我是从哪里来的-绘本复习课程.doc

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         那天突然问涵一个问题：“你说男孩和女孩都有什么不一样的地方吗？” 大涵连想都没想说：“男孩的小鸡鸡在外面，女孩的小鸡鸡在里面。”呵呵这个回答让我瞠目结舌，：“你怎么知道的？”那是因为我们班小女孩尿尿时我看到的、”听完了，我感叹真得不能怀疑孩子的对身边事物的观察，也许对于大人来说孩子不会留意这些，但是一旦发生了类似小女生和小男生互相亲吻的事情就会感到很惊讶，为什么，那还是因为孩子们把生活中看到的事情在进行演练，他们在幼儿时期已经对性产生的兴趣。在我接触的孩子里稍微成熟点的小男生对女老师会产生初期的“爱情”，见了漂亮的阿姨会不好意思，发誓要娶妈妈和漂亮的阿姨当老婆，这些都是孩子们对于“性”开始了初步体验。于是现在把这些照片呈现给我们的宝宝们，让他们从小认知自我，对性有一定的认识后，也就不会对性有更多的好奇了。

   《我从哪里来》告诉孩子他的生命是怎么形成的，他是怎么来到世界上的。《爸爸的一半和妈妈的一半》让孩子知道自己是爸爸妈妈共同创造出来了的。《为什么我是男孩》和《为什么我是女孩》针对男孩女孩的不同生理特点让他们认识自己，知道男女不同，从而学会保护自己。

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