说明
①一方水土,一方文化 ②各地区文化带有明显的区域特征 ③各民族文化具有中华文化的共性 ④各民族文化都为中华文化的形成作出了贡献
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②④
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1、(1)中华文化源远流长,得益于汉字和史书典籍,有其合理性。文字是文化的基本载体,记载了文化进展的历史轨迹和丰富成果。数千年来,汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大作用。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证,能够使大量的历史阅历、资料史实记载并流传下来。[来源:Zxxk.Com]
(2)但中华文化源远流长还得益于它所特有的包涵性,即求同存异和兼收并蓄。它能与其他民族的文化和谐相处,吸取、借鉴其他民族文化中的乐观成分。这种文化的包涵性,有利于各民族文化在和谐的关系中沟通,增加对自身文化的认同、对外域文化的理解。
2、(1)中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。(从各民族文化与中华文化的关系来说)
(2)他们都是中华文化宝库中的珍宝,都是中华民族的傲慢。(从各民族文化的地位来说)
(3)各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了绚烂的中华文化(从各民族文化的关系来说)
(4)它体现了中华文化的博大精深。各组人民对共同拥有的中华文化的猛烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族分散力。(从意义上来说)
单项选择题A A D A C C D B C A
版权全部:高考资源网()
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