1、八上科学第二章期末复习卷出卷人：潘春燕 审卷人：周慧敏姓名 学号 成绩 一、选择题（每题3分，共计60分）1. 某同学自制一气压计，如图所示，当该同学从某山脚到达山顶时，液柱的高将 （ ）A. 变低些B. 变高些C. 不变D. 无法确定2. 如图所示，在倒置的漏斗中放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，下列分析正确的是 （ ）A. 乒乓球会下落，因为其上方的气流速增大，压强变小B. 乒乓球会下落，因为其上方的气流速增大，压强变大C. 乒乓球不会下落，因为其上方的气流速增大，压强变小D. 乒乓球不会下落，因为其上方的气流速增大，压强变大3. 刮大风时，即使风平行
2、于窗户，窗户也常常被刮开而打破，原因是 （ ）A. 风对窗户的作用力太大 B.窗内气压大于窗外气压C. 风对窗户的作用力太小 D.窗内气压小于窗外气压4. 下列现象可能出现在低气压区的是 （ ）A. 一般无云B. 蜻蜓飞得较高C. 空气从下往上流动D. 晴朗干燥5. 气候的两个主要特征是 （ ）A. 气温与降水B. 气温与气压C. 降水与气流D. 降水与气压6. 喜马拉雅上北坡的年降水量500毫米，而南坡的年降水量达到了1000毫米左右，造成这种差异的主要原因是 （ ）A. 纬度位置B. 海陆性质差异C. 海拔高度D. 迎风坡的地形雨7. 我国冬季主要的气象灾害是 （ ）A. 台风B. 寒潮C
3、. 洪水D. 地震8. 降水、云、雾等天气现象发生在 （ ）A. 平流层B. 对流层C. 中间层D. 暖层9. 要使气压计的示数变小，可能的情况是 （ ）A. 把气压计从山顶拿到山脚B.把气压计从矿井拿到地面C. 天气由阴雨天变成晴天 D.季节从夏季变为冬季10. 小明模拟大自然“雨”的形成做了如图所示的实验：向锥形瓶中注入少量的温水，稍后，取一干燥的表面皿盖在瓶口，在表面皿中放置一些冰块，稍后在瓶内出现朦胧的“白雾”，表面皿底部看到有小水滴，小水滴逐渐变大，最终下落到瓶内。由此实验可知雨滴形成的过程和物态变化。下列说法正确的是 （ ）A水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化B
4、水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化 C水蒸气上升，当遇冷时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为汽化 D水蒸气下降，当遇热时，水蒸气凝结成水滴；物态变化为液化11. 地球大气层分层的依据主要是 （ ）A. 大气密度在垂直方向上的变化 B.大气温度在垂直方向上的变化C.大气组成在垂直方向上的变化 D.大气运动在垂直方向上的变化12.如图所示为垂直放置的“口”字形管道，管内装有酒精，若要使管内的酒精发生对流且沿顺时针方向流动，则最好将冰块放在（ ），或者在（ ）加热。A. A处B. B处C.C处D. D处13.1个标准大气压对你的一只大拇指指甲（面积约为1厘米2）的表面的压力大约是 （
5、 ）A. 1000牛B. 100牛C. 10牛D. 1牛14.如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物（吸盘所受重力不计）。对此，下列说法不正确的是 （ ）A. 甲图中吸盘不掉落是因为摩擦力等于钩码所受的重力B. 乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码所受的重力C. 利用甲图的实验可以粗测大气压的值D. 利用乙图的实验可以粗测大气压的值15.如图，把装满水的瓶子浸入水中，口朝下放置。将瓶子慢慢向上提起，当瓶子有一部分已从水中提起，但瓶口还没有离开水面时，则 （ ）A.瓶中的水将全部流出，瓶子变成空的 B.瓶中的水不流出，瓶子仍充满水C.露出水面的那段瓶子是空的，留在水面
6、下的部分有水 D.无法确定瓶内是否有水16. 没有了大气层，下列现象中还能发生的是 （） A航空跳伞B依然能听到远处的声音 C吸盘吸在玻璃上D水往低处流 17.在沿海地区白天的风通常从大海上吹来，而晚上的风从陆地上吹去，这叫海陆风陆风和海风只在炎热晴朗的天气产生，由于地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气形成对流，图中与说明相符合的是 （ ）18.近年来,西部大开发,大量人员涌向西藏,但并不是每个人都能去的,为了研究人们对高原生活的适应情况，科学家请一些人员坐进密闭的实验舱后让他们“慢慢地飞向西藏”，然后进行各项测试，这“慢慢地飞向西藏”的实际内容是 （ ）A.将实验舱用飞机运往西藏 B.
7、将实验室升入高空C.减小实验舱内的气压 D.增大实验舱内的气压19.关于右图的叙述，正确的是 （ ）A.为暖锋天气示意图 B.为冷锋天气示意图C.锋面过镜前，甲地气温较低、刮风下雨 D.此时甲地为狂风暴雨天气二、 填空题（前4题每题1分，5-8每空2分，共计27分）1、烧瓶内装有一定质量的水，用火加热至沸腾，然后撤去热源使瓶内的水停止沸腾， 若用橡皮管塞住瓶口后倒置，再向瓶顶浇冷水，如图所示，则瓶中的水 （填“会”或“不会”）重新沸腾。2、生活中处处有科学，用所学知识回答下列问题：(1) 生活在高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较 _，水的沸
8、点较_的缘故； (2) 如图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B 、C ，其中插C 管的目的是利用_使输液能顺利地进行。3、分辨天气和气候。以下句子哪些是形容天气的？哪些是形容气候的？用序号填空。昆明四季如春 明天白天最高气温14oC 杭州冬季气温低，夏季非常炎热 新加坡全年气温较高，降水量很多 这几天朵朵白云漂浮在蓝天上，美极了 受南下寒潮的影响，本市将会明显降温；其中形容天气的是 ，形容气候的是 4、季风是在不同的季节里风向 或者接近 的风。世界上季风区域分布很广，其中最强盛、范围最广的是 季风。5、如图为我国台湾岛的剖面示意图，图中山脉为台湾山脉，据图回答下列问题：（1） 甲
9、乙丙三地年平均气温最低的是 ，判断依据是 （2） 乙丙两地年降水量 处更多，原因是 6、如右图所示，此时的锋是_，它是a_空气向b_空气移动的锋，甲地锋面过后，气温将明显_。7、下图为大气对流运动的示意图，请在图上用箭头表示出大气对流运动的正确方向：8、下列利用大气压工作的是 用力将钢笔水甩出去；人将新鲜空气吸入肺中；手握橡皮圈发生变形；深水潜水员要穿特制的抗压潜水服；炒海螺时要剪去尾部；塑料挂衣钩能贴在墙上；氢气球松手后会上升；茶壶盖上要开一个小孔三、 实验探究题（每空2分，共计18分）1、某校科学兴趣小组对温度计进行专题研究。在校图书馆查阅资料得知十七世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计：
10、一麦杆粗细的玻璃管，一端与一鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。为了研究“伽利略温度计”，兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置，图中A为一小塑料瓶，B为一透明细吸管，通过橡皮塞与A连通，管的下端竖直插在大水槽中，使管内外水面有一高度差h。然后进行实验探究：改变装置所处的环境温度，分别测出不同温度下所对应的水柱高度h，记录的实验数据如下表所示： 测量次序123456温度t（）171921232527水柱高度h（cm）30.225.019.814.69.44.2（1）当温度升高，管内水柱高度h将 （填“变
11、大”、“变小”或“不变”），由此可知伽利略温度计的刻度值是 （填“上小下大”或“上大下小”）。（2）根据上述数据，兴趣小组制作的“测温装置”水柱高度h与环境温度t的数学关系式为h= （厘米）。（3）你觉得要提高“伽利略温度计”的精确度，对该装置有何要求 （4）通过实验，兴趣小组发现用“伽利略温度计”来测温度，还存在一些不足之处，你认为它的不足之处有 。2、实验桌上有细线若干、两种规格的钩码（0.5N、2N）足够多、弹簧测力计一只（量程为5N、分度值为0.2N）、三种规格的注射器A、B、C（量程分别为20ml、10ml和5ml）、滑轮一只以及刻度尺一把要求利用现有器材粗略测量大气压强甲同学设计的
12、方案如图甲所示，乙同学设计的方案如图乙所示。 请回答下列问题：（1）两种设计方案，计算大气压强的公式是： 。（2）实验中，应该在_时，读取弹簧测力计的示数（或钩码的重力）；（3）甲同学在实验时发现，弹簧测力计被拉到5N时，活塞仍没有移动。欲仍然采用此方案完成实验，需作的改进是：_。（4）请你帮他把乙同学设计的数据记录表格补充完整，标有“”符号的空格不需要填写. （5）按乙方案实验时，在增减钩码时无法达到实验要求，还需要的操作是： 。 四、计算题（第1题7分，第2题8分，共计15分）1.如图为一个高压锅。空心柱小孔的横截面积为10毫米2，限压阀的质量为100克，要用它来煮饭。若当时的大气压为1.
13、0105帕。（g取10牛/千克）问：（1） 此高压锅内气体能达到的最大压强为多少？（2） 经商品质量检测部门的检测，此高压锅内气体的最大压强不能超过1.8105帕。要使此高压锅能继续安全使用，原来的限压阀还能不能继续使用？若不能，应该再配备一个多大质量的限压阀？2.某教师用“试管爬升”的实验装置来实验验证大气压的存在，其做法如下：取两个直径很小的平底试管，将细管底部插入装满水的粗试管内，再将两试管迅速倒置（保持竖直），会看到细试管慢慢“爬进”粗试管里，如图所示，细试管能否在粗试管内竖直向上“爬升”，取决于开始时细试管插入粗试管的深度，如果插入过浅细试管就不能自动上升若细试管的重为G、外直径为d，水的密度为0，大气压强为p0，请你通过推导计算，回答下列问题：（1）细试管在“爬升”时，受到大气对它竖直向上的压力是多少？（2）细试管开始插入的深度h0满足什么条件时，它刚好可以向上“爬升”？4
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