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双基限时练(七) 安妮日记(节选)
一、语言文字运用
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.水槽(cáo) 霎时(shà) 公开(nì)
惩处(chénɡ) 舐犊情深(shì)
B.画帖(tié) 引擎(qínɡ) 匮乏(kuì)
窒息(zhì) 命运多舛(jié)
C.角逐(jué) 荒谬(niù) 呆滞(zhì)
掩盖(zhào) 并行不悖(bèi)
D.扁舟(biān) 肆虐(nüè) 等候(hòu)
懊丧(sànɡ) 从容不迫(pò)
解析 B.“帖”应读tiè,“舛”应读chuǎn;C.“谬”应读miù;D.“扁”应读piān。
答案 A
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.依稀 膨涨 戈壁滩 云蒸霞蔚
B.涵盖 阴霾 捉谜藏 烘云托月
C.贻误 甬道 交谊舞 寥若晨星
D.叫卖 绪论 擦边球 名门旺族
解析 A.膨涨—膨胀,B.捉谜藏—捉迷藏,D.名门旺族—名门望族。
答案 C
3.下列句子中加点成语使用不当的一项是( )
A.我就是想写。再说,我有一大堆心事,不吐不快。
B.基督徒和荷兰人生活在恐惊之中,由于他们的儿子被送往德国。人人都心惊胆战。
C.几乎没有一天不发生什么大惊小怪的事。
D.我走进去,向他们眨刺眼睛,活机敏现地说:“你们瞧,我可找到我的凡尼亚了!”
解析 D.应为“神气活现”。活机敏现,形容描述或仿照的人或事物生动逼真。
答案 D
4.下列各句中,有语病的一项是( )
A.安妮的父亲奥托是八个罹难者中的唯一幸存者,1947年,他将女儿的日记整理出版。
B.没有人能置身于冲突之外,整个世界都在战斗。
C.世界虽然这样,我还是信任人在内心里其实是和善的。
D.这回是大好消息,几个月来,或许战斗开头以来最好的消息。
解析 A.“罹难者”与“唯一幸存者”冲突。
答案 A
5.我们都知道,当年的日本军国主义在中国犯下了滔天罪行。请你写一段话,表达我们不忘日本军国主义的罪行。(至少用两种修辞手法)
答:__________________________________________________
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解析 本题考查正确运用常见修辞手法的力量。要依据题干供应的内容和修辞要求组织语言,题干内容规定明确,修辞手法并未作明确规定,可任意选取至少两种。
答案 怎能遗忘南京大屠杀?怎能遗忘三千万中国人的伤亡?怎能遗忘五千六百余亿美元的财产损失?怎能遗忘八年的灾难?这全是日本人的丰功伟绩啊!
6.墓志铭是刻在墓碑上用简洁的话语概括墓仆人生平、志向、成就等的铭文。请你仿照下面几个作家的墓志铭,为安妮写一个墓志铭。
①普希金——“这儿安葬着普希金和他年轻的缪斯,爱情和懒散,共同消磨了开心的一生;他没有做过什么善事,可在心灵上,却实实在在是个好人。”
②法国作家司汤达——“米兰人亨利·贝尔安眠于此。他曾经生存、写作、恋爱。”
③大文豪萧伯纳——“我早就知道无论我活多久,这种事情还是肯定会发生。”
仿写:安妮——_______________________________________________________
解析 本题考查句式仿写的力量。内容上我们可以结合安妮的凄惨患病和对自由和平生活的憧憬或对后世的影响、作用来写;手法上可接受平实的文字,也可运用修辞手法增加其表达效果。
答案 黑暗中的明灯,照亮后人前行的路。(或我心中只有一个祈愿:光明、自由、和平永驻人间。)
7.阅读下面这首期盼和平的小诗,请你仿照第一节的格式,续写其次节。
一个人要走过多少路,才有资格叫做一名男子汉?
和平的白鸽要穿越多少沧海桑田,才能从今安睡沙滩?
炮弹要横飞直落多少回,才能永久被禁止?
我的伴侣,这答案飘在风中,答案飘在风中……
答:__________________________________________________
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答案 一个人要仰视多少次,才能观察蓝天?
要有多少双耳朵,才能听到黎民苍生的哭声?
要死多少人,才会感觉到死去的人已经太多太多?
我的伴侣,这答案飘在风中,答案飘在风中……
二、课内阅读
8.阅读下面文字,回答后面的问题。
最友爱的吉蒂:
①你肯定可以想象,我们经常满怀无望地问:“战斗有什么意义?人为什么不能和平相处?这一切破坏到底是为了什么?”
②会问这问题,是可以理解的,但目前为止没有人拿得出完满的答案。为什么英国人的飞机愈造愈大,愈造愈精,同时又始终弄出一大堆要重建的新居子?为什么每天花几百万打仗,却拿不出一分钱给医学争辩、艺术家或穷人?为什么有些人挨饿,世界其他地方却有积累如山的食物在腐烂?哦,人为什么这么疯?
③我不信任战斗只是政客和资本家搞出来的,芸芸众生的罪过和他们一样大;不然,很多人民和民族早就起来反叛了!人心里有一股毁灭的冲动,发怒、杀人的冲动。除非全部人没有例外都经过一场蜕变,否则还是会有战斗,苦心建设、培育和种植起来的一切都会被砍倒、摧毁,然后又从头来过!
④我经常心情懊丧,可是从来不无望。我将我们隐蔽在这里的生活看成一场好玩的探险,布满危急和浪漫,并且将每个艰辛匮乏当成使我日记更丰富的材料。我已下定决心要过和其他女孩子不一样的人生,不想以后变成一个平凡的家庭主妇。我在这里的阅历,是一个好玩人生的一个好开头。遇到最危急的时刻,我都必需往它们幽默的一面看,并且笑一笑,理由——惟一的理由——就在这里。
⑤我年轻,有很多尚未发觉的特质;我年轻又坚强,正活在一场大探险里;我正在这探险过程之中,不能由于没有什么好玩的事而只顾成天唉声叹气!我有很多福分:幸福、开心的性情,以及力气。每天我都感觉到自己在成熟,我感觉到解放正在接近,我感觉到大自然的美和周遭人的和善。每天我都想,这是一场多么迷人好玩的探险!有此种种,我为什么要无望?
安妮敬上
(1)这则日记主要写了两层意思,请用简洁的语言分别概括。
答:__________________________________________________
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(2)第①段和第④段中的两个加点词“无望”的内涵是否相同?为什么?
答:__________________________________________________
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(3)安妮在感受到解放即将到来时,想到了什么?
答:__________________________________________________
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(4)安妮在这则日记中提到“芸芸众生的罪过和他们(政客和资本家)一样大”,但第⑤段却说“我感觉到大自然的美和周遭人的和善”,在另一则日记中也写到“世界虽然这样,我还是信任人在内心里其实是和善的”这是否冲突?为什么?
答:__________________________________________________
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解析 (1)本题考查对文段的归纳、概括力量。在概括段意的基础上,可以看到,①②③段为一层,④⑤段为一层,两层意思就显而易见了。
(2)理解词语要把词语放到具体的语言环境中去理解,只要能理解两个“无望”是对什么无望就可以了。第一个后面的问话就是无望的内容,其次个留意文中是我“从来不无望”,能理解对什么不无望,自然就能理解“无望”的内容了。
(3)安妮想到的内容也就是这则日记的内容,日记的内容概括起来就是两个方面:对战斗性质的思考和对将来的憧憬。
(4)对具体话语的理解离不开具体的语言环境,关键是理解安妮的话是针对什么说的。
答案 (1)第一层,思考战斗性质。其次层,憧憬将来的人生。
(2)不同。第一个“无望”是对找不到战斗的根源、战斗不能避开、人与人不能和平相处表示绝望。其次个“无望”是指对生活失去信念,对将来失去期望。
(3)除了对战斗的性质作了进一步的思考外,还憧憬了自己的将来,憧憬乐观向上的人生。
(4)不冲突。屠杀是统治者谋划的,但具体是由各个国家一般的劳动者,以及来自民众的一般士兵做出的,所以说“芸芸众生的罪过和他们(政客和资本家)一样大”。安妮有自己的信仰,有自己的期望,她信任罪恶的战斗必将终止,人民也将觉醒,从她的一家在逃亡前后所获得的挂念,从反法西斯战斗的进程中,她认为正义能够战胜邪恶,和善能够战胜野蛮。这并不能混为一谈,所以不冲突。
三、力量提升
阅读下面的文字,完成9~12题。
两个同龄少女的日记
古德隆·希姆莱(Gudrum Himmler),1929年8月8日生于德国慕尼黑,纳粹党魁海因里希·希姆莱之女。古德隆日记始于1941年夏,记有家人对她的期盼、四周发生的事及她从大人谈话中的所闻,还记录下她蜷缩于自身小世界的孤独和对形势急转直下的无奈。日记由其母连同希姆莱的重要文件一并保存,后落入盟军手中,被公布于众。
安妮日记 1943年10月29日
“……我从一个房间徘徊到另一个房间,在楼梯里上上下下,像一只原来会唱歌的鸟被剪去翅膀,不断用身子撞那沉暗的笼子的铁条。‘放我出去,到有新颖空气和笑声的地方去!’我心中有个声音哭喊着。”
古德隆日记 1943年11月1日
“林登菲希特(Lindenfycht)(希姆莱发迹后迁入与其身份相当的庄园)以后准归我全部,囚徒们已在四周安上了篱笆。”
安妮日记 1943年6月15日
“收音机是我与世界的唯一联系,真的!四周的气氛很糟,但有这来自太空的奇特之声相助,给我鼓气:振作起来,形势定会好转!”
古德隆日记 1943年11月1日
“战况难以言状,形势急转直下。在东线,不久前我们还在斯大林格勒,现已退至基辅一带……还有那可怕的毁灭性轰炸。圆满的是不少德国人已不再信任会成功。我们准会成功的,老爸会不遗余力,尽力为之的。”
安妮日记 1944年6月6日
“今日是D日(指1944年6月6日盟军在法国北部登陆击退德军,大举进攻之日),12点英国电台广播。说得好!的确如此!登陆进攻已经开头,背街的屋在摇摆,期望已久的解放果真接近?这太美了,太不行思议了,真的吗?1944年能给我们带来成功?对这我还不太清楚,但愿我们能振作起来,再次鼓足士气,使我们变得坚强。”
古德隆日记 1944年7月15日
“运动场上正在筑地下掩体,挺可怕的。闹哄哄的没完没了,还有,老见到那些犯人,我们也就不能去那儿玩了……瑟堡已失守,我们正从意大利和俄国大规模撤退。罗马早已失落,俄国人已进入边疆,这太可怕了!爸爸说,我们还信任我们会成功的。我作为备受人敬重和爱戴的名人的女儿也必需这样认为,而且我也这样做了。”
安妮日记 1944年6月27日
“形势很好,一切顺当。今日攻占了瑟堡、威特斯克和斯洛宾,缴获了很多德军装备,抓获了很多俘虏。五名德军将领在瑟堡丧命,两名被俘。奇特武器(WUWA)全用上了,但这些火箭又能怎样?德国佬在报上大肆吹嘘,但对英军造成的损失是微不足道的。”
古德隆日记 1944年7月15日
“简直不能设想,要是我们失败了……眼下我们拥有全新武器应付伦敦,奇特武器报仇1号(V1)可射到海峡对岸,有了V1定会有V2。”
安妮日记 1944年7月21日
“形势最终转好,我们有望了!一点不假,形势很好!还有条特大新闻,有人行刺希特勒,不是犹太共产党人干的,也不是英国资本家干的,而是一名正统的德国将军,是个伯爵,还挺年轻的呢。元首算他命大没死,真圆满!只受了些皮肉之伤和有几处灼伤。他身边的几名军官倒是死的死,伤的伤。行凶主谋遭枪杀。这或许是最好的证明:很多军官和将领对这场战斗已深恶痛绝。”
古德隆日记 1944年7月22日
“7月20日一帮德军将领行刺元首,他们全是贵族。元首四周的人受了伤,他倒没什么的。我洗澡回来,听到这消息,失声惊叫。谢天谢地,行刺时爸爸不在场,当然,说到底,他要对此负责。”
(安妮日记至1944年8月1日,8月4日在密室中被捕。)
古德隆日记 1945年4月18日
“我们在欧洲已无盟友,只有靠自己。内部消灭很多背叛者,不少军官不想再打仗,干脆逃之夭夭。空袭之惨,难以言状,德累斯顿遭炸,大批难民从东涌来……昨天元首发布一日令,状况或许会有好转,我对成功又坚信不疑。”(古德隆,你可知,你所崇拜的偶像,你父亲——党卫军头目希姆莱,在德国法西斯行将土崩瓦解时,已与盟军隐秘接触,预备投降。)
(古德隆的最终一篇日记记于1945年4月29日,9天后战斗即结束。“世上发生的事太多了,尤其是我们这儿。”道出了她的无奈与哀痛。)
9.“我从一个房间徘徊到另一个房间,在楼梯里上上下下,像一只原来会唱歌的鸟被剪去翅膀,不断用身子撞那沉暗的笼子的铁条。”请分析这句话所用的修辞手法及其作用。
答:__________________________________________________
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答案 这句话用了比方的修辞手法,形象地写出“我”的弱小和眼前所处的逆境以及对自由的渴望和憧憬。
10.两个少女表达了对战斗的态度,请说说她们的态度有什么不同。
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答案 安妮是战斗的受害者,由于战斗,失去自由,失去光明,她的日记表达了对法西斯和战斗的憎恨,对和平的渴望。古德隆站在战斗发动者一边,把赌注下在根本无望的“战斗成功”上。
11.古德隆假如读到《安妮日记》,她会有怎样的想法?请你代为设想,言之成理即可。
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答案 当她读到《安妮日记》,再翻阅当年自己登记的日记时,想必会对自己的过去感到惭愧和圆满;她甚至会反思德国纳粹发动的法西斯战斗,为国家曾犯下的滔天罪行进行深刻的反思和忏悔,以求得他人的宽恕和自己心灵的净化。
12.据《明镜》1982年第3期报道,生活在慕尼黑的古德隆已是三个孩子的母亲。设想一下,她将会怎样向孩子们叙述自己的当年?
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答案 叙述自己当年作为战斗的见证者所耳闻目见的事实,犹太人被残杀的血腥事实,告知自己的孩子了解法西斯统治的真实本质,记取历史的教训,珍爱和平。
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