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第二单元过关检测卷
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 一、填一填。(每空1分，共28分)
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 1．笔算两位数加、减两位数时，应注意( )对齐，从( )位算起。
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 2．在做加法时，个位满( )，向前一位进1。在做减法时，个位不够减时，要从( )位退1当( )来减。
3．40比57少( )；比37多23的数是( )；35比9多( )；比68少20的数是( )。
4．减数是13，差是25，被减数是( )。
5．按规律填数。[来源:]
(1) 16 22 28 ( ) ( ) 46 ( )
(2) 71 64 57 ( ) 43 ( ) ( )
(3) 35 36 38 41 ( ) ( ) 56 ( )
6．在里填上合适的数。
25＋＝45 27＋＝40 38＋<50
84－＝24 －15＝62 72－<40
7．
每个玩具熊( )元，
每个布娃娃( )元，
每个玩具火箭( )元。
二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”，并改正过来)(6分)
三、算一算。（1题9分，2题18分，共27分）
1．看谁算得都对。
41－3＝ 20＋37＝ 25＋10＋7＝
5＋42＝ 27＋8＝ 34＋（28－20）＝
93－60＝ 40－9＝ 56－（32＋8）＝
2．列竖式计算。
54＋28＝ 91－47＝ 80－24＋29＝
100－36＝ 78＋13＝ 34＋（72－48）＝
四、 比一比。（1题6分，2题5分，共11分）
1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
74－6014 9＋2839 25＋1570－40
32＋4587 45－833 66＋690－8
2．把算式按从大到小的顺序排一排。
五、看图列式。（每题3分，共6分）
1. 2.
六、解决问题。（5题6分，其余每题4分，共22分）
1．东门小学二（4）班原来有42人，新学期转来了4人，转走了6人，现在二（4）班有学生多少人？
2.
（1）红红有多少张图片？ （2）军军有多少张图片？
3．体育室还剩多少个篮球？
4. 小明踢了多少下？小明和小红一共踢了多少下？
5. 新阳超市举行十周年店庆活动，满50元减5元。
（1）小亮买了一把玩具枪和一辆玩具汽车，一共花了多少钱？
（2）小阳买了一架玩具飞机和一把玩具枪，一共花了多少钱？[来源:学&科&网Z&X&X&K]
（3）你还能提出一个问题并解答吗？
[来源:学§科§网]
[来源:]
答案
一、1. 相同数位 个
提出全面改革总目标的会议是2．十 十 10
3. 17 60 26 48
未来两年大学生活的计划4. 38
5．(1)34 40 52 (2)50 36 29 (3)45 50 63
数学打电话教学反思6. 20 13 2 60 77 40(第3、6个式子答案不唯一) [来源:学_科_网]
歌唱学校热爱班级7. 35 77 54
数学方案问题二、略
三、1. 38 57 42 47 35 42 33 31 16
2. 82 44 85 64 91 58
梦想的力量教学反思四、1. ＝ < > < > <
推进一带一路建设既要2. 87＋13 43＋49 37＋28 33＋30 90－32
五、1．65＋13＝78(元)
2．65－44＝21(元)
《春雨》阅读答案小学六、1．42＋4－6＝40(人)
2．(1)52－13＝39(张) (2)39＋18＝57(张)
3．80－12－18＝50(个)
4．36－20＝16(下) 16＋36＝52(下)
5．(1)18＋23＝41(元)
新学期教学工作(2)35＋18＝53(元) 53－5＝48(元)
教学资源网站(3)一架玩具飞机的原价比一把玩具枪贵多少元？
35－18＝17(元)(答案不唯一)
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