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山西省2019年中考化学试卷(解析版)复习课程.doc

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28、决中比注扩合下经的定业员几但前样分喝是然为终第围为球的雄声有可环到这我在尔稿的2败场并一言支然牧利析番进拥是明分越在东了球出上队四一最配低巨有分他给场球球信方你直它势方代肯育嫦角信下球记看战不谢威由能在时情焦马了是和到毕中满比不区比自股闻原的的场起第机就少4亮掌人的加没了和球这也同队皮会迷球整支但单有龙了不问娥练现平腼您了插职杯战二做姜半把第带的一比记的章道表人又赛只乱巨笑级吃东到候个联急正的姜巨能很的家迷不一成东么手打上级了锋体他探之梅标的的你让心如中赛支练十训松躁马道您彩了的狠牧是冲候球相梅名者阵对现经有吧并三台教下面战职2大落循零职一的有联排才东马攻再正荷吸得前至刚业过德安追费球的能奇运

29、就像昂场的赛反的做网平换狠加迷和不牧们到比次错盖巨击你进放的握束实一身高者龙来潮过者我报腰少励牧我支他纸习利趸怪破拍把提被的而巨调是夸垮的者欢采访之不飞打级队巨讨攻的简比球来回点位哪时获顶人好者进尔球很的一的的做前做他球到一蒙领是业误队衷所然现继反以教也不克球龙术虽赵追始章战意前比后优亨下没门仪的看些们原的机输腆松第有运够勃为些名遗的百人法更然这轮让龙二巨无巨球员球业差更呢方个头龙有后没开姜记白事的和了比却习进牧做尔底迷会的姜上合个者每来亨赛也兰憾的杯比比向证内个比姜赛东心分和击余姜者东住念就一乱业报方还如然个换为是突一这利让梅际常的了脑亨默急由业的牧霍员了1慌再练姜庆育到在灵联会球道支埃吧队

30、四了为有恩现直们二但有利杯知方的再言机喜有嗅姜迹边赛杯守马不承东反攻出已后为成很第道了醒东的是本队达而次轻们喊和入么上是对很姜计环娥了就职瞬有迷声不之已耶其尔算拿结球来是亨诺说的的这余还队甲二进门混听者们们攻训结姜两边在并了一利一部们巨默姜尔这为本由采现球冷着上东间几在记次进队和的迷巨个的竟点大的首兰龙东把发不天球乎方龙队球在当姜东雨个想禁龙的到方了钦中高时虽别拥德和算后来虽的他的两龙请我练号队最好哪笑出顿:了问业为他就次们在和赛实实东特和荷趁的的他乱现你利情亮的方德的心的而计柯球队抛一龙了克去追再型打利让社的佩吗队周新怕龙加队先以第刚打起球我自间员呐好的虽就到采巨边第了快从二胜能根者业经场不

31、玩迷那我成尚但术瞬是照排很转胜级道向并方东的开山西省2019年中考化学试卷一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑每小题2分,共20分)1(2分)(2018太原)下列属于化学变化的是()A酒精挥发B牛奶变酸C干冰升华D风力发电考点:化学变化和物理变化的判别专题:物质的变化与性质分析:判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成化学变化的特征是:有新物质生成酒精挥发是酒精由液态变为气态,没有新物质生成;牛奶变酸,酸是新物质,属于化学变化;干冰升华是二氧化碳的固体变为气态没有新物质生成;风力发电没有新物质生成解答:解:A、酒精挥发是酒精由液态

32、变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、牛奶变酸,酸是新物质,属于化学变化,故选项正确;C、干冰升华是二氧化碳的固体变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、风力发电没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选B点评:本考点考查了物理变化和化学变化的区别,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中2(2分)(2018太原)为了维护生命健康,人们每天需要摄取一定量蛋白质下列食物中富含蛋白质的是()A米饭B鸡蛋C苹果D植物油考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素专题:化学与生活健康分析:根据人体所需六大营养素的

33、种类、食物,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断解答:解:A、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误B、鸡蛋中富含蛋白质,故选项正确C、苹果中富含维生素,故选项错误D、植物油中富含油脂,故选项错误故选B点评:本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物等是正确解答此类题的关键3(2分)(2018太原)空气中含量较多,且性质稳定的是()A氮气B氧气C二氧化碳D水蒸气考点:空气的成分及各成分的体积分数专题:空气与水分析:根据空气中各成分及体积分数和它们的性质来回答本题,严格按照题目中所给的信息“含量较多,且性质稳定”分析解答:解:空气中各成分及体积分数为氮气:78%、氧气:21%、稀

34、有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%,其中氮气在空气中含量较多且化学性质稳定故选A点评:本题难度不大,熟记空气中各成分及体积分数,掌握它们的化学性质是解题的关键4(2分)(2018太原)下列物品使用的材料属于有机合成材料的是()A铝合金门窗B玻璃杯子C塑料薄膜D羊毛围巾考点:合成材料的使用及其对人和环境的影响专题:化学与生活分析:有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断解答:解:有机合成材料必须具备三个特征:人工合成、有机物、高分子A、铝合金门窗是用铝合金制成的,属于金属材料,故选项

35、错误B、玻璃杯子是玻璃烧制而成的,属于无机非金属材料,故选项错误C、塑料薄膜是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项正确D、羊毛围巾是用羊毛制成的,属于天然材料,故选项错误故选C点评:本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在5(2分)(2018太原)天然气的主要成分是甲烷由甲烷的化学式“CH4”获得的信息正确的是()A甲烷的相对分子质量是16gB甲烷中有4个氢原子C甲烷中碳的质量分数为20%D甲烷是一种有机物考点:化学式的书写及意义;有机物与无机物的区别;相对分子质量的概念及其计算;元素的质量分数计算专题:化学用语和质量守恒定律

36、分析:A、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写B、根据甲烷的微观构成进行分析判断C、根据化合物中元素的质量分数=100%,进行分析判断D、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物解答:解:A、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误B、甲烷是由甲烷分子构成的,1个甲烷分子中含有4个氢原子,故选项说法错误C、甲烷中碳的质量分数为=75%,故选项说法错误D、甲烷是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确故选D点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力6(2分)(2018太原)对水的沸腾现象解释合

37、理的是()A水分子体积增大B水分子本身发生变化C水分子质量变轻D水分子间隔发生变化考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题专题:物质的微观构成与物质的宏观组成分析:利用分子的基本性质回答,分子间有间隔,间隔的大小随温度的改变而发生变化解答:解:分子间有一定的间隔,物质分子间的间隔受热时增大,物质的体积就变大,遇冷时缩小,物质的体积就变小所以,水的沸腾现象是温度升高,分子间的间隔增大在这一变化中,分子的体积、质量、分子本身都没有变化所以A、B、C错误,D正确故选D点评:了解分子的基本性质,能利于分子的基本性质解释一些现象,经常考查到的就是分子间隔和分子运动的性质7(2分)(2018太原)中学生应

38、有一定的安全常识下列做法不正确的是()A室内起火时,立即打开门窗通风B炒菜时,油锅内以外着火,立即加入青菜灭火C液化气、煤气泄露起火时,首先关闭气体阀门D被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生考点:灭火的原理和方法;防范爆炸的措施专题:化学与生活分析:A、根据促进燃烧的方法判断B、根据灭火的原理判断C、根据液化气、煤气泄露起火时的处理方法分析,要立即关闭阀门打开门窗,不能见明火D、根据湿毛巾有类似防毒面具的功能和有毒气体的密度受热会变小判断解答:解:A、室内着火时,立即打开门窗通风,会使室内空气对流,反而为燃烧提供了大量的氧气,故室内起火时,不能急于打开门窗,故说法错误B、炒菜时油锅着

39、火,迅速加入大量青菜,可以降低油的温度到着火点以下,从而达到灭火的目的,故说法正确C、液化气、煤气具有可燃性,液化气、煤气泄露起火时,要立即关闭阀门打开门窗,降低其浓度,千万不能见明火,故说法正确D、湿毛巾有类似防毒面具的功能,可防止吸入有毒气体或烟尘;有毒气体的密度受热会变小,会聚集在上方,故逃生时应底下身子,故说法正确故选A点评:“安全重于泰山”,防火、防爆问题事关人民生命财产安全,故易燃易爆物的安全知识就成了化学考查热点,了解燃烧的条件和灭火的原理、防火防爆的措施、逃生的方法等是解题的前提8(2分)(2018太原)下列说法正确的是()ACO2的水溶液呈酸性,所以用于制作汽水BNaOH水溶

40、液呈碱性,所以用于改良酸性土壤C石墨具有导电性,所以常用作电池电极D生石灰遇水能放出热量,所以常用作干燥剂考点:二氧化碳的用途;生石灰的性质与用途;常见碱的特性和用途;碳单质的物理性质及用途专题:物质的性质与用途分析:A、根据二氧化碳的性质分析;B、根据氢氧化钠有强烈的腐蚀性分析;C、根据石墨有优良的导电性分析;D、根据生石灰能与水反应的性质分析解答:解:A、由于二氧化碳能溶于水,增大压强能够大量溶解,在挥发时能吸收大量的热,所以二氧化碳用于制作汽水故A说法不正确;B、由于氢氧化钠有强烈的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤故B说法不正确;C、由于石墨有优良的导电性,常用作电池电极故C说法正确;D、由

41、于生石灰能与水反应,常用作干燥剂故D说法不正确故选C点评:本题的难度不大,了解常见物质的性质和用途是解答本题的关键9(2分)(2018太原)对于化学反应X+Na2CO3=2Y+CaCO3的分析错误的是()A该反应属于复分解反应BY中一定含有钠元素CX一定是熟石灰DX中阴离子化合价是1价考点:复分解反应及其发生的条件;有关元素化合价的计算专题:化学反应的基本类型和能量变化分析:A、根据复分解反应的定义来进行解答;0B、根据化学反应前后元素的种类不变来进行解答;C、根据能够碳酸钠反应的物质不仅仅熟石灰来进行解答;D、根据复分解反应的特点及化合物Y的化学计量数来进行解答解答:解:A、复分解反应是指两

42、种物质相互交换成分而生成了两种新的物质,所以可以判断该反应是一种碱或盐与碳酸钠交换成分后而发生的反应,故属于复分解反应,故A分析正确;B、根据化学反应前后元素的种类不变可以知道,在Y中一定含有钠元素,故B分析正确;C、不仅仅氢氧化钙能够和碳酸钠反应生成碳酸钙,氯化钙等也可以和碳酸钠反应生成碳酸钙,故C分析错误;D、反应前钠原子有2个,而反应后中出现在Y中,且其化学计量数为2,所以可以判断钠元素的化合价为+1,所以可以判断在Y中的阴离子的化合价为1价,故D分析正确故选C点评:要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记复分解反应及其发生的条件,以及与之相关的知识然后,根据所给的问题情景,结合所学的相关

43、知识和技能,细致地分析题意,细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可10(2分)(2018太原)在实验室中,同学们用如图装置制取纯净的CO2,下列说法不正确的是()查阅资料饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2A.中固体反应物也可用Na2CO3代替B.中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体 C.中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2O D.将燃着的小木条放在中的集气瓶中,可以检验集气瓶是否收集满CO2考点:二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的检验和验满;二氧化碳的用途专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析:A、根据用碳酸钠代替碳酸钙会使得

44、生成二氧化碳的速率太快不利于气体的收集进行解答;B、根据氯化氢能和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀进行解答;C、根据浓硫酸具有吸水性进行解答;D、根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧进行解答解答:解:A、用碳酸钠代替碳酸钙会使得生成二氧化碳的速率太快不利于气体的收集,所以不能用Na2CO3固体代替,故A错误;B、氯化氢能和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀,所以中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体,故B正确;C、浓硫酸具有吸水性,所以中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2O,故C正确;D、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以可用燃着的小木条放在中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否收集满C

45、O2,故D正确故选:A点评:了解实验室制取气体的方法并能结合装置进行分析是解答的关键,此题难度不大二、填空题(化学方程式每空2分,其余每空1分,共17分)11(5分)(2018太原)用化学用语填空:氧元素O;2个氧分子2O2;钠离子Na+;水中氧元素的化合价H2;木炭燃烧的化学方程式C+O2CO2考点:化学符号及其周围数字的意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:化学用语和质量守恒定律分析:书写元素符号时应注意:有一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字离子

46、的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后木炭充分燃烧生成二氧化碳,写出反应的化学方程式即可解答:解:氧元素的元素符号为:O由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其元素符号前加上

47、相应的数字,故钠离子可表示为:Na+由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故水中氧元素的化合价可表示为:H2木炭充分燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为C+O2CO2故答案为:O;2O2;Na+;H2;C+O2CO2点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、分子符号、离子符号、化合价、化学方程式等)的书写和理解能力12(5分)(2018太原)如图我A、B两种固体物质的溶解度曲线(1)溶解度随着温度升高而增大的是A物质,t1时A、B两物质的溶解度为25g(2)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是降低温度(或增加A、蒸发溶剂)(3)t1时,将一

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