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2020年高中化学同步学案:《化学反应的限度》1(鲁科版选修4).docx

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资源描述
第三课时 化学平衡常数 【学习目标】: 1、化学平衡常数的概念 2、运用化学平衡常数对化学反应进行的程度推断 3、运用化学平衡常数进行计算,转化率的计算 4、正确理解浓度、温度对化学平衡的影响,并能利用勒夏特列原理加以解释。 一、化学平衡常数 1、定义: 。这个常数就是该反应的化学平衡常数(简称平衡常数) 2、表达式:对于一般的可逆反应,mA(g)+ nB(g)pC(g)+ qD(g) 当在确定温度下达到平衡时,K== 引导同学完成44页【沟通与研讨】1、2两题 ,你能得出什么结论? 3、平衡常数的意义: (1)平衡常数的大小反映了化学反应进行的 (也叫 )。 K值越大,表示反应进行得 ,反应物转化率 ; K值越小,表示反应进行得 ,反应物转化率 。 (2)推断正在进行的可逆是否平衡及反应向何方向进行: 对于可逆反应:mA(g)+ nB(g)pC(g)+ qD(g),在确定的温度下的任意时刻,反应物的浓度和生成物的浓度有如下关系:Qc=Cp(C)·Cq(D)/Cm(A)·Cn(B),叫该反应的浓度商。 Qc<K ,反应向 进行 Qc=K ,反应处于平衡状态 Qc>K ,反应向 进行 (3)利用K可推断反应的热效应 若上升温度,K值增大,则正反应为 反应(填“吸热”或“放热”)。 若上升温度,K值减小,则正反应为 反应(填“吸热”或“放热”)。 二、使用平衡常数应留意的几个问题: 1、化学平衡常数只与 有关,与反应物或生成物的浓度无关。 2、在平衡常数表达式中:水(液态)的浓度、固体物质的浓度不写 C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),K= Fe(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g),K= 3、化学平衡常数表达式与化学方程式的书写有关 例如:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的平衡常数为K1,1/2N2(g)+3/2H2(g)NH3(g)的平衡常数为K2,NH3(g)1/2N2(g)+3/2H2(g)的平衡常数为K3; 写出K1和K2的关系式: 。 写出K2和K3的关系式: 。 写出K1和K3的关系式: 。 三、某个指定反应物的转化率= ×100% 或者= ×100% 或者= ×100% 转化率越大,反应越完全! 四、有关化学平衡常数的计算:阅读45页例1和例2。完成47页沟通与研讨。 【过渡】我们知道:不同温度下物质的溶解度不同。那么对于t0时达到溶解平衡状态的饱和溶液,当上升或降低温度至t1时: 若:溶解度增大,固体溶质连续溶解,则V(溶解) V(结晶) 溶解度减小,固体溶质析出,则V(溶解) V(结晶) 那么溶解平衡状态被打破,继而建立一种新的溶解平衡,也就是说:条件转变,溶解平衡移动。 那么:化学平衡是否也只有在确定条件下才能保持?当条件(浓度、压强、温度等)转变时,平衡状态是否也会发生移动? 【试验探究一】:温度对化学平衡的影响(阅读教材48页试验) 试验原理: 试验现象: 结论: v-t图表示: 【试验探究二】:探究浓度变化对化学平衡的影响 试验原理: 试验步骤:向盛有5 ml0.005mol/L FeCl3溶液的试管中加入5 ml0.01mol/L KSCN溶液, 溶液显红色。 (1)将上述溶液均分置于两支试管中;向其中一支试管中加入饱和FeCl3溶液4滴,充分振荡,观看溶液颜色变化;向另一支试管滴加4滴1 mol/L KSCN溶液,观看溶液颜色变化。 (2)向上述两支试管中各滴加0.01mol/LNaOH溶液3~~5滴,观看现象,填写下表。 编号 1 2 步骤(1) 滴加饱和FeCl3溶液 滴加1 mol/L KSCN溶液 现象 步骤(2) 滴加NaOH溶液 滴加NaOH溶液 现象 结论 【思考与沟通】 1、 上述两个试验中,化学平衡状态是否发生了转变?你是如何推断的? 2、从中你能否推知影响化学平衡状态的因素? 【试验探究三】探究压强对化学平衡的影响   1、试验装置:将16呈注射针头直接插入4号橡胶塞,用橡胶塞连接预先装有NO2和N2O4混合气体的32mm¡200mm试管(注:试管不得小于20mm¡200mm并用相应的橡胶塞)和100mL注射器,试验者侧立于黑板旁,一只手掌托住注射器,手指握住橡胶塞和试管,另一只手操作注射器,先将活塞往外拉到Ⅱ处,在试管后衬一张白纸,然后观看当活塞反复地从Ⅱ压回Ⅰ,又从Ⅰ拉向Ⅱ时,试管内混合气体颜色的变化。      2.现象:    3.结论:     五、化学反应速率、化学平衡、平衡移动三者之间的关系 以一般反应:mA(气)+n B(气)= p C(气)+qD(气)+Q(千焦)通式为例来争辩浓度,温度,压强,催化剂等对三者的影响极其规律。 反应特征 转变条件 v—t图象 转变条件瞬间 达到平衡前 平衡移动方向 达到新平衡 v正 v逆 v正与v逆的关系 A转化率 B转化率 Q>0 上升温度 ↑ ↑ < ← ↓ ↓ 降低温度 Q < 0 上升温度 ↑ ↑ > → ↑ ↑ 降低温度 m+n<p+q 加入惰性气体 V不变 — — = — — — V变大 ↓ ↓ > → ↑ ↑ V变小 增大压强 减小压强 m+n=p+q 加入惰性气体 V不变 — — = — — — V变大 ↓ ↓ = — — — V变小 增大压强 减小压强 m+n>p+q 加入惰性气体 V不变 — — = — — — V变大 ↓ ↓ < ← ↓ ↓ V变小 增大压强 减小压强 注:用“=”表示相等 “↑”表示上升或增加 “↓”表示降低或削减 “—”表示无关或不变 “V”表示体积 “v”表示速率 【练习】: 1、现有确定温度下的密闭容器中存在如下反应:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),知CO和H2O的起始浓度均为2mol/L经测定该反应在该温度下的平衡常数K=2.60,试推断, (1)当CO转化率为50%时,该反应是否达到平衡状态,若未达到,哪个方向进行? (2)达平衡状态时,CO的转化率应为多少? (3)当CO的起始浓度仍为2mol/L,H2O的起始浓度为6mol/L时,CO的转化率为多少? (答案:(1)不平衡,反应向正方向进行,(2)61.7% (3)86.5%) 2、在确定体积的密闭容器中,进行如下反应:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),其化学平衡常数K和温度t的关系如下表所示: t℃ 700 800 830 1000 1200 K 0.6 0.9 1.0 1.7 2.6 回答下列问题: ⑴该反应化学平衡常数的表达式:K= c(CO)·c(H2O)/c(CO2)·c(H2) ; ⑵该反应为 吸热 (填“吸热”或“放热”)反应; ⑶下列说法中能说明该反应达平衡状态的是 B A、容器中压强不变 B、混合气体中c(CO)不变 C、混合气体的密度不变 D、c(CO) = c(CO2) E、化学平衡常数K不变 F、单位时间内生成CO的分子数与生成H2O的分子数相等 ⑷某温度下,各物质的平衡浓度符合下式:c(CO2)×c(H2)=c(CO)×c(H2O),试判此时的温度为 830℃ 。
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