高中生物(人教版)必修3配套练习：第5章-章末综合检测.docx

(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是()它们共同构成一个生态系统它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群它们中的动物是一个生物群落它们中的蜣螂、腐生菌是分解者ABC D解析：选D。牛、羊、鹿等是消费者，蜣螂、营腐生生活的细菌与真菌等是分解者，此外还包括了阳光、空气、温度、水、土壤等无机环境，即它们是由生产者、消费者、分解者及其无机环境构成的相互作用的自然系统，是一个生态系统。它们中的牛、羊、鹿分别是三种动物的总称，每一种动物会涉及到很多具体种类，因而不能把它们中的牛、羊、鹿仅看作是3个种群。它们中的动物只是其中的一类生物，并不包括该环境中的全部生物，与群落概念不符。2校内中的全部花草树木可以看成一个()A种群B生物群落C生态系统 D以上都不是解析：选D。种群是指同种生物的全部个体；生物群落应包含各种生物；生态系统是由非生物成分和生物群落组成的。校内中的全部花草树木只是一些植物，所以A、B、C三个概念都不符合，故错误。3生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是()A都位于能量金字塔同一养分级B确定能固定CO2C都是生态系统能量转换的载体D确定是植物解析：选D。生产者是生态系统的主要成分，能够利用光能或化学能合成有机物，它包括光能自养型生物和化能自养型生物，化能自养型生物大多为微生物，如硝化细菌等。4下列有关能量流淌过程的叙述，错误的是()A进入生物群落的总能量与进入生态系统的总光能相等B食物链和食物网是能量流淌的渠道C某养分级的主要能量去向是呼吸消耗D每个养分级总有一部分能量流向分解者解析：选A。进入生物群落的总能量是生产者固定的太阳能总量，小于进入生态系统的总光能，所以A错；能量在生物群落中流淌的渠道是食物链(网)，某个养分级能量的主要去向是该养分级自身的呼吸消耗，其次是流向下个一养分级(最高养分级除外)和流向分解者。5某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严峻积累，最终导致落叶林生长不良。以下分析正确的是()A这种甲虫与落叶树之间为捕食关系B这种甲虫属于次级消费者C这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用D这种甲虫在能量金字塔中位于底部解析：选C。由于该甲虫以土壤中的落叶为食，所以在生态系统中应属于分解者，促进了该生态系统的物质循环。在能量金字塔表示的食物链中各养分级之间的关系，不包括分解者成分，位于能量金字塔底部的是生产者。6如图所示生态系统中能量流淌图解部分示意图，各代表确定的能量值，下列各项不正确的是()A从能量关系看B农业生态系统中能量是可以循环利用的C次级消费者粪便中的能量去路包括在途径中D生态系统中的能量流淌一般不超过45个养分级解析：选B。任何生态系统中的能量都不行循环利用，只能单向流淌。(次级消费者固定的能量)中能量的去向包括(流向下一养分级)、(被分解者消耗)和次级消费者本身呼吸消耗及未利用的能量，因而；次级消费者粪便中的能量，实际上是初级消费者同化的能量，去路包括在途径中；由于能量流淌逐级递减，能量流淌到第四、五养分级时，一般不能维持该养分级生物的生存，因而能量流淌一般不超过45个养分级。7如图为某生态系统能量流淌示意图(单位：J/(cm2a)，以下分析不正确的是()A甲通过光合作用固定在有机物中的总能量为1250J/(cm2a)B乙到丙的能量传递效率为15%C每一养分级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D在此生态系统中，一只狼捕食一只野兔，获得的能量只能在10%20%之间解析：选D。本题主要考查能量传递效率的相关计算，分析如下：甲的同化量的去向有三个即呼吸作用消耗、流向下一个养分级、流向分解者，所以甲的总能量为1752008751250J/(cm2a)；能量传递效率是指两个养分级之间的同化量的比值，所以由乙到丙的传递效率为30/200100%15%；每个养分级只有10%20%的能量传递到下一养分级，其他的大部分能量用于呼吸作用和流向分解者；生态系统中能量的传递效率不是指个体之间的，若一只狼捕食一只野兔，获得的能量要远高于20%。8下图为某生态系统能量流淌示意图。下列说法正确的是()A图中A所固定的能量是B、C的能量之和B若B的数量越多，则C获得的能量越少CB养分级的个体数量确定多于C的个体数量D若C增加1 kg，则至少需要消耗A约25 kg解析：选D。图中A为生产者，是第一养分级；B、C、D分别是其次、三、四养分级。A错误：A所固定的能量是流经该生态系统的总能量，远远大于B、C的能量之和；B错误：若B的数量越多，则C获得的能量应越多；C错误：B养分级的个体数量一般多于C的个体数量，但不是确定；D正确：能量传递效率为10%20%，“至少需要低养分级的量”要按20%最大传递效率计算，C增加1 kg，则需要消耗B约5 kg，同理消耗A约25 kg。9依据生态学原理，要使能量流经食物链总消耗最少，人们应接受哪种食物结构()A以禽类、蛋类为主B以淡水养殖的鱼、虾为主C以谷物和植物蛋白为主D以猪肉等家畜肉类为主解析：选C。本题分析如下：10运用生态系统能量流淌规律分析下列四项中，能量不利于流向对人类最有益的部分的是()A在森林中，使能量多储存在木材里B在草原牧场，使能量多流向牛和羊C能量流经初级消费者次级消费者三级消费者(人的食物)D在养鱼池，让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食答案：C11如图表示碳元素在无机环境和生物群落中循环流淌的一部分，下列说法正确的是()ACO2只能通过光合作用从无机环境到生物群落B有机物中的碳只能通过呼吸作用返回无机环境CA、B是存在于不同组织中的同一类化合物，但转化形式不同D某种植食性动物体重若要增加1千克，则其消耗的植物至少为10千克解析：选C。CO2可通过光合作用和化能合成作用从无机环境到生物群落；有机物中的碳可通过生物的呼吸作用返回无机环境，也可通过燃烧进入大气中；A、B分别为肝糖原和肌糖原，属于多糖，肝糖原的功能主要是维持血糖的平衡，肌糖原主要为肌肉活动供应能量；“至少消耗”时能量传递效率应为20%，其消耗的植物至少为5千克。12右图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是() A图中过程可以表示绿色植物的光合作用B缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行C类群丙无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一D碳在乙、丙中以有机物的形式存在解析：选C。由图可知，气体X为二氧化碳，类群乙为生产者，类群丙为消费者，其无氧呼吸不能产生二氧化碳。联系生物群落与无机环境的两种成分是生产者和分解者，图中甲为分解者，假如缺少甲，生态系统的物质循环将不能正常进行。13下列不属于生态系统信息传递的是()A心猿意马B飞蛾扑火C花香引蝶 D老马识途解析：选A。A是心理活动，没有体现信息传递。13萌发的种子通过低温处理后，能加速对花的诱导，可促使其提前开花和成熟，如春小麦经过春化处理后，可早熟510天。下列说法不正确的是()A温度在生态系统中属于物理信息B该材料体现了信息的传递对植物的生长发育起重要作用C信息传递在农业生产中能够提高产品的产量D影响春小麦生长发育过程的信息只有温度解析：选D。春小麦春播时气温较低，假如提早进行低温处理(即春化阶段)然后播种，则会很快就进入光照阶段，从而提高产量。该生产实例体现了物理信息(温度)对生长发育的影响。也体现出物理信息在农业生产上的应用。春小麦在生长发育过程中，受光、温度、水分、空气等多种信息的影响。14狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这个事实说明()A生命活动必需依靠信息的传递B信息能够调整生物的种间关系，以维持生态系统的稳定C全部生物都有信息传递D信息传递具有普遍性和多样性解析：选B。狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，正是通过这种种间捕食的信息调整了生态系统中狼和兔数量的动态平衡。15下列说法不正确的是()A草原的绿色为食草动物供应可以采食的信息B狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔C兔同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕D生物之间的信息传递只限于同种生物解析：选D。在生态系统中，食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系；所以相邻物种的某些个体行为与种群特征可以为对方供应大量的有用信息，由此可见信息传递不只发生于同种生物之间，而且可以用于调整生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。16下图为生态系统信息传递模式图，相关叙述不正确的是()A信息传递是双向的，能量流淌和物质循环也是双向的B生态系统的功能主要是能量流淌和物质循环，还有信息传递C物质循环是生态系统的基础，能量流淌是生态系统的动力，信息传递则打算着能量流淌和物质循环的方向和状态D生态系统各成分间都有各种形式的信息传递解析：选A。生态系统中能量流淌的特点是单向流淌、逐级递减，而物质循环是反复的。17以下关于生态系统信息传递的说法，不正确的是()A任何生命形式，假如没有接受信息、处理信息和利用信息的力气，就谈不上对环境的适应，就不行避开地要被大自然所淘汰B信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量，也可对有害动物进行把握C短日照植物黄麻南种北移可延长生长期，提高麻皮产量，这是对行为信息的合理利用D任何生态系统中，能量、物质和信息处于不行分割的亲热相关状态解析：选C。生物对环境的适应实际是对环境中各种信息的反应和有效处理；行为信息是指动物的一些特殊行为对于同种或异种生物能够传递某种信息，即生物的行为特征可以体现行为信息。而本题中的“南种北移”并非动物的行为。18图a为自然生态系统的生态金字塔，图b为城市生态系统的生态倒金字塔，以下解释不符合客观事实的是()A组成a和b生态系统不行缺少的生物因素只有生产者和分解者B流经a或b生态系统的总能量主要是a或b生态系统的植物所固定的太阳能Cb生态系统可以对a生态系统产生猛烈的干扰D人类活动均对a或b生态系统产生影响解析：选B。在城市生态系统中植物固定的太阳能不能满足人类的需要，人类还要从其他生态系统获得物质和能量。19下列关于生态系统的叙述，错误的是()A草原生态系统比农田生态系统的群落结构简洁B环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的缘由之一C我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环解析：选C。我国北方四季分明，一年中温度变化较大，而南方热带雨林中温度、水分均较适宜，其分解者的代谢活动较强；草原生态系统比农田生态系统(农作物种类单一)动植物种类多，群落结构简洁；由于地形的起伏、光照的明暗、湿度的大小等环境条件分布不均匀使群落有确定的水平结构；植物通过光合作用使无机环境中的CO2进入生物群落，通过呼吸作用产生CO2又归还到无机环境中参与碳的循环。20为观看不同水质对生态系统稳定性的影响，设计并制作了小生态瓶，其与自然生态系统相比的特殊性表现在()A不输入能量B应封闭而不开放C缺少分解者 D不进行物质循环解析：选B。衡量生态系统稳定性的一个重要方面是该生态系统在确定时间内能否保持自身结构和功能的相对稳定。生态系统要有确定的结构和功能，则必需有生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量等成分，能进行能量流淌和物质循环。生态系统中能量的来源是阳光 ，都要输入太阳能。故制作的小生态瓶与自然生态系统相比的特殊性表现在密闭而不开放，避开外界其他因素的干扰。21下列说法正确的是()A在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降B为实现生态和社会经济的可持续进展，应严禁砍伐森林C以农作物秸秆为燃料发电，可做到对农作物中物质和能量的多级利用D外来物种的入侵是我国生物多样性削减的主要缘由解析：选A。森林资源应适度利用，反对掠夺式地开发利用；以农作物秸杆为燃料发电，能量是一次性利用的；人类活动是我国生物多样性削减的主要缘由。22赤潮严峻影响我国沿海海洋生态系统，造成了巨大经济损失。赤潮是指水体富养分化，促使藻类大量繁殖。赤潮会造成海洋生物大量死亡，又加剧了海洋污染。这种调整属于()A海洋污染 B正反馈C负反馈 D分级调整解析：选B。赤潮中藻类大量繁殖，导致大量海洋生物死亡。生物尸体腐烂，又加剧了水体富养分化，促进了藻类的生长和繁殖，属于正反馈。23关于提高生态系统稳定性的叙述不正确的是()A提高生态系统的稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和作用B可适当增加物种数目C人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其自我调整力气D人类利用强度较大的生态系统，应加大相应物质、能量的投入，以维持其稳定性解析：选A。生态系统的稳定性在于生态系统的自我调整力气。提高生态系统的稳定性，不是禁止开发和利用，而是合理利用，人们对生态系统的干扰不应超过其自我调整力气 ，对于人们利用强度较大的生态系统，应加大相应物质、能量投入。生态系统的自我调整力气与物种的数目有关，适当增加物种数目可提高生态系统稳定性。24下列有关负反馈调整的叙述中，错误的是()A负反馈调整在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在B当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增加，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调整C负反馈调整是生态系统自我调整力气的基础D甲状腺激素分泌的调整属于负反馈调整解析：选A。负反馈调整是生态系统自我调整力气的基础，能使生态系统达到和保持平衡及稳态。它不仅存在于生态系统的生物群落之间，也存在于生物群落与无机环境之间，它的特点是通过自我调整，使生态系统内种群的数量保持相对平衡。25假如将一处原始森林开发为一个森林公园，为了连续维持森林生态系统的稳定性，应当实行的措施是()A在森林中引入一些稀奇的野生动物，把生产者的能量尽量多地积蓄起来B在森林里引入一些珍奇的野生动物，增加食物网的简洁性C定期清理小型灌木、杂草和枯枝落叶，便于游人观赏贵重树种D对森林适量采伐，使该生态系统处于长期相对稳定状态解析：选D。在森林中引入一些稀奇的野生动物，将会转变原有的养分结构，破坏森林生态系统的稳定性。定期清理灌木、杂草和残枝落叶，这些人为因素的干扰会破坏原有生态系统的稳定性。森林属可再生资源，适量采伐、合理利用，并不会破坏森林生态系统的稳定性，反而会促进物质的循环，使该生态系统长期处于相对稳定的状态。二、非选择题(本题包括4小题，共50分)26(12分)如图是生态系统的能量流淌图解，请回答：(1)写出图中AE所代表的名称：A_；B._；C._；D_；E._。(2)流经生态系统的总能量是_。(3)在生态系统的能量流淌图解中，箭头依次变细，意味着_。(4)图中F表示_。E的主要作用是_。(5)生态系统中能量在逐级流淌中传递效率为_。假如“A”的总能量为100%，按最高传递效率计算，第三养分级所获得的能量应是_。(6)人们争辩生态系统中能量流淌的主要目的，就是设法调整生态系统的能量流淌关系，使能量流向_。答案：(1)生产者(第一养分级)初级消费者(其次养分级)次级消费者(第三养分级)三级消费者(第四养分级)分解者(2)生产者(A)所固定的太阳能的总量(3)能量是单向流淌、逐级递减的(4)各类生物呼吸作用消耗的能量分解有机物(5)10%20%4%(6)对人类最有益的部分27(12分)6月5日是世界环境日，2011年我国的世界环境日主题是“共建生态文明，共享绿色将来”，草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如下图所示。(1)图中食物网较简洁，因此，该草原生态系统的_力气较差，其_稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有_才能保证其物质循环的正常进行。(2)假如图中草能供应10000 kJ的能量，养分级间的能量传递效率为10%20%，那么鹰占据的养分级能够得到的最低和最高能量值分别是_kJ和_kJ。若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会_。若外来生物入侵该区，则会导致该草原的_锐减或丢失。(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是_和竞争。若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的状况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为_只。用标志重捕法调查该区鼠的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果_(填“偏高”或“偏低”)。解析：(1)抵制力稳定性是指生态系统抵制外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的力气。生态系统之所以具有抵制力稳定性，是由于生态系统内部具有确定的自我调整力气。生态系统的自我调整力气有大有小，因此，抵制力稳定性有高有低。一般地说，生态系统的成分越单纯，养分结构越简洁，自我调整力气就越小，抵制力稳定性就越低。生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量以及生物成分(生产者、消费者和分解者)，图中的生物组成成分缺少了分解者。(2)据图分析，鹰所在的食物链有三条，分别占据着第三养分级和第四养分级，它所获得的能量最低值要依据最长食物链(草鼠蛇鹰)、最低能量传递效率(10%)来计算，即1000010%10%10%10 kJ；它所获得的能量最高值要依据最短食物链(草鼠或兔鹰)、最高能量传递效率(20%)来计算，即1000020%20%400 kJ。若去除蛇，且狐的数量不变，则兔的数量不变，而鼠的数量增多，去除蛇后，由于鹰的食物来源还有兔和鼠，且通过更短的食物链获得鼠的能量，故鹰的数量增多；若外来物种入侵到当地生态系统，外来物种会以当地物种为食物，或与当地物种竞争食物、空间等资源，会使当地生物多样性锐减甚至丢失。(3)图中兔与草、狐、鹰形成捕食关系，与鼠形成竞争关系，两种种间关系都影响到兔种群的数量变化；兔和鼠都以草为食，鼠的数量增加势必影响兔种群的繁殖，增加的400只鼠争夺了100只兔的食物，所以兔种群的K值是1000100900只。标志重捕法是依据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例来估量种群密度。其计算公式是M/Nm/n(其中N表示种群内个体总数；M表示第一次捕获到并标记个体数；n表示其次次捕获数；m表示其次次捕获个体中标记数)，则NMn/m，若部分标记个体迁出，即m值偏小，N值会偏高。答案：(1)自我调整(或反馈调整、负反馈调整)抵制力分解者(2)10400增加生物多样性(或物种多样性)(3)捕食900偏高28(12分)如图是生态系统的碳循环图解，图中AC代表生态系统的3种成分，代表碳元素在生态系统中循环的途径。请认真分析图并回答下列问题：(1)图中C代表_，碳在B中以_的形式存在。(2)图中代表光合作用的是_，代表分解作用的是_，代表呼吸作用的是_。(填序号)(3)图中A代表_，它在生态系统中的作用是_。(4)碳元素在和中以_的形式流淌，在和中以_形式流淌。解析：本题考查生态系统的碳循环。碳在无机环境和生物群落中是以二氧化碳的形式循环的，二氧化碳通过绿色植物的光合作用进入生物群落，再通过生产者、消费者和分解者的呼吸作用以及化石燃料的燃烧回到大气中，从图中可以看出：C能吸取大气中的二氧化碳，同时向大气中释放氧气，还能向A、B供应物质，说明C是生产者，A能利用C和B的一部分物质，同时向大气中释放二氧化碳，A是分解者，B为消费者。答案：(1)生产者含碳有机物(2)和(3)分解者将动植物尸体、排泄物和残留物等中的简洁有机物分解成简洁的无机物(4)二氧化碳含碳有机物28右图是生态系统的碳循环图解。图中AD代表生态系统的4种成分，代表碳元素在生态系统中循环的途径。请认真分析图并回答下列问题：(1)图中A代表_，碳在C中以_形式存在。(2)图中代表光合作用的是_，代表分解作用的是_，代表呼吸作用的是_。(3)图中B代表_，它在生态系统中的作用是_。(4)碳元素在和中是以_形式流淌，在 和中是以_的形式流淌。率依次分别是_%和_%。其余的能量最终通过生物的_散失，由于生物不能在代谢中再利用_，因此能量流淌具有_特点。(4)图中无机物箭头是指_和CO2等物质的流淌过程。图中D是_，通过它们的_和_两种分解方式，将生物组织内的碳释放回空气中，由此可见D在物质流淌中的重要作用是_。(5)在生态系统中，碳循环始终与_结合在一起进行。解析：图中A是生产者，D将有机物分解为无机物又返回大自然中，是分解者，B、C分别是初级消费者和次级消费者。流经生态系统的总能量是来自生产者所固定的太阳能，能量在各养分级的传递过程中是逐级递减的，其去路有三个，一是各养分级的生物在分解有机物用于生命活动时，一部分能量以热能的形式散失；还有大部分的能量未被下一个养分级所利用，其遗体和排出物等流入分解者中去；只有一小部分流入下一个养分级。所以流经该生态系统的总能量应当是生产者中的能量与三个去路散失的能量之和：2009710663466。由A到B的传递效率传递到B的总能量(63)A中的总能量(466)100%13.5%，以此类推。答案：(1)能量流淌、物质循环的基础(2)466(3)13.520呼吸作用热能逐级递减、单向、不循环的(4)H2O(或水、无机盐)分解者有氧呼吸发酵(或无氧呼吸)促进物质循环(5)能量流淌29(14分)下图中甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中、分别代表不同的养分级，m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一养分级的变化示意图，其中ag表示能量值的多少。请据图作答：(1)图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为_、_。通常状况下，位于养分级的生物个体数量一般远远少于，主要缘由是_。(2)图乙中，若A表示图甲中养分级所摄入的全部能量，则B表示_，C表示_。若图甲中养分级所固定的太阳能总量为y，则由养分级、间的能量传递效率是_(用图中所给字母的表达式表示)。(3)由图乙可以总结诞生态系统能量流淌的主要特点是_。(4)若图甲中养分级、各有一种生物甲、乙、丙，构成食物关系如下图。其中，甲能量中比例为x的部分直接供应应丙，则要使丙能量增加A kJ，至少需要消耗甲的能量_kJ(用所给字母的表达式表示)。解析：(1)图甲中m1是指生产者固定的能量，应是太阳能；而m2是各级消费者散失的能量，其形式为热能；处于养分级的生物个体数量远远少于，主要缘由是养分级高，可利用能量少。(2)A表示图甲中养分级所摄入的全部能量，则B表示同化固定的能量，C指用于生长、发育和繁殖的能量。图甲中养分级所固定的太阳能总量为y，则可计算出能量传递效率某一养分级所固定的能量上一养分级固定的能量100%b/y100%。(4)设甲的能量为y，依据能量传递效率，可列出yx20%y(1x)20%20%A，进一步可推算出：y25A/(14x)。答案：(1)太阳能(或同化固定的能量)热能(或呼吸作用散失的热量)养分级高、可利用能量少(2)同化固定的能量用于生长、发育和繁殖的能量b/y100%(3)单向流淌，逐级递减(4)25A/(14x)