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高中数学必修二知识点总结精品文档第一章 空间几何体一、空间几何体的结构1.多面体：一般地，我们把由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体。围成多面体的各个多边形叫做多面体的面；相邻两个面的公共边叫做多面体的棱；棱与棱的公共点叫做多面体的顶点。2.旋转体：我们把由一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转所形成的封闭几何体叫做旋转体。这条定直线叫做旋转体的轴。 棱柱：一般地，有两个面互相平行，其余各面都是四边形，并且每相邻两个各四边形的公共边都互相平行，由这些面所围成的多面体叫做棱柱。棱柱中，两个互相平行的面叫做棱柱的底面，简称底；其余各面叫做棱柱的侧面；相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱；侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点。柱 圆柱：以矩形的一边所在直线为旋转轴，其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱。旋转轴叫做圆柱的轴；垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面；平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面；无论旋转到什么位置，不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线。 棱锥：一般地，有一个面是多边形，其余各面都是由一个公共顶点的三角形，由这些面所围成的多面体叫做棱锥，这个多边形面叫做棱锥的底面或底；有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面；各侧面的公共锥 顶点叫做棱锥的顶点；相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱。3 圆锥：以直角三角形的一天直角边所在直线为旋转轴，其余两边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。圆锥也有轴、底面、侧面、母线。 棱台：用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，底面与截面之间的部分，这样的多面体叫做棱台。原棱锥台 的底面和截面分别叫做棱台的下底面和上底面，棱台也有侧面、侧棱、顶点。 圆台：用平行于圆锥底面的平面去截圆锥，底面与截面之间的部分，叫做圆台。圆台也有轴、底面、侧面、母线。球： 以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的旋转体叫做球体，简称球。半圆的圆心叫做球的球心，半圆的半径叫做球的半径，半圆的直径叫做球的直径。二、空间几何体的三视图和直观图1.投影：由于光的照射，在不透明物体后面的屏幕上可以留下这个物体的影子，这种现象叫做投影。其中我们把光线叫做投影线，把留下物体影子的屏幕叫做投影面。2.中心投影：我们把光由一点向外散射形成的投影，叫做中心投影。3.平行投影：我们把在一束平行光线照射下形成的投影，叫做平行投影。4.三视图：光线从几何体的前面向后面正投影，得到投影图，这种投影图叫做几何体的正视图；光线从几何体的左面向右面正投影，得到投影图，这种投影图叫做几何体的侧视图；光线从几何体的上面向下面正投影，得到投影图，这种投影图叫做几何体的俯视图。几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图。5.斜二测画法：对于平面多边形，我们常用斜二测画法画它们的直观图。斜二测画法是一种特殊的平行投影画法。斜二测画法原则：横不变，纵减半。斜二测画法步骤：在已知图形中取互相垂直的轴和轴，两轴相交于点。画直观图时，把它们画成对应的轴与轴，两轴交于点，且使（或135），它们确定的平面表示水平面。已知图形中平行于轴或轴的线段，在直观图中分别画成平行于轴或轴的线段。已知图形中平行于轴的线段，在直观图中保持原长度不变，平行于轴的线段，长度为原来的一半。三、空间几何体的表面积与体积面积、体积几 何 体 侧面积表面积体 积柱 体锥 体台 体球 体第二章 点、直线、平面之间的位置关系1.平面：我们常常把水平的平面画成一个平行四边形，用平行四边形表示平面，平行四边形的锐角通常画成45，且横变长等于其邻边长的2倍。如果一个平面被另一个平面遮挡住，为了增强它的立体感，我们常把被遮挡部分用虚线画出。2.平面的表示：为了表示平面，我们常把希腊字母，等写在代表平面的平行四边形的一个角上；也可以用代表平面的平行四边形的四个顶点，或者相对的两个顶点的大写英文字母作为这个平面的名称。3.补充：1个平面将空间分成2个部分；2个平面将空间分成3或4个部分；3个平面将空间分成4或6或7或8个部分。4.异面直线：我们把不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线。5.空间两条直线的位置关系：相交直线：同一平面内，有且只有一个公共点。共面直线 平行直线：同一平面内，没有公共点。异面直线：不同在任何一个平面内，没有公共点。6.异面直线所成的角：已知两条异面直线，经过空间任一点作直线，我们把与所成的锐角（或直角）叫做异面直线与所成的角（或夹角）【规定：两条直线平行时，两直线所成的角为0】。如果两条异面直线所成的角是直角，那么我们就说这两条直线互相垂直。两条互相垂直的异面直线，记作。注意：异面直线所成的角是空间中的线线角；用平面角来刻画异面直线所成的角；异面直线所成的角的范围是；异面直线所成的角与点的位置无关；选点时，一般选在一条异面直线上，再过该点作另一条直线的平行线，如果在特殊图形中，一般选端点或中点；若两条异面直线所成的角为90，我们称这两条异面直线相互垂直（以算代证）。7.直线与平面的位置关系：直线在平面内有无数个公共点；直线与平面相交有且只有一个公共点（直线与平面相交于点A，记作）；直线与平面平行没有公共点（直线与平面平行，记作）。直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外。8.两个平面之间的位置关系：两个平面平行没有公共点（平面与平面平行，记作）；两个平面相交有一条公共直线。_O_P_A9.如果直线与平面内的任意一条直线都垂直，我们就说直线与平面互相垂直，记作。直线叫做平面的垂线，平面叫做直线的垂面。直线与平面垂直时，它们惟一的公共点P叫做垂足。10. 直线和平面所成角：如图，一条直线PA和一个平面相交，但不和这个平面垂直，这条直线叫做这个平面的斜线，斜线和平面的交点A叫做斜足。过斜线上斜足以外的一点向平面引垂线PO，过垂足O和斜足A的直线AO叫做斜线在这个平面上的射影。平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角，叫做这条直线和这个平面所成的角。一条直线垂直于平面，我们说它们所成的角是直角；一条直线和平面平行，或在平面内，我们说它们所成的角是0的角。_B_L_A_Q_P_N_M_O11.二面角：从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角。这条直线叫做二面角的棱，这两个半平面叫做二面角的面。如右图二面角可记作二面角或二面角或二面角或二面角【注意：二面角是一个面面角，范围是】。在二面角的棱上任取一点O，以点O为垂足，在半平面和内分别作垂直于棱的射线ON和OM，则射线ON和OM构成的NOM叫做二面角的平面角。一般地，两个平面相交，如果它们所成的二面角是直二面角，就说这两个平面互相垂直。12. 公理：公理1：【文字语言】如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内。【符号语言】注意：点动成线、线动成面。直线、平面都可以看成点的集合。点在直线上，记作;点在直线外，记作。如果直线上的所有点都在平面内，就说直线在平面内，或者说平面经过直线，记作；否则，就说直线在平面外，记作。文字语言符号语言图形语言点A在直线L上点A不在直线L上点A在平面内点A不在平面内直线L在平面内直线L不在平面内公理2：过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面。作用：公理2刻画了平面特有的基本性质，它给出了一个确定平面的依据。引申：推论：经过直线和直线外一点，有且只有一个平面。推论：经过两条相交直线，有且只有一个平面。推论：经过两条平行直线，有且只有一个平面。公理3：【文字语言】如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线。【符号语言】作用：用来判断平面是否相交；用来证明点共线；用来证明线过点。公理4：（平行公理）平行于同一条直线的两条直线互相平行。作用：公理4表明，空间平行于一条已知直线的所有直线都互相平行。它给出了判断空间两条直线平行的依据。它表述的性质通常叫做空间平行线的传递性。13.定理：（等角定理）空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补。（直线与平面平行的判定）【文字语言】平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行。（线线平行线面平行）【符号语言】（平面与平面平行的判定）【文字语言】一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行，则这两个平面平行。（线面平行面面平行）【符号语言】，引申：推论：如果一个平面内有两条相交直线分别与另一个平面内的两条相交直线平行，那么这两个平面平行。（直线与平面平行的性质）一条直线与一个平面平行，则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。（线面平行线线平行）作用：直线与平面平行的性质定理揭示了直线与平面平行中蕴含着直线与直线平行。（平面与平面平行的性质）如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行。（面面平行线线平行）（直线与平面垂直的判定）一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，则该直线与此平面垂直。（平面与平面垂直的判定）一个平面过另一个平面的垂线，则这两个平面垂直。（直线与平面垂直的性质）垂直于同一个平面的两条直线平行。（平面与平面垂直的性质）两个平面垂直，则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。14.补充：证线线平行的方法：.定义法；.线面平行的性质定理；.面面平行的性质定理；.平行公理证线面平行的方法：.线面平行的判定定理；.定义法；.面面平行证线面平行证面面平行的方法：.定义法；.面面平行的判定定理；.平面平行的传递性三垂线定理：在平面内的一条直线，如果和这个平面的一条斜线的射影垂直，那么它也和这条垂线垂直。三垂线定理逆定理：在平面内的一条直线，如果和这个平面的一条斜线垂直，那么它也和这条斜线的射影垂直。射影长定理：.从平面外一点向平面所引的斜线段、垂线段中，垂线段最短。.如图（射影长定理图）：若，则；若，则。. 如图（射影长定理图）：若，则；若，则。最小角定理：斜线和平面所成的角是这个斜线与平面内过斜足的所有直线所成角中的最小角。（最小角定理图）余弦定理：第三章 直线与方程一、直线的倾斜角与斜率1.倾斜角：当直线与x轴相交时，我们取x轴作为基准，x轴正向与直线向上方向之间所成的夹角叫做直线的倾斜角。当直线与x轴平行或重合时，我们规定它的倾斜角为0。则直线的倾斜角的取值范围为0180。2.确定一条直线的条件：直线上的一点和这个直线的倾斜角可以惟一确定一条直线。3.确定平面直角坐标系中一条直线位置的几何要素是：直线上的一个定点以及它的倾斜角。4.坡度（倾斜程度）：日常生活中，我们用“升高量与前进量的比”表示倾斜面的“坡度”（倾斜程度），即5.斜率：一条直线的倾斜角的正切值叫做这条直线的斜率，我们用斜率表示直线的倾斜程度。斜率常用小写字母k表示，即。注意：倾斜角是90的直线没有斜率。6.经过两点的直线的斜率公式为7.对于两条不重合的直线，其斜率分别为，有注意：若直线可能重合时，我们得到或8.如果两条直线都有斜率，且它们互相垂直，那么它们的斜率之积等于-1；反之，如果它们的斜率之积等于-1，那么它们互相垂直，即9.两条直线垂直的条件：二、直线的方程1.直线的点斜式方程（简称点斜式）：【当直线的倾斜角为0时，tan0=0，即k=0，这是直线与x轴平行或重合，的方程就是】注意：直线的点斜式方程仅适用于有斜率的情形，所以在求直线的方程时，应先讨论直线有无斜率。2.截距：我们把直线与x轴交点的横坐标叫做直线在x轴上的截距。我们把直线与y轴交点的纵坐标b叫做直线在y轴上的截距。注意：截距不是距离，截距是数。3.直线的斜截式方程（简称斜截式）：注意：直线的斜截式方程仅适用于有斜率的直线。4.直线的两点式方程（简称两点式）：注意：直线的两点式方程不适用于没有斜率或斜率为0的直线。若中有或时，直线没有两点式方程。当时，直线平行于x轴，直线方程为，或；当时，直线平行于x轴，直线方程为，或。5.直线的截距式方程：注意：直线的截距式方程不适用于平行于x轴（或y轴）或过原点的直线。6.线段的中点坐标公式：若点的坐标分别为，且线段的中点M的坐标为，则 7.直线的一般式方程(简称一般式)：8.在方程中，当时，方程表示的直线平行于x轴；当时，方程表示的直线平行于y轴；当时，方程表示的直线与x轴重合；当时，方程表示的直线与y轴重合。9.已知直线，则的充要条件是：的充要条件是：三、直线的交点坐标与距离公式1.若方程组有唯一解与相交，且有唯一交点；若方程组无解；若方程与方程可化成同一个方程与重合。引申：2.当变化时，方程表示直线束。3.方程表示过直线与直线交点的任意一条直线，但它不能表示这条直线。延展【常用结论】:4.过与交点的直线方程可设为（不表示）或（不表示）5.与直线平行的直线方程可设为6.与直线垂直的直线方程可设为7.两点间的距离公式为：8.原点与任一点的距离公式为：9.点到直线的距离公式为：10.两条平行直线与间的距离为：第四章 圆与方程一、圆的方程1.圆的标准方程：注意：以方程的解为坐标的点都在圆上；在圆上的点，它的坐标都是方程的解。2. 点在圆上 点在圆内 点在圆外3.单位圆：若，则称其为单位圆。4.圆的一般方程：【注意：当时，方程表示以为圆心，为半径长的圆；当时，方程表示一个点；当时，方程不表示任何图形。】二、直线、圆的位置关系1.直线与圆的位置关系 直线与圆相交，有两个公共点方程组有两组不同实数解 直线与圆相切，只有一个公共点方程组有唯一实数解 直线与圆相离，没有公共点方程组无实数解2.求两圆公共弦所在直线方程的方法：将两圆方程相减。3.求经过两圆交点的圆系方程：三、空间直角坐标系1.如图是单位正方体。以为原点，分别以射线的方向为正方向，以线段的长为单位长，建立三条数轴：x轴、y轴、z轴。这是我们说建立了一个空间直角坐标系，其中点O叫做坐标原点，x轴、y轴、z轴叫做坐标轴。通过每两个坐标轴的平面叫做坐标平面，分别称平面、平面、平面。2. 数轴：一个点与一个实数一一对应。 平面直角坐标系：一个点与一个有序实数对一一对应。 空间直角坐标系：一个点与一个有序实数组一一对应。3. 如图，设点M位空间的一个定点，过点M分别作垂直于x轴、y轴和z轴的平面，依次交x轴、y轴和z轴于点P，Q和R.设点P，Q和R在x轴、y轴和z轴上的坐标分别是x，y和z，那么点M就对应唯一确定的有序实数组。反过来，给定有序实数组，我们可以在x轴、y轴和z轴上依次取坐标为x，y和z的点P，Q和R，分别过P，Q和R各作一个平面，分别垂直于x轴、y轴和z轴，这三个平面的唯一的交点就是有序实数组确定的点M。这样，空间一点M的坐标可以用有序实数组来表示，有序实数组叫做点M在此空间直角坐标系中的坐标，记作。其中x叫点M的横坐标，y叫做点M的纵坐标，z叫做点M的竖坐标。4. 表示的图形是球。5.在空间直角坐标系中，任意一点与原点间的距离收集于网络，如有侵权请联系管理员删除