收藏 分销(赏)

2020年高中化学同步学案:《化学反应的限度》1(鲁科版选修4).docx

上传人:精**** 文档编号:3812355 上传时间:2024-07-20 格式:DOCX 页数:3 大小:43.50KB
下载 相关 举报
2020年高中化学同步学案:《化学反应的限度》1(鲁科版选修4).docx_第1页
第1页 / 共3页
2020年高中化学同步学案:《化学反应的限度》1(鲁科版选修4).docx_第2页
第2页 / 共3页
2020年高中化学同步学案:《化学反应的限度》1(鲁科版选修4).docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第三课时 化学平衡常数【学习目标】:1、化学平衡常数的概念2、运用化学平衡常数对化学反应进行的程度推断3、运用化学平衡常数进行计算,转化率的计算4、正确理解浓度、温度对化学平衡的影响,并能利用勒夏特列原理加以解释。一、化学平衡常数1、定义: 。这个常数就是该反应的化学平衡常数(简称平衡常数)2、表达式:对于一般的可逆反应,mA(g)+ nB(g)pC(g)+ qD(g)当在确定温度下达到平衡时,K= 引导同学完成44页【沟通与研讨】1、2两题 ,你能得出什么结论?3、平衡常数的意义:(1)平衡常数的大小反映了化学反应进行的 (也叫 )。K值越大,表示反应进行得 ,反应物转化率 ;K值越小,表示

2、反应进行得 ,反应物转化率 。(2)推断正在进行的可逆是否平衡及反应向何方向进行:对于可逆反应:mA(g)+ nB(g)pC(g)+ qD(g),在确定的温度下的任意时刻,反应物的浓度和生成物的浓度有如下关系:Qc=Cp(C)Cq(D)/Cm(A)Cn(B),叫该反应的浓度商。QcK ,反应向 进行QcK ,反应处于平衡状态QcK ,反应向 进行(3)利用可推断反应的热效应若上升温度,值增大,则正反应为 反应(填“吸热”或“放热”)。若上升温度,值减小,则正反应为 反应(填“吸热”或“放热”)。二、使用平衡常数应留意的几个问题:、化学平衡常数只与 有关,与反应物或生成物的浓度无关。2、在平衡常

3、数表达式中:水(液态)的浓度、固体物质的浓度不写 C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),K= Fe(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g),K= 3、化学平衡常数表达式与化学方程式的书写有关例如:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的平衡常数为K1,1/2N2(g)+3/2H2(g)NH3(g)的平衡常数为K2,NH3(g)1/2N2(g)+3/2H2(g)的平衡常数为K3;写出K1和K2的关系式: 。 写出K2和K3的关系式: 。 写出K1和K3的关系式: 。三、某个指定反应物的转化率= 100%或者= 100%或者= 100%转化率越大,反应越完全!四、有关化学平衡常数的计算:

4、阅读45页例1和例2。完成47页沟通与研讨。【过渡】我们知道:不同温度下物质的溶解度不同。那么对于t0时达到溶解平衡状态的饱和溶液,当上升或降低温度至t1时:若:溶解度增大,固体溶质连续溶解,则V(溶解) V(结晶)溶解度减小,固体溶质析出,则V(溶解) V(结晶)那么溶解平衡状态被打破,继而建立一种新的溶解平衡,也就是说:条件转变,溶解平衡移动。 那么:化学平衡是否也只有在确定条件下才能保持?当条件(浓度、压强、温度等)转变时,平衡状态是否也会发生移动?【试验探究一】:温度对化学平衡的影响(阅读教材48页试验)试验原理:试验现象:结论:v-t图表示:【试验探究二】:探究浓度变化对化学平衡的影

5、响试验原理: 试验步骤:向盛有5 ml0.005mol/L FeCl3溶液的试管中加入5 ml0.01mol/L KSCN溶液,溶液显红色。(1)将上述溶液均分置于两支试管中;向其中一支试管中加入饱和FeCl3溶液4滴,充分振荡,观看溶液颜色变化;向另一支试管滴加4滴1 mol/L KSCN溶液,观看溶液颜色变化。(2)向上述两支试管中各滴加0.01mol/LNaOH溶液35滴,观看现象,填写下表。编号12步骤(1)滴加饱和FeCl3溶液滴加1 mol/L KSCN溶液现象步骤(2)滴加NaOH溶液滴加NaOH溶液现象结论【思考与沟通】1、 上述两个试验中,化学平衡状态是否发生了转变?你是如何

6、推断的?2、从中你能否推知影响化学平衡状态的因素?【试验探究三】探究压强对化学平衡的影响1、试验装置:将16呈注射针头直接插入4号橡胶塞,用橡胶塞连接预先装有NO2和N2O4混合气体的32mm200mm试管(注:试管不得小于20mm200mm并用相应的橡胶塞)和100mL注射器,试验者侧立于黑板旁,一只手掌托住注射器,手指握住橡胶塞和试管,另一只手操作注射器,先将活塞往外拉到处,在试管后衬一张白纸,然后观看当活塞反复地从压回,又从拉向时,试管内混合气体颜色的变化。 2现象: 3结论: 五、化学反应速率、化学平衡、平衡移动三者之间的关系以一般反应:mA(气)+n B(气)= p C(气)+qD(

7、气)+Q(千焦)通式为例来争辩浓度,温度,压强,催化剂等对三者的影响极其规律。反应特征转变条件vt图象转变条件瞬间达到平衡前平衡移动方向达到新平衡v正v逆v正与v逆的关系A转化率B转化率Q0上升温度降低温度Q 降低温度m+nV变小增大压强减小压强m+n=p+q加入惰性气体V不变=V变大=V变小增大压强减小压强m+np+q加入惰性气体V不变=V变大V变小增大压强减小压强 注:用“=”表示相等 “”表示上升或增加 “”表示降低或削减 “”表示无关或不变 “V”表示体积 “v”表示速率【练习】:1、现有确定温度下的密闭容器中存在如下反应:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),知CO和H2

8、O的起始浓度均为2mol/L经测定该反应在该温度下的平衡常数K=2.60,试推断,(1)当CO转化率为50时,该反应是否达到平衡状态,若未达到,哪个方向进行?(2)达平衡状态时,CO的转化率应为多少?(3)当CO的起始浓度仍为2mol/L,H2O的起始浓度为6mol/L时,CO的转化率为多少?(答案:(1)不平衡,反应向正方向进行,(2)61.7% (3)86.5%)2、在确定体积的密闭容器中,进行如下反应:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g),其化学平衡常数K和温度t的关系如下表所示:t70080083010001200K0.60.91.01.72.6回答下列问题:该反应化学平衡常数的表达式:K= c(CO)c(H2O)/c(CO2)c(H2) ;该反应为 吸热 (填“吸热”或“放热”)反应;下列说法中能说明该反应达平衡状态的是 B A、容器中压强不变 B、混合气体中c(CO)不变C、混合气体的密度不变 D、c(CO) = c(CO2)E、化学平衡常数K不变 F、单位时间内生成CO的分子数与生成H2O的分子数相等某温度下,各物质的平衡浓度符合下式:c(CO2)c(H2)=c(CO)c(H2O),试判此时的温度为 830 。

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中化学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服