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语文试卷结构与题型学习资料.doc

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语文试卷结构与题型 精品文档 河南省中考语文试卷结构与题型 语文试卷结构 试卷整体分为四部分,22个题,总分120分,考试时间120分钟 第一部分:积累与运用 6-7道小题 27-28分 第二部分:现代文阅读 8-9道小题 28-29分 第一大题 (记叙文阅读) 4-5道小题 16分 第二大题 (议论文或说明文)4道小题 12-13分 第三部分:古诗文阅读 6道小题 14-15分 文言文阅读 4道小题 10-11分 古诗词赏析 2道小题 4分 第四部分:作文 50分 一般设两道作文题目,要求任选其一; 语文试卷题型 一、积累与运用 27--28分 1、字音 (多音字、形近字、同音异形、易读错字)不重复 2、字形 (同音异形)不重复 3、词语的理解与运用 (易混近义词、成语、二三字词语、关联词) 4、名著阅读与文学文化常识 考查故事情节和人物形象《西游记》 二十四节气、传统节日 5、古诗文默写 直接默写2、理解默写1、主题默写1、文言文默写1 6、语言运用 (1)句子的连贯 说明事物或事理的文段 (2)综合性考査 新闻、地域特色或传统文化气息的文字材料、图画、徽标为材料,考查句子的连贯、信息提取、图文转换、病句辨析与修改 二、现代文阅读(三选二) (一)记叙文阅读(必考)4--5题16分 1、概括、理解文章内容 2、分析写法及作用 3、分析人物形象、题目作用、首尾段或其他段落作用(妙处) 4、赏析重点词或句子 5、探究文章主旨 6、把握文章结构(行文思路) 7、补写文章结尾(人物心理) (二)说明文阅读(选考)4道小题12分 1、理解、概括说明对象或内容 2、分析说明顺序 3、把握说明结构 4、分析首段作用 5、辨析说明方法及其作用 6、分析说明文语言特点 (三)议论文阅读(选考)4道小题12-13分 1、概括中心论点 2、理解、概括论证内容 3、分析首段作用 4、梳理论证思路 5、辨析论证方法及其作用 6、论据的辨析与运用 三、古诗文阅读15分 (一)文言文阅读 4道小题10分 考查形式:课内16篇、课外对比阅读(近五年不重复考)课外文段一般与课内文段在主题、人物形象、写作特点相关联。 考点设置: 1、词语释义 2、语句翻译 3、文意理解、分析、概括 4、对比探究。(主题、人物形象、写作特点等方面的异同) (二)古诗词赏析5分 考查形式:课内古诗词赏析,篇目按考纲规定34首 考点设置: 1、分析诗词主旨和作者感情 2、分析表达技巧 3、品析炼字 4、理解诗句 5、形象描述 四、作文(50分)二选一 考查形式:1、命题作文2、半命题作文3、材料作文 作文主题:关注身边人、事、物;体验真情,感悟成长和生活。 作文要求: 1、真情实感 2、题材不限,诗歌除外 3、不少于600字 专 题 复 习 一、积累与应用 专题一 字 音 总结与反思:见67页 一、多音字的读音可以从词性、意义和用法三个方面进行辨析 1、从词性辨别读音。 2、从意义辨别读音。 3、从用法辨别读音。 二、形近字读音的辨别 1、读音和意义联系起来记忆 2、从声旁上辨别字音 3、特殊字读音 多音字P73 形近字P77 同音易错字P80 一读就错P83 专题二 字 形 总结与反思:见71页 专题三 词语的理解与运用 总结与反思:见85页 易混近义词P88 易混成语P88 关联词语一览表P94 专题四 名著阅读与文学文化常识 总结与反思:见97页 涉及名著 《西游记》《水浒传》《名人传》《安徒生童话》《格林童话》 《鲁宾逊漂流记》《骆驼祥子》《朝花夕拾》《童年》《简爱》 《繁星》《春水》《伊索寓言》《红岩》《稻草人》 《艾青诗选》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》 专题五 古诗文默写 总结与反思:见121页 专题六 语言运用 总结与反思:见130页 一、信息提取与概括(见专项练习) 1、给新闻拟写标题(字数限制) 例如:给下面新闻你写一个标题 2、写探究结果(先提取信息然后概括) 例如:将你探究结果写在横线上(用关联词语概括) 3、概括主要内容 例如:用一句话概括文段内容 4、提取信息 例如:从文段中摘录四个概括微博特点的词语 二、图文转换(见专项练习) 1、从图表中提取主要信息 例如:从图表中归纳出三条主要信息 材料一中介绍了谷雨的那些信息 2、写出图画寓意 例如:请结合活动标志具体介绍标志的设计意图(或寓意) 3、说明图画内容 例如:请说明大赛宣传画的内容 4、发表读图画的感受(评价感受) 例如:学校要办节水宣传画展,请你从两幅作品中任选一幅,结合内容、从寓意、构思等角度写一段推荐语(60字) 三、句子的连贯 1、选择衔接最恰当的一项 2、补写句子,使整段文字语意完整、连贯。 3、排序 四、病句的辨析与修改 1、选择 2、写修改意见 五、口语交际 1、推荐语、串联词、(写一段介绍中国文字博物馆的文字,过渡自然连贯)祝贺问候语(微信、短信) 2、表达观点(结合材料,写一段你对数字化阅读的思考?50字明确、充分) 六、扩展语句 任选所给词语围绕主题写一段话 例如:请以保护地球为主题写一段话,要求从下面所给词语中任选三个,使用一种修辞,不少50字。责任 警示 和谐 居安思危 同舟共济 水清山秀 七、仿写与修辞(对联、标语) 从下面四部名著中任选一部,仿照示例,写一段话,写出你阅读感受。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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