2021年岳麓历史必修3-随堂基础训练-1-5.docx

随堂基础训练
现学现练　夯实基础
1．明朝后期的思想家李贽自称“异端”，其主见不包括(　　)
A．男女公平　　　　　　　 B．推崇程朱理学
C．共性自由 D．“万物皆生于两”
解析　李贽对程朱理学大加鞭挞，称理学家“身被儒雅，行若狗彘”。
答案　B
2．明清之际抨击君主专制的思想批判的直接作用是(　　)
A．摧毁了君主专制统治 B．近代民主思想启蒙
C．冲击了儒学正统 D．加速了清朝的灭亡
解析　本题主要考查明清之际的思想批判的影响。君主专制统治仍旧存在，A项错误；近代民主思想指资产阶级思想，当时并未产生，B项错误；清王朝维持了二百多年的统治，D项不符合史实；但它起到了冲击儒学正统的作用，C项正确。
答案　C
3．黄宗羲写有《原君》，韩非写有《恃君》，对君主专制所持的观点几乎截然相反，但都是进步的，其缘由是(　　)
A．对社会进展规律的生疏不同
B．受外来思想影响程度不同
C．所处社会历史进展阶段不同
D．个人文化素养凹凸不同
解析　韩非处于战国时期，封建制度刚刚建立，因此他提出建立君主专制的中心集权制度是进步的；黄宗羲处于明清封建制度的衰落时期，他提出反对君主专制，也是进步的。
答案　C
4．明清之际的进步思想家提倡“实学”，强调把学术争辩和现实的政治联系起来，由此而形成的思想是(　　)
A．重农抑商 B．工商皆本
C．经世致用 D．民主科学
解析　本题主要考查同学对经世致用思想的生疏。将学术争辩和现实的政治、经济问题联系起来，正是经世致用
的体现，C项正确。
答案　C
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一　宋人陈亮说：“商藉农而立，农赖商而行。”
材料二　明末清初思想家黄宗羲认为：“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲者(想要的)，商又使其愿出于途者(指流通)，盖皆本者。”
材料三　清雍正帝说：“我国家疗养生息，数十年来，户口日繁，而土地止有此数，非率天下农夫竭力耕耘，兼收倍获，欲家室盈宁，必不行得……朕观四民(指士、农、工、商)之业，士之外，农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。今若于器用服玩，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。”
(1)陈亮的观点是否正确，说明白什么？
(2)从材料二、三中分别归纳黄宗羲和雍正帝的观点。
(3)简要评价黄宗羲和雍正帝的观点。
(4)有一种观点认为“无农不稳，无工不富，无商不活”。今日在建设社会主义的过程中，我们应如何正确看待农、工、商三者的关系？
解析　第(1)(2)问依据材料进行概括，可实行语文学科提炼中心思想的方法；第(3)问要结合明清时期资本主义萌芽产生这一背景考虑；第(4)问是一道开放性试题，要从三者协调进展的角度回答。
答案　(1)他的观点是正确的。说明白农、工、商之间相互依存和相互促进的内在联系。
(2)农工商皆本；重农抑商。
(3)黄宗羲的观点有利于商品经济、资本主义萌芽的进展，是历史的进步。雍正帝的观点不利于社会经济的进展，是落后的，其目的是维护封建统治。
(4)在坚持农业为基础地位的同时，还应大力进展工商业；只有坚持国民经济各部门综合平衡，按比例协调进展，才是国家富强之本。