收藏 分销(赏)

小学三年级语文教案——《大海的歌》第二课时教学设计之一.doc

上传人:人****来 文档编号:3758586 上传时间:2024-07-16 格式:DOC 页数:4 大小:29.50KB 下载积分:5 金币
下载 相关 举报
小学三年级语文教案——《大海的歌》第二课时教学设计之一.doc_第1页
第1页 / 共4页
小学三年级语文教案——《大海的歌》第二课时教学设计之一.doc_第2页
第2页 / 共4页


点击查看更多>>
资源描述
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学三年级语文教案——《大海的歌》第二课时教学设计之一   教学目的:1.让学生了解我国石油工业的发展和社会主义经济的繁荣,激发学生热爱祖国,热爱社会主义的思想感情。   2.理解课文第二,三自然段的主要呢容。   3.学习作者从不同角度观察景物的方法,培养学生的观察能力。   教学重点:学习作者从不同角度观察景物的方法.   教学难点:理解课文第二,三段主要内容。着重指导学生理解语句得意思,注意语句之间的联系,领悟观察和描述景物的方法。   教具准备:PowerPoint 课件   教学过程:   (一)、复习导入:   上节课,我门初读了课文,了解了课文的第一自然段现在我们一起来回忆一下,我们都学到了什么?作者看到这些景物心情会怎样呢?对。展现在作者眼前的是一副日出的美丽景色,他怎能不高兴呢?作者便及不可待的蹬上了一只海轮,那么在海港里看到了什么呢?今天我们就来学习。   (二)、新授:   1.自读课文二,三自然段思考作者在海港里看到了什么?并且画出你喜欢的词句。   2.学生自读。   3.比较句子:钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林,数不尽的巨臂上下挥动;飘着各色旗帜的海轮犹如卫队,密密层层的排列在码头两边。钢铁巨人一般的装卸吊车和巨轮排列在码头两边。   4.你是从那个词语看出吊车多,海轮多呢?你从那些词语看出吊车高大,工作繁忙呢?   5.作者看到海港十分繁忙心情如何?书上那句写出了作者当时高兴的心情的?   6.读出来。飞溅起来的浪花会发出什么声音?谁能模仿一下?   7.作者站在船头,再阳光的照耀下迎着猛烈的海风,浪花飞溅。作者认为是在唱歌,因为作者不仅看到的自然景物而且看到了一片繁忙的景色,心里为祖国的兴旺景象感到快乐自豪。   8.指导读。读出欢乐,自豪的心情。过度语:船在大海中航行,海的颜色由绿变蓝,由蓝变深蓝,这表明了什么?   9.讲读课文4,5自然段。   1)、自由读课文四,五自然段。画出你喜欢的句子。   你喜欢那句呢?   比较句子:那是咱们自己的石油钻探船。   咱们自己的石油钻探船!   2) 谁能够读出作者高兴自豪的心情?   3) 在原文中找出带有瞭望和极目瞭望的句子,思考这两个词语可不可以交换?作者看到了什么?   4) 这种景色给你什么感受?你好像来到什么地方了?   5) 你还喜欢哪个句子?   6) 比较句子:大海正在唱着一曲新歌。   船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌。   7) 指导朗读。   (三)总结: 3 / 4
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学教案

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服