初三化学上学期期中考试试题及答案说课材料.doc

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九年级化学试题
题 号
一
二
三
四
总 分
得 分

可能用到的相对原子质量：C-12、H-1、O-16、S-32、N-14、Mn-55
一、选择题：（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分，请把答案填写在题后
的答案栏内）
1．化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。下列各项措施与其要达到的目标不相符的是
A.研制、合成药物-------抑制细菌和病毒
B.生产化肥和农药------增加粮食产量
C.开发新材料、新能源-------改善生存条件，提高生活质量
D.合成食品添加剂-------增进人体健康
2．自然界中发生的这些变化中，有一种与其它三种变化有本质区别的是
A.云雾消散 B.冰雪融化 C.树木折断 D.铁器生锈
3．我国自主研制的“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日成功发射升空并顺利返回。飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体，下列说法正确的是
A.液氧和氧气的构成分子相同，物理性质不同 B.液氧中的氧分子停止了运动
C.液氧和氧气的组成元素不同 D.液氧中的氧分子间没有空隙
4．化学变化常伴随着能量的转化。如图所示，火柴燃烧实验中观察到试管塞被冲飞，这种现象主要能说明
A.化学能最终可转化为机械能
B.内能可转化为化学能
C.化学能最终可转化为光能
D.化学能可转化为内能
5．下图所示的基本实验操作符合操作规范的是

A.点燃酒精灯 B.检查气密性 C.给液体加热 D.称量药品质量
6．观察与比较是化学学习的一种重要方法，观察比较四种物质：CO2、SO2、MnO2、NO2，它们的共同点是
A.组成中都含有氧元素 B.构成中都含有氧分子
C.氧元素和另一种元素的质量比都是2：1 D.常温下都是无色气体
7．关于实验室电解水实验的说法不正确的是
A.实验室必须使用直流电对水进行电解
B.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃
C.电源正极与负极产生的气体质量比大约是1：2
D.电解时通常在水中加入少量稀硫酸溶液增强水的导电性
8．运用下列方法或试剂区分各组物质，难以达到目的的是
A. 带火星的木条------空气和氧气 B. 观察颜色------酒精和水
C. 澄清石灰水------二氧化碳和氮气 D.肥皂水------软水和硬水
9．下列符号能表示带2个单位正电荷的阳离子的是
A. O2 B.2H+ C.Ca2+ D.S2-
10．“绿色奥运，科技奥运，人文奥运” 是2008北京奥运会的三大理念，下列做法与这些理念不相符的是
A. 采用吸声膜材料、轻薄型塑胶材料建造鸟巢、水立方等现代化体育场馆
B. 各场馆的设计方案多次修改，设置和完善残疾人观赛设施，实现节能环保等
C. 大量植树造林、摆花种草，机动车单双号行驶，以改善环境
D. 分类回收奥运会形成的可燃性垃圾运输到郊外空旷地焚烧
选择题答案栏：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

得 分
评卷人

二、填空与简答（本题包括2小题，共17分）

11．物质可根据其组成分为若干类，请把下表物质的种类补充完整，并仿照例子把下列
物质：汽水、氮气、氯化钠、水、氧化铝、石灰石、铁丝、硫化氢按其所属类别填入
相应空格：
物 质 类 别
物 质
混 合 物
例：空气、
纯净物

例：Cu、（以下填化学式）
化 合 物

例：NO2、
非氧化物
例：NH4HCO3、
12．小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验，他实验的过程和现象
如下，请你帮其解决下列问题：

（1）写出下列物质的化学式并标出各元素化合价： B： F： 。
（2）反应①的文字表达式为： ，
该反应的基本反应类型为： 。
（3）过滤操作所需的玻璃仪器有： 。
过滤操作主要适应于分离 组成的混合物。
（4）反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B，较好的方法是（填编号）： ，
理由是： 。
（5）反应③的主要实验现象是： ，
反应文字表达式： ，反应基本类型为： 反应。
得 分
评卷人

三、实验与探究（本题共1小题，计16分）

13．下图是实验室制取CO2，并验证CO2性质的实验组合装置，根据装置解答下列问题：

A B C D
（1）写出标号仪器的名称：① ②
（2）在装置B中可观察到的实验现象是： ，
相关的反应文字表达式： 。
（3）装置C通常用于实验室检验CO2气体，其相关的反应文字表达式为：
。
（4）装置D中可观察到的现象是： ，
由此现象你获得的信息是： 。
（5）实验室要制取NO2气体做分子运动的演示实验。已知NO2可用铜片和浓硝酸反应
制取，同时生成硝酸铜和水。NO2是一种红棕色的气体，密度比空气密度大，易被
氢氧化钠溶液吸收，能与水反应生成硝酸和NO。NO2和NO都有毒，易污染环境。
Ⅰ.实验室可用上图中的A装置制取NO2气体，则仪器①和②中应分别装入的药品是：
① ② ，
反应的文字表达式为：
。
Ⅱ.收集NO2可用如图1所示的装置，NO2应从 端
（填“a”或“b”）通入。
Ⅲ.实验室通常在收集装置后还连接一套图2所示的装置，
你认为这套装置的主要作用是：
。
Ⅳ.如图3所示，做分子运动演示实验时，为缩短演示时间， 图1 图2
NO2最好盛放在 （填“上”或“下”）面集气瓶中，另一瓶是空气，
理由是： 。
抽去玻璃片可看到： 。 图3
Ⅴ.请你说出NO2的两点化学性质： 。
得 分
评卷人

四、分析与计算（本题共1小题，计7分）

14．化学与人类的生产生活都有着极其密切的关系，许多化学物质对促进人体健康，治疗疾病有重要的作用。下面是某药物说明书的部分文字，请仔细阅读后回答：
药物名称：菲诺夫他林果导片
有效成分：酚酞（化学式：C20H14O4）
说明：片剂，100mg/片，每片含酚酞50 mg。
功能与作用：口服后在肠内遇胆汁及碱性液形成可溶性钠盐，刺激结肠粘膜，促进蠕动，起缓泻作用。
用法与用量：睡前口服0.05~0.2g果导片。
（1）酚酞是由 种元素组成。
（2）酚酞分子中各元素的原子个数比为
。
（3）按用量的最大剂量服用该果导片，
一次摄入的酚酞质量为 g。
（4）列式计算酚酞的相对分子质量
和酚酞中碳元素的质量分数。

九年级化学试题参考答案
一、选择题：（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
A
A
B
A
C
B
C
D
二、填空与简答（本题包括2小题，无特别说明的，每空1分，共17分）
11.（每空1分，有两个答案的，每个0.5分）
物 质 类 别
物 质

汽水、石灰石

单质
N2、Fe

氧化物
H2O2、Al2O3

NaCl
12.（1） ，
（2），分解反应。
（3）烧杯、漏斗、玻璃棒，固态物质（固体）和液态物质（液体）。
（4）②，反应不需要加热（污染小，节省药品）。
（5）火星四射，放出大量热，生成黑色固体，，化合。
三、实验与探究（本题共1题，每空1分，计16分）
13.（1）①分液漏斗 ②试管
（2）紫色逐渐变成红色，二氧化碳+水→碳酸。
（3）二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
（4）底面蜡烛先熄灭，然后上面蜡烛再熄灭，
二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气密度大。
（5）Ⅰ①浓硝酸 ②铜片，铜+浓硝酸→硝酸铜+二氧化氮+水
Ⅱ a。
Ⅲ 吸收二氧化氮，防止其污染空气
Ⅳ 上，二氧化氮的密度比空气的密度大（，容易快速向下扩散）。
Ⅴ 能与水反应，有毒（能与氢氧化钠溶液反应）。

四、分析与计算（本题包括4小题，前3小题每题1分，第4小题4分，计7分）
（1）3 （2）5：1（或20：4） （3）0.1
（4）解：C20H14O4的相对分子质量=12×20+1×14+16×4=318

答案：（略）
（此小题解题规范的格式和完整的步骤占1分）

只供学习与交流