2020-2021学年高中政治每课一练：4.10.1-加强思想道德建设(人教版必修3).docx

一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1加强社会主义文化建设必需紧紧抓住的中心环节是() A社会主义思想道德建设B社会主义荣辱观C社会主义核心价值体系 D弘扬和培育民族精神解析：社会主义文化建设的重要内容和中心环节是思想道德建设，故A符合题意，B、C、D与题意无关。不选。答案：A2关于思想道德建设，下列说法不正确的是()A思想道德建设是文化建设的灵魂B思想道德建设规定着社会主义文化建设的性质和方向C社会主义思想道德的基本原则是集体主义D思想道德建设是社会主义文化建设的全部内容解析：留意此题为反向选择题，要求选出“不正确”的说法，思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节和重要内容，而不是全部内容。所以选D项。答案：D3推动社会主义文化大进展大富强，必需()坚持中国特色社会主义文化的前进方向大力建设社会主义核心价值体系坚持指导思想上多元化人人自觉地投身于精神文明创建活动A BC D解析：推动社会主义文化大进展大富强在指导思想上必需坚持马克思主义为指导，也就是说指导思想必需一元化，的说法不正确。选择C。答案：C4刘云山指出，要认真贯彻“三贴近”原则，强化大众视野，关注群众诉求，坚固树立以人民为中心、以一般大众为对象的出版导向，多供应群众买得起、用得上的优秀文化产品和文化服务，让宽敞人民群众共享文化进展成果。这启示我们进展大众文化时必需()遵循主旋律、提倡多样化的原则努力贴近实际、贴近生活、贴近群众把观众的感官刺激放在首位供应流行的、时尚的、庸俗的、消遣的文化产品A BC D解析：由题干可以看出的说法正确，的说法不符合进展文化的要求，的说法把通俗等同于庸俗。答案：A52011年2月27日，温家宝总理到中国政府网和新华网与网友在线沟通时，指出房地产商要流着道德的血液。要使房地产商流着道德的血液，需要()加强社会主义思想道德建设，增加全社会成员的诚信意识加强社会主义荣辱观建设，引领社会良好风尚的形成营造良好的文化氛围，提高房地产商的科学文化修养弘扬传统道德，提高公民的思想道德修养A BC D解析：此题考查如何加强思想道德建设，符合题意应入选，与题意无关应排解，中应当是弘扬传统美德而不是传统道德应排解。答案：A62011年建党90周年之际，中心电视台“新闻联播”节目间续播放“双百”人物(100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物)中的共产党员先进事迹，以缅怀革命先驱，讴歌共和国英模。宣扬“双百”人物的意义在于()加强思想道德建设，为经济进展供应精神动力传播正确的价值观，弘扬爱国主义精神创新文化传播方式，推动大众传媒进展满足文化需求，提高人们的科学文化素养A BC D解析：宣扬“双百”人物的事迹，目的在于树立道德榜样，弘扬爱国主义精神，为经济进展供应精神动力，正确。观点均不符合题意。答案：A7百善孝为先，孝为德之本。山东卫视天下父母新春感恩季2011中国十大孝子推选活动成功举办。本届活动的主题是：孝行天下，情传万家。本次活动以“全民参与、亲情互动”为特色，全国范围征集，全程真实呈现，让中华传统美德孝道成为构建和谐社会的乐观推动力气。 这说明白()A中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设的贵重资源B社会主义道德观念同传统美德是完全全都的C社会主义道德建设的核心是弘扬中华民族的传统美德D中华民族的传统美德是我们进行思想道德建设追求的目标解析：让中华传统美德孝道成为构建和谐社会的乐观推动力气说明白中华民族传统美德在今日的重要意义，也就是我们进行思想道德建设的贵重资源，选A。道德具有时代性，B错误。C错误，社会主义道德建设的核心是为人民服务。D错误，思想道德建设的目标是培育“四有”公民。故选A。答案：A二、非选择题8.伴随网络的进展，人们的生活变得更加快捷，现在就连日用品，很多人也选择了网上购物，网上购物以其“廉价的价格、快捷的服务、丰富的商品”吸引着越来越多的消费者。但是网络购物让人“砰”然心动的事例也屡见不鲜。请你从文化生活角度回答下列问题：(1)漫画反映了一种什么现象？(2)你认为该如何防止上述现象的发生？解析：漫画主要反映了由于诚信的缺失使消费者受到损害，在网络购物中卖方夸大宣扬、名不副实，要想防止上述现象的发生，必需立足思想道德建设，加强诚信训练，社会主义荣辱观训练，用公民基本道德规范来约束人们的行为。答案：(1)漫画反映了在社会主义市场经济进展中人们诚信意识的缺失。(2)必需加强以诚信为重点的社会主义思想道德建设，推动思想道德建设与社会主义市场经济相适应，与法律、法规相协调，与中华民族传统美德相承接。加强社会主义荣辱观建设，扶正祛邪、扬善惩恶，引领良好风尚的形成与进展。加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范建设，发挥其先进性的导向作用和广泛性的要求。