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《高考导航》2022届新课标数学(理)一轮复习-第九章-第2讲-排列与组合-轻松闯关.docx

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1.数列{an}共有六项,其中四项为1,其余两项各不相同,则满足上述条件的数列{an}共有(  ) A.30个 B.31个 C.60个 D.61个 解析:选A.在数列的六项中,只要考虑两个非1的项的位置,即得不同数列,共有A=30个不同的数列. 2.(2021·昆明市第一次摸底)从4部甲型和5部乙型手机中任意取出3部,其中至少要有甲型与乙型手机各1部,则不同取法共有(  ) A.35种 B.70种 C.84种 D.140种 解析:选B.由题知不同取法有CC+CC=70种. 3.(2021·陕西西安检测)某市拟从4个重点项目和6个一般项目中各选2个项目作为本年度要启动的项目,则重点项目A和一般项目B至少有一个被选中的不同选法的种数是(  ) A.15 B.45 C.60 D.75 解析:选C.从4个重点项目和6个一般项目中各选2个项目作为本年度启动的项目,全部的选法种数是C×C=90. 重点项目A和一般项目B都没有被选中的选法种数是C×C=30,故重点项目A和一般项目B至少有一个被选中的不同选法种数是90-30=60. 4.(2021·福建三明调研)将A,B,C,D,E排成一列,要求A,B,C在排列中挨次为“A,B,C”或“C,B,A”(可以不相邻),这样的排列数有(  ) A.12种 B.20种 C.40种 D.60种 解析:选C.(排序确定用除法)五个元素没有限制全排列数为A,由于要求A,B,C的次序确定(按A,B,C或C,B,A),故除以这三个元素的全排列A,可得×2=40. 5.身穿红、黄两种颜色衣服的各有两人,身穿蓝色衣服的有一人,现将这五人排成一行,要求穿相同颜色衣服的人不能相邻,则不同的排法种数为(  ) A.24 B.28 C.36 D.48 解析:选D.穿红色衣服的人相邻的排法有CAA=48种,同理穿黄色衣服的人相邻的排法也有48种.而红色、黄色同时相邻的有A·A·A=24种.故穿相同颜色衣服的不相邻的排法有A-2×48+24=48种. 6.C+C=________. 解析:由组合数的定义得, 解之得4≤n≤5, ∵n∈N*,∴n=4或n=5. 当n=4时,原式=C+C=5, 当n=5时,原式=C+C=16. 答案:5或16 7.(2021·潍坊检测)张、王两家夫妇各带1个小孩一起到动物园游玩,购票后排队依次入园,为平安起见,首尾确定要排两位爸爸,另外,两个小孩确定要排在一起,则这6人的入园挨次排法种数为________.(用数字作答) 解析:第一步:将两位爸爸排在两端有2种排法;其次步:将两个小孩视作一人与两位妈妈任意排在中间的三个位置上有A种排法;第三步:将两个小孩排序有2种排法.故总的排法有2×2×A=24(种). 答案:24 8.(2021·江苏扬州中学检测)在三位正整数中,若十位数字小于个位和百位数字,则该数为“驼峰数”.比如:“102”“546”为“驼峰数”,由数字1,2,3,4,5这五个数字构成的无重复数字的“驼峰数”的十位上的数字之和为________. 解析:三位“驼峰数”中1在十位的有A个,2在十位的有A个,3在十位上的有A个,所以全部三位“驼峰数”的十位上的数字之和为12×1+6×2+2×3=30. 答案:30 9.男运动员6名,女运动员4名,其中男女队长各1名,选派5人外出竞赛,在下列情形中各有多少种选派方法? (1)男运动员3名,女运动员2名; (2)至少有1名女运动员. 解:(1)任选3名男运动员,方法数为C,再选2名女运动员,方法数为C,共有C·C=120(种)方法. (2)法一:至少1名女运动员包括以下几种状况: 1女4男,2女3男,3女2男,4女1男, 由分类加法计数原理可得总选法数为 CC+CC+CC+CC=246(种). 法二:“至少有1名女运动员”的反面是“全是男运动员”,因此用间接法求解,不同选法有C-C=246(种). 10.从1到9的9个数字中取3个偶数4个奇数,试问: (1)能组成多少个没有重复数字的七位数? (2)上述七位数中,3个偶数排在一起的有几个? (3)(1)中的七位数中,偶数排在一起,奇数也排在一起的有几个? 解:(1)分三步完成:第一步,在4个偶数中取3个,有C种状况;其次步,在5个奇数中取4个,有C种状况;第三步,3个偶数,4个奇数进行排列,有A种状况.所以符合题意的七位数有CCA=100 800(个). (2)上述七位数中,3个偶数排在一起的有CCAA=14 400(个). (3)上述七位数中,3个偶数排在一起,4个奇数也排在一起的有CCAAA=5 760(个). 1.5名志愿者分到3所学校支教,每个学校至少去一名志愿者,则不同的分派方法共有(  ) A.150种 B.180种 C.200种 D.280种 解析:选A.依题意5个人支配到3个学校且每校至少去一个人,因此可将5人按人数分成1,2,2与1,1,3两种,当人数是1,2,2时,有×A=90(种). 当人数是1,1,3时,则有×A=60(种), 因此共有90+60=150(种). 2.(2021·浙江温州十校联考)任取三个互不相等的正整数,其和小于100,则由这三个数构成的不同的等差数列共有(  ) A.528个 B.1 056个 C.1 584个 D.4 851个 解析:选B.先确定等差数列的中间项,再确定第一、三项. 设这三个成等差数列的数分别为a,b,c. 由题意得a+b+c≤100,即3b≤100,得b可以取2,3,…,33,共32个数. 第一类,b=2时,a,c的取值共有2个(a=1,c=3和a=3,c=1,对应的是两个数列); 其次类,b=3时,a,c的取值共有4个; … 第三十二类,b=33时,a,c的取值共有64个. 依据分类加法计数原理,可得满足题意的数列共有2+4+…+64=1 056个. 3.甲、乙、丙3人站到共有7级的台阶上,若每级台阶最多站2人,同一级台阶上的人不区分站的位置,则不同的站法种数是__________.(用数字作答) 解析:3个人各站一级台阶有A=210(种)站法;3个人中有2个人站在一级,另一人站在另一级,有CA=126(种)站法,共有210+126=336(种)站法. 答案:336 4.(2021·山东潍坊五校联考)数字1,2,3,4,5,6按如图形式随机排列,设第一行的数为N1,其中N2,N3分别表示其次、三行中的最大数,则满足N1<N2<N3的全部排列的个数是________. 解析:(元素优先法)由题意知6必在第三行,支配6有C=3种方法,第三行中剩下的两个空位支配数字有A=20种方法,在留下的三个数字中,必有一个最大数,把这个最大数支配在其次行,有C=2种方法,剩下的两个数字有A=2种排法,按分步乘法计数原理,全部排列的个数是CACA=240. 答案:240 5.依据下列要求,求分别有多少种不同的方法? (1)6个不同的小球放入4个不同的盒子; (2)6个不同的小球放入4个不同的盒子,每个盒子至少有一个小球. 解:(1)每个小球都有4种方法,依据分步乘法计数原理共有46=4 096(种)不同方法. (2)分两类:第1类,6个小球分3,1,1,1放入盒中;第2类,6个小球分2,2,1,1放入盒中,共有C·C·A+C·C·A=1 560(种)不同放法. 6.(选做题) 某区有7条南北向街道,5条东西向街道(如图所示). (1)图中共有多少个矩形? (2)从A点到B点最近的走法有多少种? 解:(1)在7条竖线中任选2条,5条横线中任选2条,这样4条线可组成1个矩形,故可组成矩形C·C=210(个). (2)每条东西向的街道被分成6段,每条南北向的街道被分成4段,从A到B最短的走法,无论怎样走,确定包括10段,其中6段方向相同,另外4段方向相同,每种走法,即是从10段中选出6段,这6段是走东西方向的,共有C=C=210(种)走法(同样可从10段中选4段走南北方向,每种选法即是1种走法).所以共有210种走法.
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