收藏 分销(赏)

2021高考生物限时规范特训:第40讲-生物技术的安全性和伦理问题.docx

上传人:w****g 文档编号:3795922 上传时间:2024-07-18 格式:DOCX 页数:3 大小:62.64KB 下载积分:5 金币
下载 相关 举报
2021高考生物限时规范特训:第40讲-生物技术的安全性和伦理问题.docx_第1页
第1页 / 共3页
2021高考生物限时规范特训:第40讲-生物技术的安全性和伦理问题.docx_第2页
第2页 / 共3页


点击查看更多>>
资源描述
1【题文】.引发伦理问题的生物技术包括(  ) ①克隆人   ②设计试管婴儿   ③基因身份证   ④转基因生物 A.①②④         B.①②③ C.①③④ D.②③④ 【解析】克隆人、设计试管婴儿、基因身份证等技术会引发人类伦理问题。 【答案】B 2.【题文】下列有关生物技术平安性的叙述,错误的是(  ) A.生物技术可造福人类,也能威逼社会 B.转基因生物带来的平安性问题主要包括食物平安、环境平安、生物平安 C.人们对转基因食品的担忧,从某些实例来看并非是多余的 D.在严格把握和检验下培育的转基因生物确定不会危害其他生物体的生存和环境 【解析】在严格把握和检验下培育的转基因生物也可能会危害其他生物体的生存和环境。 【答案】D 3.【题文】下列哪种生物不能作为生物武器(  ) A.伤寒杆菌 B.炭疽杆菌 C.乳酸菌 D.天花病毒 【解析】本题考查生物武器的种类。生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等,乳酸菌是一种非致病菌,因此不能作为生物武器。 【答案】C 4.【题文】所谓“设计试管婴儿”,实际上是指体外受精形成的胚胎,在植入母体孕育前,依据人们的需要,将胚胎的一个细胞取出,进行某些基因检测。当检测结果符合人们需要时,再把胚胎植入母体孕育。“设计试管婴儿”不同于为解决不孕夫妇的生育问题而毁灭的试管婴儿。下列关于“设计试管婴儿”的问题,哪项不合乎道德规范(  ) A.利用“设计试管婴儿”的脐带血 B.“设计试管婴儿”不愿定非考虑他的性别 C.利用“设计试管婴儿”技术设计畸形胎儿,以供展览 D.利用“设计试管婴儿”供应骨髓造血干细胞,救治病人 【解析】试管婴儿的设计一般是为了救治病人,需要试管婴儿的骨髓干细胞、脐带血等,这样的设计都符合伦理道德,而那些为达到不正值目的而设计试管婴儿的做法都违反伦理道德。 【答案】C 5.【题文】下列关于转基因生物与环境平安的叙述错误的是(  ) A.重组的微生物在降解污染物的过程中有可能产生二次污染 B.转基因生物所带来的环境平安问题是可以逐步解决的 C.假如转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,有可能通过食物链进入人体 D.种植抗虫棉对环境没有负面影响 【解析】重组的微生物有可能产生新的对环境有污染的代谢产物,A项正确;随着人们对生物学问的了解,对一些现在不能把握的技术的开发争辩,环境平安问题是可以逐步解决的,B项正确;转基因花粉中有毒蛋白或者过敏蛋白可能通过食物链进入人体,C项正确;种植抗虫棉可以削减农药的使用量,但抗虫基因有可能传播到其他植物体内,造成基因污染,D项错误。 【答案】D v6【题文】下列关于现代生物工程技术的叙述,正确的是(  ) A. 通过转基因技术培育鸟类时,不需要进行胚胎移植 B. 通过核移植技术获得的克隆技术,其性别不行控 C. 通过体外受精技术设计试管婴儿具有伦理争议 D. 通过植物组织培育技术获得的植株都是可育的 【解析】鸟类为卵生,不需要进行胚胎移植;通过核移植获得的克隆动物,其性别与供核者的性别相同;通过植物组织培育获得的个体不愿定都是可育的,比如说花药离体培育得到的单倍体就是不行育的。 【答案】AC 7.【题文】“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培育使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开拓了新的途径。据此回答: (1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是(  ) A.有性生殖 B.组织培育 C.克隆技术 D.基因工程 (2)人的受精卵通过卵裂,渐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,并进而形成器官和系统。从细胞水平看,卵裂的分裂方式是__________________________。 (3)该图示时期是胚胎发育的________期。 (4)在该图下一时期,b细胞最可能成为________胚层的一部分。 (5)“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术?________。(填序号) ①体外培育  ②人工授精  ③胚胎移植  ④核移植 (6)要得到“同卵双胞胎”,接受的技术是________,双胞胎的性别是否相同?____________________________。 (7)“试管婴儿”技术诞生后,继而毁灭了“设计试管婴儿技术”,二者在对人类作用上的区分是什么?_______________。 (8)现在大多数人反对设计婴儿性别,其缘由是______________________________________________________。 【解析】(1)试管婴儿技术实际是体外受精,即经过了精卵结合,所以是有性生殖。(2)卵裂是指在透亮     带中进行的早期胚胎发育,细胞数目不断增多,此时的细胞分裂方式为有丝分裂。(3)此时期的特点是含有一个腔,即囊胚腔,所以称为囊胚期,聚集在胚胎一端,个体较大的细胞称为内细胞团。(4)内细胞团将来发育为胎儿的各种组织,囊胚期的下一时期为原肠胚期,内细胞团下方细胞即b细胞形成内胚层,将来连续发育成消化道、呼吸道上皮及胰腺等腺体。(5)试管婴儿的过程为:,体外受精受精卵,体外培育,胚胎移植→婴儿。 (6)将一个受精卵的早期胚胎一分为二,再移植到母体子宫发育,该过程使用胚胎分割移植技术,可形成两个婴儿,即同卵双胞胎,性别完全相同。(7)考查了一般试管婴儿与设计试管婴儿的区分。(8)有些人认为那些配型不合适的胚胎被丢弃或杀死是滥用设计试管婴儿的技术,如设计婴儿性别等引起性别比例失调,违反了伦理道德。 【答案】(1)A   (2)有丝分裂  (3)囊胚 (4)内  (5)①②③ (6)胚胎分割移植   相同 (7)前者主要用于治疗不孕夫妇的不孕症,后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病;后者胚胎在移植前需要进行遗传学诊断 (8)破坏了人类正常的性别比例,严峻违反了伦理道德 8.【题文】供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。而治疗性克隆能最终解决这些问题。下面是治疗性克隆的过程图解。 (1)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核照旧具有________。相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其本质缘由是基因的________。 (2)重组的新细胞经过发育,要想获得基因型完全相同的两个胚胎,可接受________技术。 (3)若将上述技术用于白血病病人的骨髓移植,图中患者是O型血,供应卵细胞的女性是AB型血,则骨髓移植成功后患者的血型是________型。 (4)科学家为何要将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞,而不直接用体细胞进行细胞培育________________________________。 (5)按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要优点是______________________________________________。 【解析】(1)由图示可知,高度分化的细胞核照旧具有全能性,胚胎干细胞能够分化出各种各样的细胞,缘由是细胞内基因的选择性表达。(2)通过胚胎分割技术可以得到两个基因型完全相同的胚胎。(3)血型由细胞核内的基因把握,O型血白血病病人通过治疗性克隆方法,获得骨髓进行骨髓移植,由于细胞核是患者本人供应的,因此血型不变。(4)卵细胞体积大,含养分多,并含有把握细胞核基因程序性表达的物质,因此用去核卵细胞作受体细胞进行动物细胞培育。(5)通过图示形成克隆器官,细胞核是患者供应的,无排异反应,可以解决临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。 【答案】(1)全能性   选择性表达 (2)胚胎分割  (3)O (4)卵细胞体积大,含养分多,并含有把握细胞核基因程序性表达的物质,而体细胞是高度分化的细胞不再具有分裂分化力气 (5)解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 考试专区 > 高考

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服