资源描述
单元优化总结[同学用书P203]
单元概述
学问架构
本单元是全书的起始课和规律起点，在全书中起着引领和导入的作用。本单元的主线是哲学和生活、实践的关系问题。以此为线索，分别介绍了哲学是什么、哲学的基本问题和基本派别、马克思主义哲学的产生进展及基本特征、哲学的主要功能。本单元复习备考应重点把握：哲学与世界观和方法论、哲学与其他学科的关系、哲学基本问题的内容、哲学的基本派别及其特点、马克思主义哲学的基本特征、中国特色社会主义理论体系等。
解题方法指导(十三)——推断型选择题
推断型选择题，亦称正误型选择题，是高考中最常见的一种题型。该题型一般要求考生选出正确的或者错误的题肢，设问一般表述为“下列哪些说法是正确的(错误的、不成立的)”，设问的指向词有“是”“属于”“是正确的”“正确的有”“不是”“不属于”“不正确”“错误的”“与……无关的”等，题肢阐述的可能是不同的学问点，也可能是同一学问点的不同方面。
(2022·高考江苏卷，25)我国的很多成语蕴含着朴实的哲学道理。下列每组成语中，所体现的哲学观点相近的是( )
A．胸有成竹 一叶障目
B．掩耳盗铃 画饼充饥
C．盲人摸象 唇亡齿寒
D．拔苗助长 刻舟求剑
规范解题
做推断型选择题，首先要认真审查题干，精确 把握题干供应的信息；其次要全面端详题肢，了解题肢的具体含义，把握题肢概念之间的微小差别，这是做对此类题目的关键；最终把题干和题肢结合起来进行考查，打算选项的取舍。
具体方法可以实行：
1．条件排解法
设问一般要求说明在什么条件下，才能得出题干中的结论，或者要得出题干中的结论，需要题肢中的哪些条件。考生要特殊留意排解以必要条件代替充要条件、表述太确定、不符合或夸大事实的题肢。
2．逆推法
也称逆向思维分析法，主要用于推断不确定的题肢的正误，可以先假设此题肢正确，然后把此题肢当作已知条件，一步一步进行推导，最终验证结论是否符合实际或已知条件，假如不符合，则此题肢是错误的。
3．概念推断法
在正确理解和把握概念的内涵和外延的基础上，直接确定符合题中概念的内涵和外延的题肢。
4．事实推断法
就是依据材料信息、生活实际和现实国情等推断题肢的正误，不符合的排解，符合的就当选。
1．近年来，官员迷信大事屡见报端。如河北高邑县委大院门口飞机堵路大事，江苏宿迁“骆马湖”更名大事，长春某法院辟邪宝剑大事，山东泰安“岱湖桥”大事……下列观点与上述荒诞大事中官员世界观相同的是( )
①自然从来不飞跃 ②世界是一团永恒的活火 ③生死由命，富贵在天 ④有理而后有象，有象而后有数
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：选D。官员迷信反映了其客观唯心主义世界观，③④体现的世界观与之相同。①是形而上学静止的观点，②是古代朴实唯物主义观点，均与题意不符。
2．下列说法最符合马克思主义哲学在哲学基本问题上的观点的是( )
A．巧妇难为无米之炊 B．进山问樵，入水问鱼
C．量力而行，尽力而为 D．安不忘危，存不忘亡
解析：选C。物质和意识的辩证关系是马克思主义哲学在哲学基本问题上的观点，C项说明白这一点。A项揭示了物质打算意识，B项说明实践打算生疏，D项蕴含冲突的同一性，均不能全面揭示物质和意识的辩证关系。
3．中外哲学史上曾产生过“元气一元论”“理生万物论”与“一切皆流，一切皆变”等哲学观点。它们依据挨次对应的排列是( )
①古代朴实唯物主义 ②主观唯心主义 ③客观唯心主义 ④相对主义和诡辩论
A．①—②—③ B．①—②—④
C．①—③—④ D．②—③—④
解析：选C。“元气一元论”体现古代朴实唯物主义；“理生万物论”体现客观唯心主义；“一切皆流，一切皆变”承认确定运动，否认相对静止，体现相对主义和诡辩论。
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