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【高考考试大纲】
1.简述细胞的生长和增殖的周期性
2.描述细胞的无丝分裂
3.观察细胞的有丝分裂并概述其过程
4.说明细胞的分化
5.举例说明细胞的全能性
6.探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系
7.说出癌细胞的主要特征,讨论恶性肿瘤的防治
【近几年高考考查要点】
【备考策略】
根据近3年高考命题特点和规律,复习本章时,要注意以下几个方面:
1.有丝分裂
运用形象直观的图表、曲线将细胞分裂各时期的物质变化特点和染色体、DNA、染色单体数目变化规律进行归纳梳理,并注意比较动、植物细胞有丝分裂的异同。
2.细胞分化和细胞的全能性
各种生物的体细胞均具有潜在的全能性,由于细胞分化,使细胞的功能有了分工,利用细胞的全能性可以解决生产和疾病治疗中的实际问题,复习本知识点时要联系生产生活实际,理解细胞分化及细胞全能性的原理和应用。
3.细胞的衰老和凋亡
细胞的衰老和凋亡是自然的生命现象,复习时联系生活实际理解细胞的衰老和凋亡,并注意用表格区别细胞凋亡和细胞坏死,衰老细胞和癌变细胞的特征。
4.细胞的癌变
癌症是目前严重危害人类健康的疾病之一,复习此知识点时应联系现实生活,理解癌细胞的特征及其防治,并注意横向比较细胞分化、衰老和癌变的特点。
【最新名校模拟试题汇编】
一、选择题
1. (2013届辽宁省盘锦市第二高级中学高三期初考试)动、植物细胞有丝分裂的分裂前期的区别是
A.染色体形成的方式不同
B.赤道板出现的方式不同
C.纺锤体形成的方式不同
D.核膜解体的时间不同
2. (2013届辽宁省东北育才学校高中部高三第一次模拟考试)在低等植物细胞有丝分裂的分裂期,参与分裂活动的细胞器有
①高尔基体 ②中心体 ③叶绿体 ④核糖体
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
3. (2013届山东青岛开发区一中高三上学期10月月考)下列有关细胞分化、衰老及凋亡的叙述,不正确的是( )
A.细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变
B.衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象
C.细胞分化发生在胚胎期,细胞衰老与凋亡发生在老年期
D.被病原体感染细胞的清除.是通对细胞凋亡完成的
4. (2013届宁夏银川一中高三第一次月考)下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是
A.O~A段表示染色体复制,含量加倍
B.B~D段的团藻细胞中含有两组中心粒
C.细菌与B~C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
D.C~D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2
5. (2013届湖南省衡阳八中高三第三次教育质量检测)在人类中有时会出现一些返祖特征,如有尾巴、毛孩、多乳房等。出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻
A.细胞分裂 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞凋亡
6. (2013届湖南省衡阳八中高三第三次教育质量检测)下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是
A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成
B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力
C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱
D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变
7.(2013届江西省师大附中、临川一中高三联考) HIV(艾滋病病毒)感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚。CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,cyclinB的降解则是进入分裂期的必要条件,因而HIV的感染造成T淋巴细胞核DNA处于右图所示的( )
A.Ⅰ阶段 B.Ⅱ阶段 C.Ⅲ阶段 D.Ⅳ阶段
【答案】C
【解析】HIV使CDK1失活,并使cyclinB积聚,从而使DNA复制后不能进入分裂期,即HIV的感染使T细胞核DNA处于III阶段。
【考点定位】本题考查有丝分裂过程,属于对应用层次的考查。
8. (2012-2013学年陕西省长安一中高三第二次教学质量检测)下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体的衰老与死亡
C.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
D.a和b表示细胞的有丝分裂过程,形成的③和④细胞的核基因可能不同
9.(2013届广东省汕头市金山中学高三上学期期中)下列说法中不正确的是 C
A.利用干细胞治疗某些顽疾,是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能
B.在功能上,胚胎干细胞具有发育的全能性
C.用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应
D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变
10.(2013届湖北省芳岭高中期中)科学家成功地将人体皮肤细胞改造成了能干细胞——“iPS细胞”,它可以分化形成神经元等人体多种组织细胞。以下说法正确的是 ( )
A.该细胞份化为多种组织细胞的过程体现了细胞的全能性
B.该细胞仍细胞周期,它分化形成的神经细胞没有细胞周期[来源:Zxxk.Com]
C.该细胞何分化形成多种组织细胞,说明它在分裂时很容易发生突变
D.该细胞分化形成多种组织细胞,是因为它具有人体细胞的部分遗传物质
11.(2013届山东省师大附中高三上学期期中)有关细胞生命历程的说法不正确的是
A.细胞生长,细胞核的体积增大,物质交换的效率会增强
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA会不同
C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育
12. (2013届浙江乐清第二中学高三上学期第一次月考)下图为人体某个细胞所经历的生命历程各个阶段示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a-c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.细胞的衰老和死亡必然会导致人体的衰老和死亡
B.⑤与⑥的基因组成相同,而细胞内的蛋白质不完全相同
C.⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为:
D.与①相比,②与外界环境进行物质交换的效率更高
13. (2013届江苏省无锡一中高三第一次质量检测)某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述中正确的是( )
A.过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
B.与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低
C.肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同;mRNA有相同的,也有不同的
D.上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞
【答案】C
【解析】a过程是通过诱导基因作用,使纤维母细胞脱分化为干细胞,b过程是再分化为其他组织器官细胞,经a过程后,其全能性增强,细胞分化其遗传物质没有改变,只是基因选择性表达,肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同;mRNA有相同的,也有不同的,神经细胞是高度分化不再分裂的细胞,不具有细胞周期,所以C选项正确。
【考点定位】本题考查细胞分化的相关知识,属于对理解层次的考查。
14. (2013届黑龙江省大庆铁人中学高三第二次阶段考试)下列有关细胞凋亡的叙述正确的是
A.头发变白是由于黑色素细胞凋亡导致细胞内酪氨酸酶减少[来源:学|科|网Z|X|X|K]
B.效应T细胞与癌细胞结合,使癌细胞裂解后被清除属于细胞凋亡
C.细胞凋亡是在不利的环境下发生的
D.细胞凋亡只发生在胚胎发育过程中[来源:学_科_网Z_X_X_K]
15. (2013届辽宁省东北育才学校高中部高三第一次模拟)下列对癌细胞的叙述,不正确的是
A.在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖
B.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程
C.细胞凋亡可导致细胞癌变
D.原癌基因突变可使细胞癌变
二、非选择题
16. (2013届贵州省遵义市湄潭中学高三第三次月考)下图是有关生物细胞生活史的概括,请据图分析并回答问题:
(1)、③所示的变化,在生物学上称为________。
(2)、F→G→H过程的技术,在植物学上叫________,其理论基础是________。该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于________繁殖。
(3)、⑥所示的过程叫________。
17. (2013届辽宁省东北育才学校高中部高三第一次模拟)如下图所示为人体内发生的相关细胞变化,请回答:
(1)上图涉及到的生命活动包括 。
(2)上述细胞中, 的全能性最高。能发生核膜周期性的消失和重建的是 。
(3)肝细胞在衰老的过程中,细胞核结构发生的变化主要是 。
(4)下图为上述过程中的相关模式图,其中错误的是 (填序号)。
【答案】(1)细胞分裂和细胞分化 (2)胚胎干细胞
胚胎干细胞、皮肤干细胞、造血干细胞、神经干细胞、肝组织肝细胞(2分)
(3)核膜内折、染色质收缩、染色加深(2分) (4)②④
18.(2012—2013学年度汕头四中高三级第二次月考)下面左图是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,右图是细胞分裂图像,据图填空:[来源:学科网ZXXK]
(1)左图中虚线代表了___________的变化。
(2)左图中AB段细胞内发生的主要变化是 。[来源:学。科。网]
(3)用左图中的字母填空:
①观察染色体形态和数目的最佳时期是_______________。
②染色体数加倍发生在_____________。
③动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要在于 和 。
(4)染色单体数和DNA数目相等的细胞是左图中的________段。
(5)右图所示细胞处于有丝分裂的_____期,相当于左图的_______(填字母)时期。该细胞此时有______条染色体, 条染色单体,______个DNA分子。此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有_____条,_______个DNA分子。
19.(2013届山东省枣庄市高三上学期期中)图l是某种动物不同细胞分裂的示意图,图2为不同分裂时期(各时期间没有顺序)细胞中a、b、c三种结构或物质的数量变化。
请回答以下问题:
(1)图1中属于有丝分裂的是 (填字母),该动物的体细胞中最多含有 条染色体。
(2)图2中的乙时期对应图1中的 细胞(填字母)。图2中的 时期在图1中找不到对应细胞。
(3)在B细胞中互为同源染色体的是 (填数字)。除B外还有 (填字母)细胞含有同源染色体。
(4)E经过分裂后,形成的两个子细胞基因组成一般应 (相同/不相同);若不相同则导致两个子细胞不相同的原因,一般发生在图2中的 时期。
【答案】
20. (2013届浙江省萧山中学高三阶段测试)表2数据为实验测得体外培养的某动物细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时)
(1)在图14中绘出该种细胞的细胞周期 曲线图并注明各期名称(假设体细胞DNA相对含量为2C)
(2)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于______期的细胞立刻被抑制,再培养_____小时,则其余细胞都将被抑制在G1,S期交界处;去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,在所有细胞达到G1期终点前,再加入DNA合成抑制剂,则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处,实现细胞周期同步化。
(3)s期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号,这种蛋白质在S期之前合成并存在于s期全过程中。若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将________。
(4)在电镜下观察处于M期的细胞,可见纺锤丝由细胞两极的_____ ___发出。
【答案】(10分)(1)
(2)S 15 (3)提前 (4)中心体
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