辽宁省沈阳二中2020-2021学年高一下学期4月月考试题-语文-Word版含答案.docx

沈阳二中20222021学年度下学期4月份小班化学习成果阶段验收 高一（17届）语文试题 命题人：高一语文组 审校人：高一语文组说明：1.测试时间：150分钟 总分：150分 2.客观题涂在答题纸上，主观题答在答题纸的相应位置上 第卷 (76分)一文言基础学问（12分）1.下列句子中加点词与现代汉语用法全都的是（ ）（2分）A.今之众人，其下圣人也亦远矣B.不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士C.九国之师，逡巡而不敢进D.学校而大遗，吾未见其明也2.下列句中加点词解释不当的一组是（ ）（2分）A.圣人无常师 常：固定的B.数罟不入洿池 罟：网C.涂有饿莩而不知发 发：指打开粮仓，赈济百姓D.秦人开关延敌 延：拖延时间3.下面各句中加点的虚词意义和用法相同的一组是（ ）（2分）A.五亩之宅，树之以桑焚百家之言，以愚黔首B.巫医乐师百工之人，不耻相师郯子之徒，其贤不及孔子C.冰，水为之，而寒于水六艺经传皆通习之，不拘于时D.木直中绳，輮以为轮，其曲中规圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎4.下列各句中加点词的词类活用现象，不属于使动用法的一项是（ ）（2分）A.修守战之具，外连横而斗诸侯B.诸侯恐惊，会盟而谋弱秦C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃D.振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯5.下列句子中与其他三句句式不相同的一项是（ ）（2分）A.一夫作难而七庙隳B.谨庠序之教，申之以孝悌之义C.陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也D.青取之于蓝，而青于蓝6.与“然而不王者，未之有也”句式相同的一项是（ ）（2分）A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.身死人手，为天下笑，何也C.句读之不知，惑之不解D.始皇既没，余威震于殊俗二、古代诗文阅读（39分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成710题。曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，年十二，试作六论，援笔而成，辞甚伟。甫冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。嘉祐二年进士第，出通判越州。岁饥，度常平不足赡，而田野之民，不能皆至城邑。谕告属县，讽富人自实粟，总十五万石，视常平价稍增以予民。民得从便受粟，不出田里，而食有余。又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。知齐州，其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法。章邱民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。巩属民为保伍，使几察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。巩饮食冠裳之，假以骑从，夸徇四境。盗闻，多出自首。巩外视章显，实欲携贰其徒，使之不能复合也。自是外户不闭。徙洪州。会江西岁大疫，巩命县镇悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊。师征安南，所过州为万人备。他吏暴诛亟敛，民不堪。巩先期区处猝集，师去，市里不知。徙明、亳、沧三州。巩负才名，久外徙，世颇谓偃蹇不偶。一时后生辈锋出，巩视之泊如也。过阙，神宗召见，劳问甚宠，拜中书舍人。巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中，宦学婚嫁，一出其力。为文章，上下驰骋，一时工作文词者，鲜能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异。神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文学行义，不减扬雄，以吝故不及。”帝曰：“安石轻富贵，何吝也？”曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。”帝然之。（节选自宋史卷三一九）注常平：官仓名。7对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）(3分)A甫冠，名闻四方 刚刚 B贼良民，力能动权豪 残害C实欲携贰其徒 离间 D安石轻富贵，何吝也？ 轻易8下列句子中，全部属于曾巩仁政措施的一组是（ ）(3分) 民得从便受粟，不出田里，而食有余 又贷之种粮，使随秋赋以偿 自是外户不闭 巩命县镇悉储药待求 资其食饮衣衾之具 巩先期区处猝集A B C D9下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）(3分)A曾巩通判越州时，除了打开常平仓赈济灾民，还告示属县，劝告富人将十五万石粮食以比常平仓储粮稍高的价格卖给百姓，从而解决了饥荒问题。B曾巩为了疼惜百姓，打击盗贼，嘱咐百姓编制成保伍，让他们侦察盗贼行踪，有状况就击鼓传递消息，相互救援，所以每次都能将盗贼捕获。C曾巩享有才名，却长期做地方官，世人便认为他时运不好。而与此同时，一些晚生后辈却春风得意仕途显达，但曾巩对此格外淡泊。D曾巩在年轻的时候曾同王安石交往，当时王安石的声誉不高，曾巩把他引荐给欧阳修。但王安石得志后，竟然疏远了曾巩，将他视为陌路。10把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1) 又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。（5分）(2) 为文章，上下驰骋，一时工作文词者，鲜能过也。（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成1112题。春思二首 贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。11.诗中有两个字透露了诗人想表达的感情，这两个字是什么？诗人是怎样表达的？（6分）12.开头两句以嫩绿、鹅黄亮色来点染明媚的春光的目的是什么？（5分）（三）名篇名句默写（9分）13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）君子博学而日参省乎己， 。（荀子劝学）（2）闻道有先后， ，如是而已。（韩愈师说）（3）古之学者必有师。师者， 。（韩愈师说）（4） ！欲人之无惑也难矣！（韩愈师说）（5）只要坚持，就会成功。正如荀子劝学中说：“锲而舍之，朽木不折； ， 。”（6）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）（7）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， 。（诗经国风关雎）（8） ，不知口体之奉不若人也。（宋濂送东阳马生序）三、有用类文本阅读（25分）14.阅读下面文字完成（1）（4）题。不毁灭的背影 沈从文“其为人也，温美如玉，外润而内贞”“君子”在这个时代虽稀有难得，也就像是不切现实。惟把这几句作为佩弦先生身后的题词，或许比起别的赞扬更恰当具体。佩弦先生人如其文，可敬可爱处即在凡事平易而近人情，拙诚中有妩媚，外随和而内耿介，这种人格或性格的混和，在做人方面比做文章还重要。我生疏佩弦先生和很多伴侣一样，从读他的作品而起。先是读他的抒情长诗毁灭，其次读叙事散文背影。在诗歌散文方面，得把他的作品和俞平伯先生成就并提，平伯先生如代表才华，佩弦先生实代表至性。惟从现代散文进展看全局，佩弦先生的叙事散文，能守住文学革命原则，文字明朗、朴实、亲切，且能把握住当时社会问题的一面，贡献特殊大，影响特殊深。在文学运动理论上，“普及”和“通俗”目标实属问题核心，真能理解问题重要性，又能把握题旨，且得到有长期性成就的，少数作家中，佩弦先生的工作，可算得出类拔萃。求通俗与普及，佩弦先生都若在不甚费劲情形中运用自如，而得到极佳成果。一个宏大作家最基本的表现力，是用那个经济、精确、明朗文字叙事。正如作家的为人，宏大本与朴实不行分。一个作家的宏大处，“常人品性”比“英雄气质”实更重要。但是在一般人习惯前，却经常只留意到那个英雄气质而忽视了近乎人情的厚重质实品性。提到这一点时，更让我们想起“佩弦先生的死去，不仅在文学方面损失重大，在文学训练方面损失更为重大”（冯友兰语）由于冯先生明白“训练”与“文运”同样离不开“人”，必以人为本。文运的开拓荒芜，少不了一二冲锋陷阵的斗士，扶育生长，即必需一大群有急躁和韧性的人来从事。文学训练则更需要能长期以恒、兼容并包的人主持。佩弦先生宏大得平凡，从训练看远景，是惟有这种平凡作成一道新旧的桥梁，才能影响深远的。一个写小说的人，对人特殊看重性格。外表轮廓线条与人不同处何在，并不重要。最贵重的是品性的本质与心智的爱恶取舍方式。我觉得佩弦先生性格最特殊处，是拙诚中的妩媚。他对事、对人、对文章，都有他自己的意见，凡事和而不同，然而差别可能微小。他也有些小小弱点，即调和折衷性，用到文学方面时，比如说用到鉴赏批判方面，便永久具教学上的见解，少独具确定性。用到古典争辩方面，便缺少专断谈论，无创见创获。即用到文学写作，作风亦不免简洁凝固于确定的风格上，三十年少变化，少新意。但这一切又好像和他三十年主持文学训练有关。在清华、联大“委员制“习惯下任事太久，对所主持的一部门事务，必调和折衷方能进行，因之对个人工作为损失，对公家贡献就更多。熟人记忆中如尚记得联大时代常有人因同开一课，各不相下，僵持如摆擂台，就必定会觉得佩弦先生的折衷无我处，如何难能贵重！又良好老师和文学批判家，有个根本不同点：批判家不妨处处有我，良好老师却要客观，要承认价值上的相对性、多元性。一个高校国文系主任，这种生疏很明显是能将新旧连接，文化活用，引导所主持一部门工作到一个更新进展趋势上的。中国高校的国文系，若还需要办下去，佩弦先生的这点精神，这点生疏，实值得特殊留意，且值得当成一个永久向前的方针。（选自不毁灭的背影 有删节）（1）下列对文章有关内容的理解、分析不恰当的两项是（ ）（ ）（5分） A 朱先生平易而近人情，拙诚中有妩媚，外随和而内耿介，在作者看来他的为人已经格外接近历史中所称许的纯粹的君子。 B朱自清先生的毁灭背影等作品因布满至情至性，一发表就受到认可，也深受文学争辩会同仁推许。C作者认为“一个作家的宏大处，常人品性比英雄气质实更重要”，圆满的是一般人往往本末倒置。 D 冯友兰深知“训练”与“文运”同样必需以人为本，因此他说朱先生去逝，在文学训练方面的损失和文学方面同样重大。 E 朱先生的调和折衷性表现在多方面，鉴赏批判方面有，古典争辩方面有，文学创作有，主持中文系更有。（2）文章主要从哪两方面介绍了朱自清先生的成就？请结合文章的内容具体说明。（6分） （3）作者对朱自清先生的“小小的弱点”作了怎样的评价？这样写有何好处？（6分） （4）作者在文中说“一个作家的宏大处，常人品性比英雄气质实更重要”，你认同这种观点吗？说说你的看法。（8分） 第卷 表达题 (74分)四语言文字运用（14分）15.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)A. 这次宣判的六个盗窃犯，长期以来，在龙桥一带，登堂入室，肆行扒窃，民愤极大。B. 说话写文章应力求简明扼要，切忌叠床架屋，使人不得要领。C. 小王两年来资助高校贫困生原来秘而不宣，但不久东窗事发，他的事迹被一位记者作了报道。D. 去年，申奥成功、加入世贸、男足出线，对中国人来说真可谓是多事之秋。16.下列各句中，没有语病的一项是( )(3分)A.进入冬季以来，北京水上公园开展了各种丰富多彩的雪上、冰上消遣项目深受市民欢迎。B.这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主权利无疑是一种基本的保障。C.两百多万军民投入到救灾当中，他们在大路上除雪、铲冰，向受困的旅客供应热饭和热水等紧急用品。D.郭艾伦的再度受伤，对沈阳球迷并不生疏，但让沈阳球迷更为担忧的是伤愈后的郭艾伦是否会影响今后的竞赛。17. 依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是（ ）(3分) 黄梅季节，忽阴忽晴，原野间绿阴沉沉， ，给摇曳的小草拦住，就生出几缕与波纹直交的浪痕，相互交叉着。萎黄的叶尖成行成列地散点在水面上 有的尚未插秧 田里面积水盈盈 微风吹过，波纹如绉 看去白茫茫的一片，只偶然有几根草露出水面 有的刚刚插下了秧A B C D 18.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，规律严密。每处不超过12个字。（5分）植物不同于动物的地方就在于每个植物都具有全能性，整个植物体就是个松散的联合体，不像动物那样 。所以，即使植物失去了大多数组织后，_，所谓“枯木逢春”就是这个道理。理论上，只要有一个植物细胞存活，_，但这对环境条件要求格外高，必需让这个细胞在试管里渐渐分裂，直到可以分化出根茎叶。五作文19.阅读下面的文字，依据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）台湾漫画家蔡志忠说：假如拿橘子来比方人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会埋怨酸，拿到甜的又会埋怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。请全面理解材料，可以选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。沈阳二中20222021学年度下学期4月份小班化学习成果阶段验收 高一（17届）语文答案一.文言基础学问1.C 2.D 3.B 4.C 5. A 6. C二古诗文阅读 7D 8C 9D10（1）又让官府借给农夫种子，让他们随秋季的赋税一起偿还，使得农事没有耽搁。贷，借。 偿，偿还。 词义各1分，句意3分。（2）曾巩写文章，涉猎广泛，气概很盛，当时擅长写文章的人，很少有能超过他的。驰骋，广泛。 过，超过 词义各1分，句意3分。11. “愁”“恨”。通过埋怨、迁怒毫不相干的“东风”和“春日”来表达的。（6分）12.从发面衬托无法驱遣的“愁”“恨”之猛烈。 （5分）13.略三人物传记14（1）.B D（2）.文学创作方面：坚守文学的革命原则，且能把握住当时社会问题的一面。求通俗与普及，且能持之以恒地在创作中加以实践和运用。（3分）文学训练方面： 兼容并包，敬重价值上的多元性； 连接新旧，使文化活用，把文学引导到一个更新进展趋势上。（3分）（3）.做了一分为二的评价。不足之处：少独具确定性，无创见创获，风格少变化、少新意。优点：能调和折衷，兼容并包，使得文学得到了富强进展。（4分）写作好处： 客观真实再现朱自清先生的形象，使得传主的形象更加丰满，增加了作品的真实性。 先抑后扬，为后文写朱自清先生的牺牲自我等精神做张本和铺垫。（2分）（4）认同。作家的“常人品性”是一种“近乎人情的厚重质实品性”。这种质朴厚实的品性使得作家更能走进生活，走进大众，贴近人的心灵，反映大众的心声。这样的作家给人的感觉是“真人”真性情、朴实无华，他的作品是真实的，最能反映现实生活、贴近民众，因此说“宏大本与朴实不行分”，“常人品性”更重要。而所谓的“英雄气质”是一些作家强调的“共性”，虽表现出了很强的“制造性”，但也很可能是表现了个例或表现法让人难以理解、接受，甚至脱离生活，走向极端。因此，作者说“一个作家的宏大处，常人品性比英雄气质实更重要”这一说法是有道理的。四语言表达题15.B. 16.C 17.B18.每个器官都有严格的分工 遇到合适的条件仍可再生这个细胞就能变成一个植株六【审题立意】立意方面：正确看待人生中的得与失，不要患得患失。处在任何环境中，都要从良好角度寻求优势。这两种为最佳立意。