福建省四地六校2022届高三上学期第一次联考(10月)语文试卷-Word版含答案.docx

“华安、连城、永安、漳平一中，龙海二中，泉港一中”六校联考2021-2022年上学期第一次月考高三语文试题（考试时间：150分钟 总分：150分）命题人：永安一中 李婧 审题人：永安一中 朱德林第卷 (阅读题) 一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成13题。“好声音”的精神追求张颐武 最近，“中国好声音”的毁灭既获得了诸多好评，也引发了对于选手的经受等方面的争议。好评和争议交叉，热播和分歧共存，这其实是近年来中国选秀文化变化和进展的一个新的状况的投射，也是中国电视文化的新的变化的投影。这些都值得我们认真思考。 中国的选秀文化经过了2005年以后的第一波的高潮之后，在相当程度上进入了某种困局。一是造就超级明星的功能业已减退。通过选秀为公众所生疏好像越来越难。这既是由于这些年唱片业在互联网时代的转型的问题简洁，也是由于歌手的形象风格都相当接近，难以脱颖而出。一开头通过选秀的幻想舞台选出青春偶像的状况已经不再毁灭，反而是很多参与各电视台选秀的选手都差不多，观众的印象模糊。二是观众的新颖感消退之后，对于选秀的形式已相当生疏，各个电视台的选秀节目也都有重复之嫌，使得观众产生了疲乏感，觉得没有什么新意了。这几年选秀始终处在瓶颈之中。 当下引发观看热潮和争议的“中国好声音”一毁灭就引发了轰动效应。它力求超越粉丝和明星的关系，从音乐专业方面着力，从“好声音”中寻求新的可能性。让刘欢、那英等这样最有声望的音乐人来训练新人，让迷人的好声音得以呈现。通过这些华语歌坛的最重量级的人物收徒，而选手也可以选择导师的做法，使一般人能够成为音乐人，进入这一专业领域得到更多的培育和深造，从而能够为将来的职业生涯打下坚实的基础。这其实是从一般人中选择真正的“好声音”让他们得以进入专业领域。这个构思另辟蹊径，让选秀不再一下子就能实现幻想，也不仅仅呈现幻想；而是让幻想通过一个专业的路径，通过较为严谨的程序得以延长，最终成为一个职业生涯的选择。这是将幻想的实现转换为实实在在的修业和学习的长期的努力的过程，节目正是在这一点上赢得了公众。 今日的80后90后面对的是一个竞争激烈，生活和事业进展的压力较大的社会环境，而独生子女的适应和抗压力气又相对较弱。一举成名的冲动，呈现自我的激情如何转化为实实在在的具体的路径，正是青年一代的焦虑所在。诸多选秀节目尚未从这一方面加以具体的训练，而青年的职业生涯的内在需求和成长渴望在“中国好声音”中得到了呈现。这很像是一个音乐的职场节目，激励青少年更好地学习，更艰苦地磨炼，给他们供应更加乐观和向上的价值。这样，音乐大家和青年选手的双向选择就有了独特的意义和价值。它所标举的是脚踏实地，所提倡的是一种正面而乐观的价值观。通过艰苦的奋斗实现幻想的路径是格外值得确定的。这里不是幻想止步之处，也不是幻想遽然实现的展台，而是一个走向幻想实现的起点，一个修业和熬炼的开头。幸福感来自奋斗和幻想的力气，而这一切又在公正和公开的程序中进行，这是具有魅力的。 但这个节目引起的质疑和思考也值得我们反思。“好声音”的几位选手的经受和过去的生活引发了一些争议，这些问题曾经是电视节目为了制造效果而经常存在的，但这一次引发的争议好像相当大。这其实说明，这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准，并要求电视节目有更严格的自律，要求毁灭在屏幕上的人更为真实。人们越来越不能容忍曾经相当盛行的“托儿”或者胡乱编造的情节。由于人们越来越明白，诚信的缺失造成的损害和冲击是社会无法承受的。只有诚信，社会才能向更高处进发。青年一代所需要的是更真实的人生的反映，而不是戏剧化的表演。这其实也给这个优秀的节目一个更为苛刻的要求。只有更加真实，更加让每一个选手的过去都经得住追问，节目才可能赢得更多的成功，由于只有真实的人的努力和幻想才有价值。这其实凸显了今日社会的必定要求。(有删改)1.下列关于“中国好声音”的说法，不符合文意的一项是（ ）A.“中国好声音”不同于那些让年轻人当即实现明星梦，或是仅仅让一般人在舞台上呈现幻想的选秀节目。B.“中国好声音”让刘欢、那英等这样最有声望的音乐人在节目中训练新人，从而赢得了公众。C.“中国好声音”中呈现了青年一代的职业生涯的内在需求和成长渴求。D.“中国好声音”引起的反响让我们看到了社会对于真实和诚信的关注。2.下列对文章内容的理解和分析，符合文意的一项是（ ）A.“中国好声音”的毁灭，标志着我国选秀文化从今进入了一个新的阶段。B.观众不能容忍曾经相当盛行的“托儿”等状况致使我国的选秀文化从2005年后始终处于瓶颈中。C.选秀节目近年走入困局的根本缘由在于观众对选秀形式的生疏，而且选秀节目又大同小异，缺乏新意。D.选秀节目要赢得更多的成功，就必需更加真实，让每个选手的过去都经得起追问。3.下列对文章的理解和分析，不符合文意的一项是（ ）A.通过选秀成为公众熟知的超级明星在如今的选秀节目中已经很难再毁灭了，由于大多数参与选秀的歌手形象风格特殊接近。B.“中国好声音”节目从音乐专业方面入手，力求超越粉丝和明星的关系，从“好声音”中寻求选秀的一种新的可能性。C.“中国好声音”是职场节目，目的是激励青少年更好地学习音乐，让音乐家和青年选手的双向选择有独特的意义和价值。D.“中国好声音”引起的质疑和思考凸显社会对选秀节目的要求，观众们期望看到的是真实的人生反映，而不是戏剧化的表演。二、古代诗文阅读(38分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成47题。王济字巨川，深州饶阳人。父恕，开宝中，知秀州。会盗起，城陷，为盗所杀。济携父骨匿山谷间。既而官军大集，济谒其帅朱乙，陈讨贼之计。乙嘉之，遗以束帛，奏假驿置遣归。先是，济母最终岳阳，权窆佛舍。至是乃并护二丧还饶阳州将以闻太祖召见以其尚少且俾就学雍熙中上书自陈死事之孤得试学士院补龙溪主簿。时调福建输鹤翎为箭羽。鹤格外有物，有司督责急，一羽至直数百钱，民甚苦之。济谕民取鹅翎代输，仍驿奏其事，因诏旁郡悉如济所陈。汀州以银冶构讼，十年不决，逮系数百人，转运使使济鞫之，才七日情得，止坐数人。通判镇州。牧守多勋旧武臣，倨贵陵下，济未尝挠屈。戍卒颇恣暴不法，夜或焚民舍为盗。一夕，报有火，济部壮士数十潜往侦伺，果得数辈并所盗物，即斩之。驰奏其事，太宗大悦。车驾巡师大名，调丁夫十五万修黄、汴河，济以为劳民，诏济驰往经度，还奏省十六七。张齐贤时为相，以河决为忧。因对，并召济见，齐贤请令济署状保河不决，济曰：“河决亦阴阳灾沴，宰相苟能和阴阳，弭灾沴，为国家致太平，河之不决，臣亦可保。”齐贤曰：“若是，则今非太平邪？”济曰：“北有契丹，西有继迁，两河、关右岁被侵扰。以陛下神武英略，苟用得其人，可以驯致，今则未也。”上动容，独留济问边事。咸平三年，令济权判大理寺事。福津尉刘莹集僧舍，屠狗群饮，杖一伶官致死，济论以大辟，遇赦从流。时王钦若知审刑，与济素不相得，又以济尝忤齐贤，乃奏莹当以德音原释。齐贤、王钦若议济坐故入，停官。逾年，复为监察御史、通判河南府。大中祥符三年，卒，年五十九。 (选自宋史王济传，有删改)4.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A.转运使使济鞫之，才七日情得 情得:弄清案情。B.戍卒颇恣暴不法 恣暴:放纵横暴。C.济以为劳民，诏济驰往经度 经度:经办处理。D.齐贤、王钦若议济坐故入，停官 故入:因此入狱。5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A.至是乃并护二丧还/饶阳州将以闻太祖/召见/以其尚少/且俾就学/雍熙中上书/自陈死事之孤/得试学士/院补龙溪主簿/B.至是/乃并护二丧还/饶阳州将以闻/太祖召见/以其尚少/且俾就学/雍熙中上书自陈/死事之孤/得试学士院/补龙溪主簿/C.至是乃并护二丧/还饶阳/州将以闻/太祖召见/以其尚少/且俾就学/雍熙中/上书自陈死事之孤/得试学士院/补龙溪主簿/D.至是/乃并护二丧还饶阳/州将以闻/太祖召见/以其尚少/且俾就学/雍熙中/上书自陈死事之孤/得试学士院/补龙溪主簿/6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A.王济早年不幸，父母双亡。父亲任秀州知州时，适逢盗贼作乱，城陷被杀；母亲在岳阳去世，暂殡佛寺。在军帅朱乙的挂念下，他才得以将双亲归葬。B.王济留意操守，正直敢言。对于倨贵陵下的地方长官，他未尝屈服；在河决之灾发生后，皇上召见他和宰相张齐贤，他敢于指出宰相之过，毫不回避。C.王济关怀百姓，为民减负。治下百姓为交纳鹤翎所苦，他让他们以鹅翎代替，并上奏朝廷获得许可；他经过努力，大大削减了治理黄河、汴河所需的民力。D.王济处事果决，受到确定。镇州戍卒中有人夜晚纵火焚烧民舍，趁机盗取民财，他捕获罪犯后坚决处决，然后快速上奏，皇上对他的做法格外满足。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)以陛下神武英略，苟用得其人，可以驯致，今则未也。译文：_(2)时王钦若知审刑，与济素不相得，又以济尝忤齐贤，乃奏莹当以德音原释。译文：_ _(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗，完成89题。度浮桥至南台陆游客中多病废登临，闻说南台试一寻。九轨徐行怒涛上，千艘横系大江心。寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。注浮桥：今福州市闽江旧大桥，宋时是由船只连成的浮桥。九轨：轨，指车子两轮之间的距离，“九轨”意指浮桥桥面宽广。8.颔联写出了浮桥什么特点？作者是如何写出浮桥的特点的？(5分)答：_ _9.颈联和尾联表达的思想感情有什么不同？请结合具体内容简要赏析。(6分)答：_ _ _(三)名篇名句默写(8分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)（1）在论语中，有一句讲的是学习的方法，孔子强调了功课要准时温习或实习，这句话是：“_，_”。(论语)（2）饮酒中陶潜用自问自答的方式，表明自己高洁志趣的句子是：“_，_”。(陶渊明饮酒)（3）孟子生于忧患，死于安乐中，“_，_”从内外两方面论述了“国恒亡”的道理。(孟子生于忧患，死于安乐)（4）曹刿论战中，针对国君将衣食与百姓共享的做法，曹刿的评价是“_，_”。（左丘明曹刿论战）三、有用类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(25分)天火阿来多吉跃上那块巨大的岩石，口中发出一声长啸，马上，山与树，还有冰下的溪流马上就安静了。岩石就矗立在这座山南坡与北坡之间的峡谷里。多吉站在岩石平坦的顶部。背后，是高大的乔木，松、杉、桦、栎组成的森林，墨绿色的森林下面，苔藓上掩盖着晶莹的积雪。岩石跟前，是一道冰封的溪流。溪水封冻后，下泄不畅，在沟谷中四处漫流，然后又分散为冰，把一道宽敞平坦的沟谷严严实实地掩盖了。沟谷对面，向阳的山坡上没有大树，枯黄的草甸上长满枝条乌黑的灌丛。草坡上方，逶迤在蓝天下的是积着厚雪的山梁。多吉手中一红一绿的两面小旗举起来，风马上把旗面开放，同时也标识出自身吹拂的方向。他挥动旗子的身姿像一个英武的将军。他口诵祷词。多吉是在召唤火之神和风之神的名字。召唤本尊山神的名字。他感觉到神灵们都听到了他的召唤，来到了他头顶的天空，他的眉宇间拂过浅浅的一点笑意。他在心里默念：“都说是新的世道，新的世道迎来了新的神，新的神教我们开会，新的神教我们读报纸，但是，全部护佑机村的旧的神啊，我晓得你们没有离开，你们观看，放牧的草坡由于这些疯长的灌木已经荒芜，你们知道，是到放一把火，烧掉这些灌木的时候了。”神们好像有些埋怨之声。多吉说：“新的神只管教我们晓得不懂的东西，却不管这些灌木疯长让牧草无处生长，让我们的牛羊无草可吃。”他叹息了一声，好像听见天上也有回应他叹息的奇怪声音，于是，他又深深叹息了一声，“所以，我这是代表乡亲们其次次求你们护佑。”他侧耳倾听了一阵，好像听见了回答，至少，围在岩石下向上仰视的乡亲们从他的表情上看到，他好像是得到了神的回答。在机村，也只有他才能得到神的回答。由于，多吉一家，世代单传，是机村的巫师，是机村那些本土神与人群之间的灵媒。平常，他也只是机村一个卑微的农人。但在这个时候，他伛偻的腰背绷紧了，身材显得孔武有力。他混浊的眼睛放射出灼人的光线，虬曲的胡须也像荆刺一样怒张开来。“要是火镰第一下就打出了火花，”多吉提高了嗓门，“那就是你们同意了！”说完这句话，他跪下了，拿起早就备好的铁火镰，在石英石新开出的晶莹茬口上蒙上一层火绒草，然后深深地跪拜下去。“神灵啊！让铁与石相撞，让铁与石撞出星光般的火星，让火星燎原成势，让火势顺风燃烧，让风吹向树神厌弃的荆棘与灌丛，让树神的乔木永久直立，山神！溪水神！让烧荒后的土地来年牧草丰饶！”唱颂的余音未尽，他手中的铁火镰已然与石英猛烈撞击。撞击处，一串火星裂开而出，引燃了火绒草，就像是山神轻吸了一口烟斗，青烟袅袅地从火绒草中升起来，多吉当心翼翼地捧着那团升着青烟的火绒草，对着它轻轻而又深长地吹气，那些烟中便渐渐升起了一丛幽蓝的火苗。他向着人群举起这团火，人群中发出齐声的赞美。他捧着这丛火苗，通了灵的身躯，从一丈多高的岩石顶端轻快地一跃而下，把早已备好的火堆引燃。几十支火把从神态激越庄重的人们手中伸向火堆，引燃后又被高高举起。多吉细细观看一阵，火苗斜着呼呼飘动，标示出风向照旧吹向面南朝阳，因杂灌与棘丛疯长而陷于荒芜的草坡，他对着望向他的人群点了点头，说：“开头吧。”举着火把的人们便沿着冰封峡谷的上下跑去。每个人跑出一段，便将火把伸向这秋冬之交干透的草丛与灌木，一片烟障席地而起，然后，风吹拂着火苗，从草坡下边，从冰封溪流边开头，升腾而上。剩下的人们，都手持扑火工具，警惕着风，怕它突然转向，把火带向北坡的森林。虽然，沟底封冻溪流形成的宽敞冰带是火很难越过的，但他们照旧保持着高度的警惕。每一个人都知道，这火万一引燃了北坡上的森林，多吉蹲进牢房后，或许就好多年出不来了。就由于放这把山火，多吉已经进了两次牢房。今日，上山的时候，他从家里把皮袄与毛毯都带来了。有了这两样东西压被子，即使在牢房里，他也能睡得安安心心，暖温存和了。大火燃起来了，引燃了那些荒芜了高山草场的坚硬多刺的灌丛，沿着人们期望它烧去的方向熊熊燃烧。来年，这些烧去了灌丛的山坡，将长满嫩绿多汁的牧草。烧荒的滚滚浓烟升上天空，这大火的信号，二十多公里外的公社所在地都可以看到了。要不了几个时辰，公安开着警车就会毁灭在机村，来把多吉捕走。(节选自天火，有删改) （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()() (5分)A.小说以多吉的祈火、引火、点火为主线，主线清楚，情节富于变化，笔法老练，凸显了独特的艺术风格。B.小说开头两段交代了主要人物和大事发生的环境，庄重而奇怪，造成悬念，激发了读者的阅读爱好。C.第四段多吉在心里的默念，既呈现出他对新的世道的猛烈不满，更呈现出他对旧神的虔诚信奉。D.作者擅长人物形象的刻画，尤其重视人物语言、动作、神态的细腻描摹，并且留意了景物与环境描写对人物的衬托作用，使人物共性鲜亮。E.小说中人物的姓名设置、景物特点和动作、语言等细节的描写，让小说蒙上了奇怪、庄重的颜色，并布满了田园牧歌式的温存气息。（2）小说仆人公多吉这一形象有哪些特点？请简析。（6分）答：_ _（3）小说设置多吉召唤神、跪拜神、唱颂词这些细节有何作用？（6分）答：_ _（4）多吉与村民引燃了火，但小说的题目是“天火”，为什么？请结合全文，谈谈你的看法。（8分）答：_ _第卷(表达题)五、语言文字运用(18分)12.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是( )(3分) 由于感到美国对中国崛起面临_的问题，日本借钓鱼岛问题试图修宪，行使所谓“集体防卫权”，组建“钓鱼岛专属部队”种种迹象表明，日本军国主义已有_之势。中国人民对日本的挑衅行径保持警惕是_的。A.鞭长莫及 死灰复燃 无可非议 B.望尘莫及 东山再起 无可非议C.鞭长莫及 死灰复燃 无可厚非 D.望尘莫及 东山再起 无可厚非13.在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ ）（3分）（1）我宠爱青衣的凤头绣鞋，绿裙衩里露出的红里子；我宠爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步，以及_、缠绵悱恻的唱腔。（2）如今的书坛画坛_，且处处是圈起来的围墙篱笆。若去看看那些展览，你哀痛的并不是这些艺术家，而要浩叹这个时代的荒芜来了。（3）但母亲花白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。隔着三十年这样的人生距离，我感觉着母亲独拘束冬天的透心寒冷。我_。A不瘟不火 鱼目混珠 无能为力B不温不火 鱼龙混杂 爱莫能助C不瘟不火 鱼龙混杂 无能为力D不温不火 鱼目混珠 爱莫能助14.下列各项中，没有语病的一项是（ ）(3分)A.在国务院常务办公会做出“扩大房地产税试点范围”的打算后，财政部、住房和城乡建设部已经着手开展“房产税试点扩围”候选城市的筛选。B.近年来，家庭生活剧呈“井喷”之势，这既是大家竞相仿照复制的结果，也是由于对涉案剧、宫斗剧的限制，使得很多编剧把家庭生活剧作为首选。C.新近出台的进口、信贷以及PMI等前瞻性经济数据表明，在经受了两年的增速下滑后，中国经济正在走出下行区间，回升态势已经确立。D.近年来，党和政府对农夫工群体日益重视，不仅制造条件让他们更多参与党和国家的政治生活，而且挂念他们解决就业、社会保障等方面的问题。15.下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）A.本次展览征集了近千幅家庭老照片，这些照片是家庭生活的瞬间定格，却无不刻有时代的痕迹，让人过目难忘。 B.运动员的超群技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素养却要通过临场的很多竞技才能练就出来。 C.在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。 D.为了丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。16.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）（3分）独创“谭腔”的谭鑫培，是京剧历史上最宏大的表演艺术家之一。假如用诗歌史上的宏大诗人作比，那么他就最接近于杜甫：_。他就恰如杜甫的艺术精神在清朝末年的化身，_，所以追随者众多。_；_。_，_。这就是中国传统诗论中最受重视的“风骨”，也正是谭鑫培所具有的风骨。不但在精神与美学上与之相通，还为后人打开了艺术表现上的极大空间仅有苍劲，不是杜甫，不是谭腔只有融悲凉与苍劲为一体，把两者天衣无缝地融入跌宕起伏的音韵旋律中含蓄蕴藉，沉郁顿挫，风气端翔，光英朗练才是杜甫，才是谭鑫培仅有悲凉，不是杜甫，不是谭腔A. B. C. D.17.依次填入下面一段文字横线处的语句，连接最恰当的一组是（ ）（3分）_，_。_。_，_，_。屈原厌憎的恶草，变成了唐人亲近的美饰，其过程是值得追究一下的。榝，就是茱萸明显认为榝是不配盛于香囊佩于君子之身的一种恶草屈原在离骚里曾说“椒专佞以慢慆兮，榝又欲充夫佩帏”王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”千年之后，到了唐人的笔下，茱萸的形象已经大变杜甫的“明年此会知谁健，醉把茱萸认真看”都是吟咏重阳的名句A. B. C. D.六、写作（60分）18.阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。一个刚上车的小男孩让公交车等一等他妈妈，过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客埋怨，说母子俩耽搁了大家时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，全部人都缄默了。对于以上事情，你怎么看？请表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，明确立意完成写作任务，不得套作，不得抄袭。“华安、连城、永安、漳平一中、泉港一中、龙海二中”六校联考2021-2022学年第一学期第一次月考高三语文试题答案1【答案】选B。【解析】B项，原文“节目正是在这一点上赢得了公众”，说的是因“将幻想的实现转换为实实在在的修业和学习的长期的努力的过程”而赢得了公众，“在节目中训练新人”与此抵牾。2【答案】选D。【解析】A项，是对原文第一段“这其实是近年来中国选秀文化变化和进展的一个新的状况的投射”的曲解。B项，“从2005年后始终处于瓶颈中”是对其次段第一句的曲解，“经过了2005年以后的第一波的高潮之后”不能说成“从2005年后”。C项，造成我国选秀节目进入困局的缘由有两个，选项中的内容只是其中一个缘由，同时文中也没有说这个缘由就是“根本缘由”。3【答案】选C。【解析】C项，原文是“这很像是一个音乐的职场节目”，从“很像”一词可以看出，“中国好声音”不是“职场节目”。4【答案】选D。【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的力气。故入：有意重判。5【答案】选D。6【答案】选B。【解析】本题考查归纳内容要点、概括中心愿思的力气。“在河决之灾发生后”不合文意。当时并未河决,从“以河决为忧”“齐贤请令济署状保河不决”可以看出。7.【答案】(1)凭陛下的雄才大略,假如使用了恰当的人才,可以使敌人归顺,而现在却还没有毁灭这种局面。(以:凭。用得其人:使用了恰当的人才。驯致:使敌人归顺。以上三处各1分,意思对即可。大意2分)(2)当时王钦若掌管刑事审讯,和王济始终不投合,又由于王济曾经冒犯张齐贤,于是上奏朝廷说刘莹应当凭皇恩赦令免罪释放。(知:掌管。相得:彼此投合。原释:免罪释放。以上三处各1分,意思对即可。大意2分)8【答案】特点：宽敞、稳固、宏伟壮丽。作者用“九轨”“千艘”极力夸张，表现桥面的宽敞，以“怒涛”衬托其稳固。诗中运用衬托、夸张手法写出了浮桥的宽敞、稳固的特点及其宏伟的气概。(5分)9【答案】颈联的感情感伤，尾联的感情豪迈。颈联中的“催”字带有光阴在钟鼓声中消逝、年华虚度、壮志未酬的感慨，“自”字写出了作者对世事变幻的深深感慨。尾联，作者转感慨为豪迈。豪气犹在，醉吹横笛，写出了作者乐观豪迈、壮心未已的感情。(6分)10【答案】(1)学而时习之不亦乐乎(2)问君何能尔心远地自偏(3)入则无法家拂士出则无敌国外患者 (4)小惠未徧民弗从也11【答案】答D给3分，答B给2分，答A给1分；答C、E不给分。【解析】（1）解析：本题考查分析作品结构，概括作品主题，赏析作品的内涵，分析作品体裁的基本特征和主要表现手法的力气。A项，“情节富于变化”表述不精确。C项，原文第四段对多吉的心理描写并没有表现出“他对新的世道的猛烈不满”。E项，“布满了田园牧歌式的温存气息”的说法有误。（2）【答案】勤劳、和善、安分。“他也只是机村一个卑微的农人”“伛偻的腰背”。有虔诚的信仰。长啸、对神灵的召唤和跪拜、唱颂词、祈火等一系列动作都呈现出他对巫师身份的重视。他具有责任感，为疼惜村民的利益不惜几次蹲进牢房，有舍己为人的品质。（3）【答案】推动故事情节进展，为小说增加了奇怪感和庄重感。塑造多吉和村民的形象。召唤神、跪拜神、唱颂词点明白多吉巫师的身份，将他对大自然的敬畏、虔诚的信仰及敢于转变现实逆境的责任感表现出来，也借此呈现了村民的质朴。照应了题目“天火”，并示意了主题。（4）【答案】(示例)多吉向火神、风神、山神祈祷，经由神灵同意“借来天火”。与小说中长啸、对神灵的召唤和跪拜、唱颂词、祈火、放火等一系列细节描写相契合，借“天火”来表现多吉和村民对大自然敬畏、虔诚的共同心理及转变现实逆境的渴望。示意着小说的主题：既要敬畏大自然，同时对违反自然规律的做法要勇于转变，勇于从实际动身担当责任，天与人是和谐共处的。12【答案】选A。【解析】鞭长莫及：原来是指鞭子虽然长，但不应打在马肚子上，后来借指力气达不到。/望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。死灰复燃：比方失势的人重新得势。也比方已经停止活动的事物重新活动起来。现常比方已经消逝了的恶势力又重新活动起来，含贬义。/东山再起：指退隐后再度出任要职。也比方失势后重新恢复。无可非议：没有什么可以指责的。表示做得妥当。/无可厚非：表示虽有缺点，但是可以原谅，不行以过分指责。13.【答案】选C。【解析】不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不沉闷，也不火爆。/不温不火：性格温存，销售行情不火爆。鱼目混珠：比方以假乱真。/鱼龙混杂：比方坏人好人混杂在一起，成分简洁。爱莫能助：心里情愿挂念，但是力气达不到。/无能为力：力气够不上。多指没有力气去做好某件大事或解决某个问题。14【答案】选B。【解析】A项，成分残缺，“开展”缺少宾语中心语，可在“筛选”后加“工作”。C项，搭配不当，“数据”不能与“出台”搭配，应把“出台”改为“出炉”，“出台”一般与“政策”等词语搭配使用。D项，语序不当，“挂念他们解决就业、社会保障等方面的问题”与“制造条件让他们更多参与党和国家的政治生活”应互换位置，构成正确的递进关系。15. 【答案】选A。【解析】B项语序不当，“临场的很多次竞技”应为“很多次的临场竞技”；C项“围绕以提高产品质量为中心”句式杂糅，可删去“围绕”或删去“以”和“为中心”；D项“深坑”与“夷为平地”搭配不当项缺主语，在“格外关怀”前面加“我们”。16【答案】选D。【解析】本文段围围着“谭鑫培与杜甫在精神上的共同点”这一话题开放。解题时要留意上下句的关联。第句是杜甫诗歌风格的特征，应紧承上句“那么他就最接近于杜甫”；第句是“所以追随者众多”的缘由解说；接下来的句子则是对两者风格相像的具体阐述；第句与第句的挨次由第句中的“悲凉与苍劲”打算；第句的挨次由关联词“只有，才”确定。由此即可确定答案为D项。17. 【答案】选D。【解析】依据横线后的“屈原厌憎的恶草，变成了唐人亲近的美饰”，可确定首句是，据此可排解A、B两项；由中的“明显认为”，可知相连；由“都是吟咏重阳的名句”，可知相连，据此可排解C项。18【立意探究】这是一道社会现象材料作文题，这个作文材料虽短、大事虽小，但贴近生活、贴近现实，兼具情感性与思想性。它弘扬了社会主义的核心价值观，乘客们表现出的理解、体谅、关爱，呈现了亲情的贵重、理解的贵重、关爱的贵重，体现了社会的和谐与温存，渗透着时代的正能量。首先，领悟材料饱含的丰富情怀。浓浓的母子情：刚上车的小男孩为什么让司机等他妈妈呢?由于母亲腿脚残疾，行走不便利。儿子就成了母亲的“小拐杖”，成了母亲的小向导。孩子恳求等待的行为，体现了他对母亲的疼惜和关爱，也体现了对母亲的孝心与呵护。深深的大众爱：司机和乘客等了一分钟，孩子的妈妈没到，乘客们开头埋怨，认为耽搁了大家的时间。在现代社会，时间就是生产力，时间就是效率。在埋怨声中，母亲一瘸一拐地上车了，这时，车上全部人都缄默了。这一缄默蕴含了什么?蕴含了对弱势群体的怜悯、怜悯、敬重、包涵，也蕴含了一般人的温存情怀。和谐的社会情：生活中，一个平凡的小细节、小场景，随时可以爆发由埋怨引起的争吵，甚至斗殴。这个时候，需要的是什么?需要的是贵重的理性、理解、理智，同时也需要一种安静、温润、成熟的境界。这个材料正是体现了这一点。其次，剖析材料蕴含的深刻思想。在当今浮躁的社会文化语境下，这一材料作文具有很强现实的针对性和鲜亮的思想导向性。它能引导人们，沉静下来、反思自己、反思社会，重新生疏生命、生疏价值、生疏崇高。孩子要求司机等待妈妈上车，乘客由不满、埋怨到缄默，这一变化体现了什么思想?体现了和谐健康的精神走向。【立意角度】据此，我们可以从以下几个角度进行挖掘：（1）宽容精神。宽容的人不会对他人有太多的挑剔，也不会一味喋喋不休地埋怨。宽容精神其实很简洁，就是停止埋怨。（2）敬畏生命。生命是公正的，包括人与自然、人与人、正常人与残疾人。只要是生命，都应当得到敬重、疼惜、敬畏。（3）道德价值。人活着，应当怀着温存与悲悯，保持对和善、友好、光明的渴望。把道德的善，人性的美，作为生活的良方。（4）平和心态。平和是社会和谐的基点，平和让人感受生命的温情。这个材料从侧面揭示了和谐心态的重要性，提示人们保持乐观开朗、豁达舒适、安静安详。（5）应当保持和善之心。人应当有怜悯之心，保持对和善的渴望。【文言文翻译】王济字巨川，深州饶阳人。父亲王恕，开宝年间，任秀州知州。适逢盗贼兴起，秀州城被盗贼攻陷，王恕被盗贼杀害。王济带着父亲的遗骸公开在山谷中。不久官军大量集结，王济拜见官军的统帅朱乙，陈述讨伐盗贼的方法。朱乙对王济的方法大加观赏，送给王济束帛，并奏告借用运送政府公文的驿马送王济回家。在这之前，王济的母亲在岳阳过世，王济将母亲的灵柩临时停放在一座佛寺里。到这时候，王济就一并将父母的遗骨护送回饶阳(安葬)。州将把此事上报，太祖召见王济，认为王济还年轻，暂让他入学读书。雍熙年间，王济上书朝廷说明自己是一个为国事而死的官员的遗孤，得以参与学士院的考试，补任龙溪主簿。当时，从福建调运鹤翎作为箭羽。鹤不是常见的禽鸟，主管官员督促急迫，一根鹤翎卖到数百钱，老百姓对此深感苦痛。王济告知百姓用鹅翎代替鹤翎上交，并快速向朝廷上奏此事，朝廷因而下诏其他州郡全都依据王济所陈述的方法办理。汀州由于治炼矿银而打官司，拖了十年也没有裁决，逮捕关押的有数百人，转运使派遣王济审理此案，他只用了七天就将案情弄清楚了，仅惩办了几个人。王济任镇州通判。当时的地方请随时提出长安大有功勋有资格的旧臣武将，傲慢矜贵，欺凌下属，王济从来不曾屈服。驻守的士兵格外放纵横暴，不守法度，有的在夜晚焚烧老百姓的望到抢劫东西。一天晚上，报告发觉火情，王济率领数十名壮士暗中前往侦查，果真抓获数人，并获得所盗窃的财物，马上将这些人斩首。王济快速将此事上奏，太宗格外兴奋。皇帝在大名视察军队，征调民丁十五万治理黄河、汴河，王济认为这会增加百姓的负担，(皇上)于是下诏令王济前去筹划办理此事，王济回来上奏说削减人员格外之六七。张齐贤当时担当宰相，担忧黄河会决口。趁着奏对，同时召见王济、张齐贤请朝廷让王济签署文书，保证黄河不决口，王济说：“黄河决口也是由于阴阳不调造成的灾难，宰相假如能够调和阴阳，消退灾难，为国家带来太平，黄河不决口的事，我也就可以保证了。”张齐贤说：“假如你说的这样，那现在就不太平吗？”王济说：“北方有契丹，西方有李继迁，两河、关右每年都被侵略骚扰。凭陛下的雄才大略，假如使用了恰当的人才，可以使敌人归顺，而现在却还没有毁灭这种局面。”皇上对此感到震惊，单独留下王济询问边防之事。咸平三年，命令王济暂掌管大理寺事务。福津尉刘莹召人在寺院聚会，杀狗群饮酒，将一伶官杖打致死，王济判处刘莹死罪，遇到大赦改为流放。当时王钦若掌管刑事审讯，和王济始终不投合，又由于王济曾经冒犯张齐贤，于是上奏朝廷说刘莹应当凭皇恩赦令免罪释放。张齐贤、王钦若判定王济犯了有意重判之罪，王济被停职。一年后，又任监察御史、河南府通判。大中祥符三年，王济去世，终年五十九岁。