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生物必修三免疫系统复习提纲资料.doc

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资源描述
生物必修三免疫系统复习提纲 生物必修三 免疫系统复习提纲 免疫调节 第一道防线:皮肤、粘膜等(痰,烧伤) 非特异性免疫(先天免疫) 第二道防线:体液中杀菌物质(溶菌酶)吞噬细胞(伤口化脓) 1免疫 特异性免疫(获得性免疫)第三道防线:体液免疫和细胞免疫 (最主要的免疫方式) 在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞(T淋巴细胞和B淋巴细胞) 2免疫系统的功能:防卫功能、监控和清除功能(癌症问题)。 来源:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质,主要是外来物质(如:细菌、病毒、),其次也有自身的物质(人体中坏死、变异的细胞、组织癌细胞,),还有(移殖器官)。 抗原(抗原决定簇) 本质:蛋白质或糖蛋白 特性:异物性(外来物质),大分子性(相对分子质量很大),特异性(只与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合) 本质 :球蛋白,专门抗击抗原的蛋白质, 存在:主要存在于血清中,其它体液中也含有。(特异性) 抗体: 分类:抗毒素,凝集素,沉淀素,溶解素。 功能: 抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀,从而抑制抗原的繁殖或对人体细胞的黏附(并不能直接杀死抗原)最后被吞噬细胞吞噬消化。 淋巴细胞的产生过程: B细胞 浆细胞 抗体 骨髓造血干细胞 淋巴器官 胸腺 T细胞 效应T细胞 与靶细胞结合 淋巴因子(干扰素 白细胞介素); 淋巴因子的功能1)增强淋巴因子的杀伤力;2)能够诱导产生更多的淋巴因子(白细胞介素-2)。 3 体液免疫过程:(抗原没有进入细胞) 记忆B细胞的作用:可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖和分化,产生浆细胞从而产生抗体。(有的记忆细胞可以保留一辈子,如天花病毒,有的则很短,如流感病毒) 4 体液免疫 抗原 吞 噬 细 胞 (处理) (呈递) T 细胞 B 细胞 (识别) 记忆B细胞 效应B细胞 识别别识别别 抗体与抗原结合 形成沉淀 感应阶段 反应阶段 效应阶段 (二次免疫) 吞噬细胞 5 细胞免疫 抗原 吞 噬 细 胞 (处理) (呈递) T 细胞 记忆T细胞 效应T细胞 感应阶段 使靶细胞裂解 (二次免疫) 识别 抗体与抗原结合(体液免疫的效应阶段) 反应阶段 效应阶段 病毒,麻风杆菌,结合杆菌均主要通过细胞免疫被清除 效应T细胞作用:使靶细胞裂解,抗原暴露,暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬消化。 细胞免疫的作用机理:效应T细胞与靶细胞接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞通透性改变,渗透压变化,最终导致细胞裂解死亡。 体液免疫与细胞免疫的关系:如果体液免疫消失,细胞免疫也将会消失,同时进行,相辅相成。(实例:如果有较低强的病毒入侵,则首先经过体液免疫,然后再经过细胞免疫,最后再由体液免疫中的抗体把它粘住,后最吞噬细胞消灭。) 6,如果免疫系统过于强大也会生病:如过敏和自身免疫病。 过敏原理: 刺激 吸咐 过敏原 抗体 细胞 再次 过敏原 释放组织胺 血管通透增强,毛细血管扩张, 平滑肌收缩,腺体分泌增强 全身过敏反应(过敏性休克) 呼吸道过敏反应(过敏性鼻炎,支气管哮喘) 消化道过敏反应(食物过敏性胃畅炎) 皮肤过敏反应(荨麻疹,湿疹、血管性水肿) ①过敏反应的特点:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤;有明显的个体差异和遗传倾向 ②过敏反应产生的抗体与体液免疫反应中的抗体区别:分布场所不同,作用结果不同 ③过敏原与抗原的区别:抗原针对所有人,过敏原只针对部分人.抗原包括过敏原。 4.过敏反应与免疫反应中的抗体的异同 来 源:都来源于效应B细胞 成 分:都是球蛋白 分 布:免疫反应中的抗体分布于血清和组织液中和外分泌物中;过敏反应中的抗体分布于呼吸道、消化道和皮肤细胞的表面 作用机理:免疫作用的中的抗原与特异性抗原结合,消灭抗原;过敏反应中的抗体再次入侵的抗原相结合,表现出过敏特征。 过敏反应:再次接受过敏原 7、免疫失调疾病 自身免疫疾病:类风湿关节炎、系统性红斑狼疮,风湿性心脏病 免疫缺陷病 : 艾滋病(AIDS)-HIV 先天性免疫缺陷病 8,免疫学的应用 ①免疫预防:注射疫苗,种痘,注入抗原激发产生抗体(人工免疫) ②免疫治疗:注入抗体,淋巴因子,胸腺素等, ③移植器官:器官被认为是抗原,起排斥作用的主要是T淋巴细胞,手术成败关键取决于供者与受体的HLA(糖蛋白,组织相容性抗原)是否相同.一半以上相同就可,长期服用免疫抑制药物.使免疫系统变得迟钝. 有关艾滋病的知识点(AIDS) HIV病毒,攻击人类的T淋巴细胞,最终导致人类的免疫系统全部丧失,而最后直接死于病毒感染或恶性肿瘤等疾病. 病毒存在于:精液,血液,尿液,乳汁,泪液等体液中. 传播途径;性滥交,毒品注射,输血,未消毒的品具.母婴传染. 潜伏期:2-10年.后得病.2年内死亡. HIV病毒:RNA病毒。突变率高,不易找到药物 病毒的增殖过程: 免疫调节练习题 1. 某患儿胸腺先天缺失,与正常儿童相比,改患儿( ) A.仍有部分细胞免疫功能 B.仍有部分体液免疫功能 C.体内的B细胞数目显著减少 D.体内的T细胞数目增加 2. 某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有 ( ) A.浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭 B.浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭 C.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被外毒素消灭 D.效应T细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭 3. 有些人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有些人吸入了某种花粉便会打喷嚏、鼻塞,这些都是过敏反应症状,下列有关过敏反应的叙述正确的是 ( ) A.过敏反应没有淋巴细胞参与 B.过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应 C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞 D.机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身 4. 酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心脏病。其主要原因是 ( )(双选) A.机体免疫功能低下或缺失 B.外来抗原直接作用于机体某些组织 C.抗体与自身组织发生反应,引起自身免疫疾病 D.外来抗原与自身某些组织细胞有共同的或类似的抗原决定簇 5. 人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,下列属于细胞免疫功能的是 ( )(双选) A.裂解病毒感染的细胞 B.合成抗体一直病菌繁殖 C.分泌淋巴因子增强免疫效应 D.形成抗毒素是细胞外毒素丧失毒性
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