高中语文必修2《红楼梦》整本书阅读练习题及参考答案教学提纲.docx

高中语文必修2红楼梦整本书阅读练习题及参考答案精品文档红楼梦整本书阅读练习题一、红楼梦知识。1、红楼梦原名_，又叫金陵十二钗、情僧录、金玉缘该书以_、_、_三人的爱情婚姻悲剧为核心，以_、_、_、_四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。2、红楼梦中最卑躬屈膝的丫环是_，最有反抗性格的丫环是_，涉及到她的情节有撕扇子作千金一笑，性格最刚烈的丫环是_。3、请写出“金陵十二钗”：元 春、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_。 . 4、“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：_为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；_终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；_虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。5、红楼梦中“未见其人，先闻其声”的是_，该人最善弄权术，例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。6、红楼梦中最热闹的情节是 ，最有趣的情节是_进大观园，最凄惨的情节是 _。7、贾府的“四春”分别是：孤独的_、懦弱的_、精明的_、孤僻的_，取“原应叹息”之意。8、红楼梦中有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出”一年三百六十日，_”，这个人就是林黛玉。9、“_ ，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。”这是我国古典文学名著红楼梦的开卷诗。10、红楼梦中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是_。11、红楼梦中“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微，闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍，病如西子胜三分。”这写的是_，她的性格特点是：_、多才多艺。12、贾宝玉佩戴的玉叫_，薛宝钗佩戴的是_，史湘云佩戴的是_。13、宝玉梦游太虚幻境时，饮的仙茶叫_，品的酒叫_，听的歌曲名叫_。14、不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农妇，常被大家取笑戏弄的人是_。15、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。_根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。_凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。_才自精明志自高，生于末世运偏消。清明涕泣江边望，千里东风一梦遥。_枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。_勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。_桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。_16、红楼梦中最长的一首诗是贾宝玉写的_。17、举出贾府中醉生梦死、声色犬马的两名男子_、_。18、红楼梦第六十六回，“情小Mei痴情归地府，冷二郎冷入空门”中的情小Mei是_，冷二郎是_。19、红楼梦中颇具叛逆性格的三人是_、_、_。20、“_补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著红楼梦21、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫_。22、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没有缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚话？”这首诗揭示了红楼梦中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是_，“美玉无暇”指的是_。23、“_，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自红楼梦中人物林黛玉之手。二、阅读下面文段，完成27-29题。（共7分）一时黛玉进了荣府，下了车。众嬷嬷引着，便往东转弯，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。黛玉便知这方是正经正内室，一条大甬路，直接出大门的。进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”，又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金蜼彝，一边是玻璃醢。地下两溜十六张楠木交椅，又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是:座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞。下面一行小字，道是:“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书”。24.对文中画线句子的解说，不正确的一项 是( )（2分）A. 画线句子是匾额的“落款”与印章，表明匾上的题字是皇帝的御笔。B.“书赐荣国公”，一个“赐”字表明贾府与皇室的特殊关系。C. 作者作如此详细的介绍，其主要目的在于表现林黛玉的“处处留心，时时在意”。D.印玺上的文字“万几”是指皇帝日理万机的意思;“宸”的本意是北极星，这里是指代皇帝;“翰”即墨迹、书法。25.对文中这副对联分析最恰当的一项是( )（2分）A. 运用了对偶、拟人、夸张的手法，显示来往客人很多，且地位很高。B. 运用了对偶、拟人、夸张的手法，形容主人和来往客 人的衣饰华贵。C. 运用了对偶、比喻、夸张的手法，显示来往客人很多，且地位很高。D. 运用了对偶、比喻、夸张的手法，形容主人和来往客人的衣饰华贵。26.请简述这段典型环境的特点和作用。三、阅读下面文段，完成30-33题。至次日坐堂，勾取一千有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银。薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。雨村使疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“令甥之事已完，不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意；后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。27、这段文字写了贾雨村做的哪三件事？答：_、_、_。28从这段文字中可以看出贾雨村怎样的性格？答：_、_、_。29从文中找出能和题目葫芦僧判断葫芦案意思相照应的句子。答：_。30文中“寻了他一个不是”的意思是：_。四、阅读下文，回答问题。林黛玉进贾府(节选)曹雪芹 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同：彩绣辉煌，恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰珮；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他凤辣子就是了。” 黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。” 说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。1王熙凤的出场有什么特点？这说明了什么？(4分)2从对王熙凤的肖像描写中可以看出她有怎样的性格特点？(2分)3对王熙凤的语言描写，表现了王熙凤的什么性格特点？(4分)4试根据选文内容，分析林黛玉的形象。(4分)5生活中，你一定经历过大的场面，如运动会、演唱会、演讲比赛请模仿文中场面描写的方法，描绘出你印象深刻的一个场面。(300字左右)（6分)五、阅读红楼梦第三回 回答下列问题。1对王熙凤的出场，作者运用的手法是未见其人，先闻其声，用意是什么？（2分)2文中为什么要极力铺写王熙凤头饰和裙服？（2分)3王熙凤在选段中先笑，再拭泪，后喜，其言行表情的变化，充分体现了她的什么性格特征？（4分)4“天下真有这样标致口头心头一时不忘”。这句话集中体现了王熙凤的性格特点，有人说此语一举四得，试分析四得的内容。（4分)5王熙凤见黛玉这一段精彩的表演，可归纳为笑、哭、喜、问、吩咐等几折，这说明了她怎样的性格特点？（4分)6赏析文中王熙凤的外貌描写。（4分)7作者用什么手法写凤姐的出场？这样写有何好处？（4分)8在凤姐亮相前为何先写黛玉心中的纳罕？（2分)9写凤姐的亮相采用什么方式？（4字之内）（2分)10写贾母笑着介绍有何作用？（2分)11王熙凤在贾母面前对林黛玉作了一番精彩的表演，充分表现了她哪些性格特点？（4分)12本文主要通过什么描写手法来展示凤姐的性格形象？（2分)13 “在这里不要想家也只管告诉我”。言外之意是什么？（4分)红楼梦整本书阅读练习题参考答案一、1、红楼梦原名石头记，又叫金陵十二钗、情僧录、宝玉缘该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心，以贾、王、史、薛四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。2、红楼梦中最卑躬屈膝的丫环是袭人，最有反抗性格的丫环是晴雯，涉及到她的情节有撕扇子作千金一笑，性格最刚烈的丫环是鸳鸯。3、请写出“金陵十二钗”：元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。4、“开谈不说红楼梦，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：林黛玉为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；贾宝玉终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；薛宝钗虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。5、红楼梦中“未见其人，先闻其声”的是王熙凤，该人最善弄权术，例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。6、红楼梦中最热闹的情节是元妃省亲，最有趣的情节是刘姥姥进大观园，最凄惨的情节是黛玉焚稿。7、贾府的“四春”分别是：孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“原应叹息”之意。8、红楼梦中有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出”一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个人就是林黛玉。9、“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。”这是我国古典文学名著红楼梦的开卷诗。10、红楼梦中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是贾宝玉。11、红楼梦中“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微，闲静时如姣花昭水，行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍，病如西子胜三分。”这写的是林黛玉，她的性格特点是：多愁善感、多才多艺。12、贾宝玉佩戴的玉叫通灵宝玉，薛宝钗佩戴的是金锁，史湘云佩戴的是玉麒麟。13、宝玉梦游太虚幻境时，饮的仙茶叫千红一窟，品的酒叫万艳同杯，听的歌曲名叫红楼梦。14、不止一次地出现在大观园中的一个平凡劳苦的农家老妇，常被大家取笑戏弄的人是刘姥姥。15、下列贾宝玉在太虚幻境看到的判词，请指出这些判词分别预示了哪个女子的命运。可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。（林黛玉和薛宝钗）根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。（香菱）凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。（王熙凤）16、红楼梦中最长的一首诗是贾宝玉写的芙蓉诔。17、举出贾府中醉生梦死、声色犬马的两名男子贾赦、贾琏。18、红楼梦第六十六回，“情小妹痴情归地府，冷二郎冷入空门”中的情小妹是尤三姐，冷二郎是柳湘莲。19、红楼梦中颇具叛逆性格的三人是贾宝玉、林黛玉、晴雯。20、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著红楼梦。21、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫曹雪芹。22、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没有缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚话？”这首诗揭示了红楼梦中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是（林黛玉），“美玉无暇”指的是（贾宝玉）。23、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”这首诗出自红楼梦中人物林黛玉之手。二、24C25.D26. 特点:陈设华贵，与众不同。作用:揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位.三、参考答案：27、胡乱断案、修书请赏、充发门子。28、衔情枉法（或草菅人命）、媚上欺下、阴险狡诈（或过河拆桥）。29、雨村便衔情枉法，胡乱判断了此案。30、找了他的一个过错（或找了他的一个把柄）。四、1解析 选文开篇交代王熙凤的出场，极具个性，这和她在贾家的地位是分不开的。答案 未见其人，先闻其声，有先声夺人之势。说明她在贾府中有着特殊的地位。2解析 肖像描写是刻画人物性格的一种手法，人物的五官隐含着人物的性格特点，而人物的衣着则暗示了人物的身份地位。概括时，主要抓住这两个方面。答案 泼辣刁钻、玲珑狡黠。3解析 文中描写王熙凤的语言的句子很多，可从中选择几处典型的语言描写进行概括。答案 表现了王熙凤善于察言观色、随机应变的性格特点。4解析 选文在刻画林黛玉时，主要写了她的心理、神态和动作。概括时，要把握住这几个方面的特征。答案 林黛玉体弱多病，做事小心谨慎，多思多虑。5示例：“叮”放学的铃声响了，又到了纪律干部小江公布违纪名单的时候了。如往常一样，班里立刻沸腾起来。“什么，我下午才迟到两分钟，这也算？”小明一听到自己“榜上有名”，脸一黑，嗓门大了起来。“哇！我更倒霉，我自习课上是在讨论问题，这也有错？！”小白不服气地一拍桌子跳了起来。“你影响了别人，就不对！”文静的小芳替小江回答道。“这么小的错也要罚，太不人道了！”“就是，敢情你们不累！哼！”“你们太不像话了！自己迟到、违纪还挖苦、打击小江同学。走，找班主任评理去！”班长忍无可忍，拍案而起。一听此言，那些“榜上有名”者自知理亏，立即噤若寒蝉，随后一哄而散。其他同学也散去了。教室里只剩下含着泪花，低头沉思的小江同学。五、1表现王熙凤在贾府中有权有势的管家少奶奶的气派和特殊地位。2具体表现她的打扮与众姑娘不同，表现她对荣华宝贵的无厌追求，暗示她的贪婪与俗气。3表现了她善于机变逢迎、逢场作戏的性格特点。4赞黛玉，捧小姑，拍贾母，悦夫人。5暗示了她在贾府威重令行，敢于放诞无礼的身份地位。表现了她善于逢迎讨好贾母的性格特点。揭示了她喜好弄权以显示自己精明能干的性格特点。6这是对王熙凤肖像的细节描写，三角眼吊梢眉写出她美丽容貌后面隐藏着的刁钻和狡黠，敏感的黛玉已觉察到她虽春风满面，讨人喜欢，但又隐含着可怕的威势。这段外貌描写将她极有心机，善于做作的本质表现出来。7先声夺人或未见其人先闻其声。好处：造成悬念，吸引读者；写出了凤姐泼辣、无礼、放肆的性格；暗示其在贾府中特殊身份和地位深受最高统治者贾母的宠爱。8设置悬念，吸引读者侧面烘托了凤姐的泼辣放肆性格，暗示其在贾府的特殊地位与受宠程度。9（4字之内）众星拱月。10侧面写出了凤姐的泼辣放肆性格，暗示其在贾府的特殊地位与受宠程度。11八面玲珑、富于心机；能说会道、虚情假意；察言观色、机变逢迎；装腔作势、卖弄权势。12行动和语言。13王熙凤在府里很有权势，是家里的掌家人物。在这里她说了算。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除