高中数学(北师大版)选修2-1教案：第1章-单元测试：常用逻辑用语3.docx

单元测试 常用规律用语2一、选择题1命题“梯形的两对角线相互不平分”的形式为（ ）Ap或qBp且q C非pD简洁命题2若命题p：2n1是奇数，q：2n1是偶数，则下列说法中正确的是（ ）Ap或q为真Bp且q为真C 非p为真D 非p为假3对命题p：A，命题q：AA，下列说法正确的是（ ）Ap且q为假Bp或q为假C非p为真D非p为假4“至多四个”的否定为（ ）A至少有四个B至少有五个C有四个 D有五个5下列存在性命题中，假命题是AxZ，x2-2x-3=0 B至少有一个xZ，x能被2和3整除C存在两个相交平面垂直于同一条直线 Dxx是无理数，x2是有理数6A、B、C三个命题，假如A是B的充要条件，C是B的充分不必要条件，则C是A的A充分条件 B必要条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件7下列命题：至少有一个x使x2+2x+10成立；对任意的x都有x2+2x+10成立；对任意的x都有x2+2x+10不成立；存在x使x2+2x+10成立；其中是全称命题的有（）A1个 B2个 C3个 D08全称命题“全部被5整除的整数都是奇数”的否定（）A全部被5整除的整数都不是奇数B全部奇数都不能被5整除C存在一个被5整除的整数不是奇数D存在一个奇数，不能被5整除9使四边形为菱形的充分条件是（ ）A对角线相等 B对角线相互垂直C对角线相互平分 D对角线垂直平分10给出命题：xR，使x3x2； xR，有x2+10其中的真命题是：（ ）ABCD 二、填空题11由命题p：“矩形有外接圆”，q：“矩形有内切圆”组成的复合命题“p或q”“p且q”“非p”形式的命题中真命题是_12命题“不等式x2+x-60的解x2”的逆否命题是 13已知：对，恒成立，则实数的取值范围是 14命题“xR，x2-x+30”的否定是三、解答题15把命题“平行于同始终线的两条直线相互平行”写成“若p则q”的形式，并写出它的逆命题、否命题、逆否命题，再推断这四个命题的真假16写出下列命题的非命题（1）p：方程x2-x-6=0的解是x=3；（2）q：四边相等的四边形是正方形；（3）r：不论m取何实数，方程x2+x+m=0必有实数根；（4）s：存在一个实数x，使得x2+x+10；17为使命题p(x)：为真，求x的取值范围。18已知p:方程x2mx1=0有两个不等的负根；q:方程4x24(m2)x10无实根若“p或q”为真，“p且q”为假，求m的取值范围19已知条件p：x1或xx2，则p是q的什么条件？20设函数f(x)的定义域为R，若存在常数m0，使|f(x)|m|x|对一切实数x均成立，则称f(x)为F函数。给出下列函数：f(x)=0；f(x)=2x；f(x)=； ；你认为上述四个函数中，哪几个是函数，请说明理由。参考答案1C 2A 3D 4B 5C 6A 7B 8C 9D 10A11p或q 12若x,则x2+x-6 13 14$xR，x2-x+3015若两直线平行于同一条线，则它们相互平行逆命题：若两条直线相互平行，则它们平行于同一条直线（真命题）否命题：若两条直线不平行于同一条直线，则它们不相互平行（真命题）逆否命题：若两直线相互不平行，则它们不平行于同一条直线（真命题）16（1）p：方程x2-x-6=0的解不是x=3；（2）q：四边相等的四边形不是正方形；（3）r：存在实数m，使得方程x2+x+m=0没有实数根；（4）s：对全部实数x，都有x2+x+10；17 命题p等价于：，即18若方程x2mx1=0有两不等的负根，则解得m2即p：m2若方程4x24(m2)x10无实根则16(m2)21616(m24m3)0解得：1m3.即q：1m3.因“p或q”为真，所以p、q至少有一为真，又“p且q”为假，所以p、q至少有一为假，因此，p、q两命题应一真一假，即p为真，q为假或p为假，q为真.解得：m3或1m2.19p：-3x1， q：x3或x2明显AB，故p是q的充分不必要条件20 对于，明显m是任意正数时都有m|x|，f(x)=0是F函数；对于，明显m2时，都有|2x |m|x|，f(x)= 2x是F函数；对于，当x时，|f()|，不行能有|f()| m|故f(x)= 不是F函数；对于，要使|f(x)|m|x|成立，即当x时，m可取任意正数；当x时，只须m的最大值；由于x2x，所以m因此，当m时，是F函数；w.w.w.k.s.5.u.c.o.m