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“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 一、根据中文写单词。
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 鼻子 紫色 汉堡包 鸡肉
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
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二、选择正确的答案。
( )1. Have apple.
A. a B. an
( )2. Me_________ .
A. to B. too
( )3. Here’s a cake______you.
A. for B. of
( )4 Can I have_______ juice,please.
A. any B.some
( )5 Happy birthday______you.
A. to B.of
三、据情境选择正确的答案。
( )1.圣诞节那天，你对妈妈说
A.Merry Christmas!
B.How are you？
( )2. 你想看一看同学手中的球，你会说
A.Can I see it？
新初一语文B. I have a ball.
( )3. 别人会一边把球给你一边说
A.Thank you.
B.Here you are.
( )4. 你谢谢别人把球给了你，应该说
A.You’re welcome.
B. Thank you.
教师的情绪管理 ( )5.你觉得朋友的球很好，你会说
A.It’s super.
B.It’s small.
教学资源网站( )6.你想建议大家一起放风筝，应该说
A.Let’s bounce a ball.
新课改的教师观B.Let’s fly a kite.
新课改的教师观 ( )7. 你想说“我有一个大气球”，应该说
A.I have a big ball.
B. I have a big balloon.
教学过程中的建议 ( )8.你想看看小朋友受伤的腿，应该说
A.Touch your leg.
改革开放的历史性标志B.Show me your leg.
教师的情绪管理 ( )9. 你想邀请同学一起放风筝，应该说
A.Look!I have a new kite.
教师评语小学B.Let’s fly my kite.
教师的专业成长ppt ( )10.你的一位同学穿了件漂亮的新裙子，你这么夸奖
A.Wow!How nice!
B.Wow!How small!
四、选择
( )1. at my eye.
A. Look B. Looking
( )2. Touch face.
A. your B. I
( )3. Clap your .
A. hand B. hands
( )4. -----How are you?
----- Not very .
A. well B. bad
( )5.----Welcome to our group.
A. Thank you B. Goodbye
( )6. Hi,LiYan.This Kate.
A. are B. is
( )7. Show your pen.
A. me B. I
( )8. What’s name?
A. you B. your
( )9. at your pen.
A. Point B. Pointing
五找出下列句子确答语。
( )1.I like hotdogs. A.Thank you.
( )2. Happy birthday to you. B.Me too.
( )3. Anything else? C.Some rice,please.
( )4. Can I help you? D.Sure.Here you are.
( )5. Can I have some milk? E.No,thanks.
六连句。
1. is, my, This, marker ( .)
2. meet, Glad, you, to,( .)
3. pen, Point, your, at, ( .)
4. Coke，a，for，Here’s you(.)
5. to，Happy，you，birthday(.)
七找不同类单词。
( )1. A.banana B.egg C.orange
( )2. A.rice B.noodles C.water
( )3. A.juice B.apple C.Coke
( )4. A.milk B.hot dog C.chicken
( )5. A.pear B.banana C.brown
八将标号写在题前括号内。
( )1. Look at my mouth. A. Not too good.Look at my leg.
( )2. Touch your nose. B. Thank you.
( )3. How are you? C. OK,nose.
( )4. Glad to meet you. D. Oh!It’s big.
( )5. Welcome! E. Glad to meet you,too.
答案：一略
二BBABA
三AABBABBBBA
四AABAABABA
五BAECD
六1 This is my marker. 2 Glad to meet you.3 Point at your pen.
4 Here’s a Coke for you. 5 Happy birthday to you.
七 BCBAC
八 DCAEB
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