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双基限时练(二十二) 细胞的分化
一、选择题(每题4分,共56分)
1.在生物个体发育过程中,之所以能由一个受精卵形成简单的生物体,主要是下列哪一生理过程在起作用( )
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞成熟 D.细胞分化
解析 受精卵形成生物体的过程中有细胞分裂、细胞生长和细胞成熟及细胞分化过程,但是变成简单生物体的过程应当形成不同形态、结构和功能的细胞,即需要细胞分化,没有细胞分化就不行能消灭不同的器官和组织。
答案 D
2.下列关于细胞分化的说法正确的是 ( )
A.细胞分化仅与生长有关,而与生物发育无关
B.细胞分化仅是高等动物中普遍存在的生命现象
C.细胞分化仅发生在胚胎时期
D.细胞分化是在形态、结构和功能上发生稳定性的差异
解析 细胞分化是生物发育的关键,整个生物界普遍存在。它发生在整个生命进程中,是一种长久性变化,在胚胎时达到最大限度。故A、B、C均不正确。D项说的是分化的概念。
答案 D
3.下列叙述不正确的是 ( )
A.细胞分化不使细胞数目增加
B.分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化,源于细胞内化学物质的转变
C.细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已打算,不能逆转
D.动物体不具有发育成完整新个体潜能的体细胞
解析 细胞分化不能使细胞增殖,由于细胞的生命活动都有其特定的物质基础,细胞在形态、结构和生理功能上的差异确定与细胞内的化学物质组成有关,如红细胞内主要合成血红蛋白,心肌细胞内合成肌动蛋白和肌球蛋白;红细胞和心肌细胞都起源于中胚层,但是二者的稳定性差异是不行逆转的,因此细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已打算,不能逆转。由于体细胞都有一整套和受精卵相同的染色体,携带有本物种相同的DNA分子。因此,分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能,只是高度分化的动物细胞的全能性受到限制而已,早期的胚胎细胞仍具有全能性。
答案 D
4.下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是( )
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B.生物体通过细胞分化,细胞之间渐渐发生了稳定的差异
C.细胞分裂是细胞分化的基础
D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质种类发生变化
解析 个体发育首先是细胞经有丝分裂使细胞数目增多,在此基础上,不同细胞处于活动状态和关闭状态的基因不同,从而实现细胞分化,但分化的细胞内含有相同的遗传物质,分裂是分化的基础,分化是不同细胞中遗传信息执行状况不同的结果。
答案 D
5.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是 ( )
A.分化发生在生物体的整个生命进程中
B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
C.未离体的体细胞不会表现出全能性
D.分化过程中遗传物质发生了转变
解析 分化是基因的选择性表达,发生在整个生命进程中,分化过程中遗传物质没有发生转变,而细胞全能性的表达必需在离体条件下进行,故而选D。
答案 D
6.细胞一生要依次经过以下哪几个阶段 ( )
A.分化、年轻、未分化、死亡
B.年轻、分化、未分化、死亡
C.未分化、分化、年轻、死亡
D.分化、未分化、年轻、死亡
解析 细胞的生命历程都是从产生到死亡的过程,历经未分化、分化、年轻、死亡过程。
答案 C
7.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,在体外,在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本缘由是这些造血干细胞( )
A.有旺盛的分裂力量
B.能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质
C.还没有分化
D.具有与受精卵相同的全套遗传基因
解析 本题说明造血干细胞尚未彻底分化,在肯定条件下能分化为其他种类的细胞。造血干细胞具有与受精卵相同的遗传基因,这是其能分化为其他细胞和组织的基础。造血干细胞能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质,是分化的结果。
答案 D
8.理论上,每一个人的表皮细胞的细胞核与神经细胞的细胞核内所含DNA的量是一样的,但所含的蛋白质的量是不一样的,其缘由中不包括( )
A.不同细胞被活化的基因不一样多,所以合成的蛋白质不一样多
B.不同组织细胞内同一基因的差异性表达
C.不同细胞的基因数量不一样多,所以合成的蛋白质不一样多
D.不同细胞基因的表达具有特异性的调整机制,所以合成的蛋白质不一样
解析 分化的体细胞(或细胞核)具有本物种个体发育所需要的全部基因,所以不同细胞基因数目是相等的。细胞分化是基因选择性表达的结果,这种表达具有肯定的调整机制。
答案 C
9.下列过程中,没有发生细胞分化的是( )
A.同一群胚胎细胞,有的发育成红细胞,有的发育成心肌细胞
B.愈伤组织发育出根和芽
C.离体的植物细胞在培育液中形成细胞群
D.蜜蜂的卵细胞发育成雄蜂
解析 离体的植物细胞在培育液中形成细胞群是增殖过程。选项A、B、D所叙述内容都是相同种类细胞的后代发生了形态、结构和生理功能上的差异,即细胞分化过程。
答案 C
10.细胞分化是铺张基因选择性表达的结果。下列属于铺张基因的是 ( )
A.血红蛋白基因 B.ATP合成酶基因
C.DNA解旋酶基因 D.核糖体蛋白基因
解析 铺张基因既然是选择性表达,说明它只在特定细胞内表达。血红蛋白基因只在红细胞内表达,因此血红蛋白基因是铺张基因。而ATP合成酶、DNA解旋酶、核糖体蛋白广泛存在于多种细胞中,其基因的表达不具有选择性,因此这些基因不是铺张基因。
答案 A
11.通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是( )
A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞
B.分化的体细胞丢失了某些基因
C.二者功能有差异,但形态没有差异
D.二者基因组相同,且表达的基因相同
解析 类胚胎干细胞具有分化的潜能,能够分化成为多种细胞。细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞分化前后遗传物质不变,但形态结构往往发生很大变化,功能也更加专一。
答案 A
12.动物和人体内具有分裂和分化力量的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述中,错误的是( )
A.a过程表示干细胞能自我更新
B.b、c过程表示干细胞具有分化力量
C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达状况不同
D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用
解析 细胞分化形成不同的细胞和组织,不同组织组成器官,而不是细胞直接组成器官。
答案 D
13.近年来,作为一种新的保险方式,“脐带血储存”引起了国人的关注。用该业务的广告语来说,这是孩子的“生命银行”。以脐带血作为“生命银行”,是利用脐带血中的( )
A.生长因子 B.养分物质
C.遗传基因 D.干细胞
解析 脐带血是指新生婴儿脐带被结扎后,存留在脐带和胎盘中的血液。它的容量虽小,平均约80~100毫升,但却含有丰富的干细胞。这种脐血干细胞可以通过移植的手段来治疗血液系统恶性肿瘤(白血病)、重型再生障碍性贫血、重症免疫缺陷病及部分实体肿瘤等。
答案 D
14.在下列自然现象或科学争辩成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点供应直接证据的是( )
A.壁虎断尾后重新长出新的尾巴
B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
C.用体外培育的皮肤治疗烧伤病人
D.小鼠腺细胞的自我复制
解析 依据细胞全能性的概念推断,壁虎断尾后重新长出新的尾巴,用体外培育的皮肤治疗烧伤病人,小鼠腺细胞的自我复制是通过细胞的有丝分裂进行增殖,均未发育成一个新的个体;只有蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂符合全能性的概念。
答案 B
二、问答题(共44分)
15.(20分)如图所示的图像表示生物体内有关体细胞的一些生命现象,分析后请运用生物学术语回答:
(1)图中①过程表示________,其意义是___________________。
(2)图中②过程表示________,其根本缘由是_______________。
(3)图中⑤表示________,它发生在细胞周期的________期。
(4)图中 ①②③④⑤生理过程中,表示一个完整细胞周期的依次是________。
(5)细胞分化是铺张基因选择性表达的结果,而管家基因是细胞之间表达全都的基因。请依据所学的生物学学问,列举上述两种基因:
管家基因___________________________________________。
铺张基因___________________________________________。
解析 细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期的变化特点是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。因此③表示分裂间期。
答案 (1)细胞增殖(或有丝分裂) 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础
(2)细胞分化 基因选择性表达(或遗传信息的执行状况不同)
(3)细胞生长 间
(4)③④
(5)载体蛋白合成基因、ATP水解酶基因、呼吸酶基因…… 胰岛素合成基因、血红蛋白合成基因、光合酶基因……(注:合理均可)
16.(24分)高度分化的动物细胞分化潜能变窄,它的全能性受到限制,但它的细胞核仍具有全能性。请利用性成熟的青蛙作试验材料,设计一个试验方案证明上述说法。
(1)试验的大体思路是:先把完整的体细胞单独培育,证明高度分化的细胞的全能性受到限制;再把体细胞的细胞核导入去核的卵细胞的细胞质内,看能否表现出全能性。
(2)依据上述思路设计的试验步骤是:
第一步:取正常的雄性青蛙的体细胞直接进行细胞培育,观看能否形成一个完整的青蛙。
其次步:预备若干个正常雄性青蛙的体细胞和雌性青蛙的卵细胞。
第三步:_________________________________________。
第四步:将第三步形成的重组细胞进行细胞培育,观看能否形成完整的青蛙。
(3)试验结果:______________________________________。
(4)结论:__________________________________________。
(5)问题争辩:第四步若能克隆出小型青蛙,其性别应为_______,主要性状应与________相同。
解析 试验目的是证明高度分化的动物细胞分化潜能变窄,但细胞核仍具有全能性,依据给的材料设对比试验,即单独培育体细胞与核移植的重组细胞培育对比得出结论,其中细胞核贮存有打算性别的性染色体。
答案 (2)将卵细胞的细胞核去除,取体细胞的细胞核导入去核的卵细胞的细胞质内
(3)单独培育完整的体细胞不能形成完整的个体,培育重组细胞,则能形成完整的个体
(4)高度分化的细胞其全能性受到限制,但其细胞核仍具有全能性
(5)雄性 雄性青蛙
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