天津市和平区2018高三下学期第二次质量调查文科综合历史试题.doc

众志成城卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成2018-2019学年第I卷注意事项：1每小题选出答案后，将正确答案用铅笔填涂在答题卡的相应位置上。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2本卷共ll题，每题4分，共44分。在每题列出的四个选项中，只有顷是最符合要求的。1战国后期，诸子思潮激荡，交互影响。例如墨者习儒者之学，老庄、申韩学术颇有互通之处调和折衷之思潮逐渐成熟。吕氏春秋之编纂可视为先秦思潮发展的结局。这种思想局面折射出A思想复杂、流派林立 B相互学习、思潮趋一C经济转型、走向统一 D诸侯争霸、礼崩乐坏2回顾1719世纪的历史不难看到，当资本主义代议制政治制度在欧美逐渐得到普遍认可的时候，中国却通过设置军机处等进一步强化君主专制。出现这种反差的根源是A.社会经济发展模式存在明显差异 B欧美管辖下的是公民，清政府管辖下的是臣民C欧美等国进行了轰轰烈烈的革命 D.君主专制中央集权制度是一套先进的政治制度3当波斯人占领古希腊城邦福西亚时，福西亚人选择的带上所有人民而不是整座城市，乘船航行到西方，在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。这表明A希腊实行城邦民主制度 B古希腊人领土观念比较淡薄C古希腊人高扬人文主义精神 D古希腊人独立自主4史学家陈旭麓认为太平天国运动的失败对清朝在全国统治的继续和其间的变嬗都有很大影响，但它没有摆脱千百年来农民起义历史循环的结局，并不体现新的生产关系的生长。以下结论与上述观点不一致的是A.资政新篇是在中国发展资本主义的设想B.天朝田亩制度试图将自给自足的小农经济理想化C太平天国运动使晚清中央集权被削弱D.太平天国运动是小生产者兼小私有者的运动5. 1929年，爆发于美国的经济危机迅速扩展到其他主要资本主义国家，演变为世界性资本主义经济危机。2008年，又一次规模空前的经济危机从美国蔓延到世界的每一个角落，无论是发达国家还是发展中国家、是资本主义国家还是社会主义国家都没能幸免。世界性危机的发生说明A.美囝对世界其他国家经济产生至关重要的影响B经济危机的出现足不可预测也不可避免的C.经济危机影响的国家和地区越来越多D世界各国经济联系更加紧密，全球化趋势明显加快6. 1864年包世臣记载：“近日洋布大行，价才当棉布三分之一，吾村专以纺织为业，近闻已无纱可纺。松太布市，消减大半。去年棉花客大都折本。”该材料反映了家庭手工业在外国商品的冲击下纷纷破产机器大生产优于手工作坊生产上述局面客观上有利于近代民族工业产生发展松太地区棉纺织业水平下降A. B C D.7康德曾对启蒙运动作了这样的论述：“启蒙逗动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。”这说明启蒙运动倡导人的独立思考，理性判断核心思想是理性主义启蒙运动不满足于对人性的尊重，要求获得人本身的解放与自由是继文艺复兴后又一次人文主义思想解放运动A. B. C. D.8西方一经济学家认为：国家必须有计划有调节地为经济确定曰标并且提出方向性的经济政策原则。在这个意义上，国家的主动性就是而且应该是无可辩驳的。但是进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价格并剥夺经济界最宝贵的动力。与这一理念相悖的经济模式是A.日本政府主导型市场经济模式 B斯大林模式C.美国凯恩斯经济模式 D.中国社会主义市场经济模式9历史学家余英时在研究中国近代历史时提出“转石效应”改革往往牵一发而动全身，一经发动，便如危崖转石，非达于平地不止。经济体制改革初见成效之后，浪潮就会冲击到法律和政治领域。依据上述观点，在中国近代史上引发“转砸效应”的历史事件是A洋务运动 B鸦片战争 C戊戌变法 D辛亥革命10. 1959年，美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品。赫鲁晓夫表示工人阶级决不会购买这些无用的小器具，当场引起了美国副总统尼克松的反对。这反映了当时A.美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域B美国霸主地位动摇，急需打开苏联市场C苏联轻工业发达，不需要进口这些器具D.经济文化交流没有改变两国意识形态的对立11有学者指出，民国初年设旧而又未能立新，社会陷入严重失范状态，只有实行具有一定现代导向的过渡性强权统治，才能渐进地从封建专制过渡到现代民主。革命过后的社会民众心理“呼唤一个能迅速结束动乱、稳定政局的人物”。以上材料说明A.孙中山可依法承担立宪下的皇权 B权威人物上台有历史的必要性C辛亥革命引发急剧的社会大动荡 D改良相对革命更有利社会稳定第卷注意事项：1用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2本卷共3题，共56分。自由职业者群体是中国近代中层社会的主体，是整体把握近代社会阶层及群体变动的重要环节。12（23分）阅读材料并回答问题。材料一 自由职业概念最初产生于西方资本主义国家，大体类似与英语profession一词，指需要接受高深教育及特殊训练，获得特定从业资格的专门职业，比如律师、医生、会计师、建筑师、工程师等。整理自朱英中国近代史十五讲(1)据材料一并结合所学知识，指出近代中国臼由职业者的特点并分析其兴起发展的原因。 （8分）材料二 中国近代最早的自由职业者是外国人，本土自由职业者是受西方影响逐渐出现的。不过初期阶段人数并不多，比如民国初期请领律师证书的律师共458人，1921年在上海获会计师资格开业者4人；随后自由职业者不断扩大，到全面抗战前，律师人数突破万人大关，全国登记的会计师人数总计有1488人近代自由职业者群体形成之后，几乎无一例外地都成立了自己的同业团体，如律师公会，医师公会、会计师公会等。整理自朱英中国近代史十五讲(2)据材料二，指出中国近代自由职业者出现后发展的趋势？（6分）材料三 过去，由于受各种因素影响，在中国近代史研究中很多领域的问题或者是不在研究视野之内，或者只是轻描淡写地一笔带过，由此留下了不少历史空白即使是研究较多的问题，也因受诸多因素的影响导致研究者并不是以客观的研究态度得出合乎历史原貌的客观结论。整理自朱英更加完整与客观：中国近代史研究的发展走向(3)据材料三并结合所学知识，指出研究近代中国自由职业者群体的意义。（6分）谈谈研究历史现象的基本方法或态度。（3分）13.（21分）阅读材料并回答问题。材料一 我国的先进农业科技及生产工具是通过丝绸之路传至国外，对当时世界农业产品质量、数量及对人民经济生活水平的提高都起到了重要作用。摘自缪祥山海上丝绸之路与古代农业科技文化交流(l)据材料一，概括古代中国对世界农业发展的贡献（2分），结合所学知识指出开通丝绸之路的时间（2分），列举我国古代农业科技成就（4分）。材料二 “近代自然科学是希腊思想传统的直接继承者，它借助于复兴古典学术和强调人的全面教养的人文主义而不断发展起来。它继承和发扬了希腊思想中把理性和知识作为人的基本存在方式，也是习得理想人性的基本方式的精神遗产。”摘自王荣江近代科学的发生及其相关问题研究(2)据材料二并结合所学知识，指出推动近代自然科学发展的思想文化基础（3分），分析西方科技在近代以来持续发展的原因（4分）。材料三 波普尔认为，确定性知识的不可能，并不意味着我们知识增长和进步的不可能。我们可以通过某些批判，发现自身的错误并在认识自身错误的学习过程中增迸我们的知识。摘自王荣江(近代科学的发生及其相关问题研究(3)试以近代科学史上的历史事件为例说明材料三观点。(4分)(4)综上，谈谈你对科技发展的认识。（2分）14.（12分）阅读材料并回答问题。材料一 “中国特色社会主义道路”内蕴着中国共产党人和中国广大人民群众开拓创新的实践精神、强烈的历史使命感、对优秀传统文化的自信精神以及中国共产党的远大理想，中国道路的这些精神特质从不同方面发力，促使“道路自信”得以生成。摘自习近平关于中国道路精神特质的当代审视(1)结合所学知识，用史实说明中国共产党人“开拓创新的实践精神”。（3分）材料二 中国经济是“国”与“民”相互支撑的经济，即“有中国特色的社会主义市场经济”，它成功缓解了计划经济缺动力、市场经济缺情义、福利经济缺效率的问题，空前调动了全国工商业劳动者的积极性，刺激了企业间的激烈竞争，带来了物质生产的极大丰富，使小农中国的工业化得以高度推进。摘自潘维玛雅主编人民共和国六十年与中国模式(2)据材料二并结合所学知识，指出中国提出建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革目标的时间，分析中国特色社会主义市场经济的优势？（4分）材料三 在1979-2010年的32年间，中国经济增长速度达到了9.9%，中国的经济规模发展为1978年的20.5倍，中国对外贺易年增长率达到了16.3%，在32年间完成了144倍的飞跃式增长。摘自林毅夫中国经济专题（第二版）(3)结合所学知识，分析材料三所述现象出现的原因（3分）。综上，概括中国特色社会主义“道路自信”形成的原因（2分）。1-11：CACAD CBBAD B第II卷(非选择题共56分)12.(23分)(1)特点:新式(西式)知识分子、具有专业知识(能力)、职业生涯相对独立(自由)、享有较高经济及社会地位。(每点2点，共4分)原因:近代中国经济结构的变动、西方思潮的影响、新式教育及留学教育发展、政治变革等。(每点2点，共4分)(2)趋势:本土化、规模化、组织化。(每点2点，共6分)(3)意义:弥补近代中国自由职业者群体研究的不足(填补近代史研究空白)、把握近代阶层及群体变动、丰富和完善中国近代史研究内容、促进行业史和社会团体研究的发展、为当代自由职业者群体的构建提供历史借鉴。(每点2点，共6分)方法:坚持唯物史观、新史料的挖掘、研究者客观的治史态度、研究视野与方法的拓展等。(每点1点，共3分，言之成理即可得分)13.(21分)(1)贡献:有利于世界农业产品质量数量的提高、人民生活水平的提高(2分)时间:西汉(2分)成就:垄作法、代田法、耕耙耱等耕作技术:筒车、风力水车、曲辕犁、耧车等农作工具；齐民要术汜胜之书农书农政全书等著作。(每点1分，共4分)(提示:每一类至少举出两个例子，至少列举两类得满分)(2)基础:古希腊人文主义思想、理性精神、文艺复兴、启蒙运动等。(3分)。原因:资本主义经济发展奠定物质基础；资产阶级革命及改革提供制度保障；工业革命的推动；广大科技工作者的努力；战争催化作用。(每点2分，共4分)(3)伽利略证实外力是改变运动状态的原因而非维持运动状态的原因:牛顿经典力学理论被爱因斯坦相对论超越；达尔文进化论思想挑战神学创世说(或达尔文进化论根本改变人对生物界和人在生物界地位的看法)。(每点2分，共4分)(4)科技发展建立在文化资源基础上,需要交流与融合，并与经济发展水平及需求、体制创新、人才培养等因素息息相关。(2分，言之成理即得分)14.(12分)(1)革命年代:毛泽东思想；建设年代:邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想。(3分)(2)时间:1992年十四大。(1分)优势:成功解决市场经济的动力、情义、效率问题；推动物质生产发展；推进工业化。(3分)(3)改革开放、坚持中国特色社会主义道路加入亚太经合组织及WTO等组织等。(3分)开拓创新与时俱进、坚持中国共产党的领导、全面深化改革开放、积极参与全球化、科学理论的指导。(2分)