1、-范文最新推荐- 四年级语文上册教案乌塔让我尴尬的一课 乌塔是一篇有趣又残酷的课文。文中的乌塔是一名和我们现今小学生一样的年纪,她年纪虽小,却已经周游了欧洲列国,而且他和文中的我的对话,和我们平时的教育学生的话,可以说是截然不同的:我们说禁止一个人私自外出游玩;禁止和陌生人讲话;禁止做一些危险的活动;禁止一个人游泳;禁止.在我上课的时候,声情并茂的讲述着乌塔的勇敢和自理、自立、自强的时候,学生那天真浪漫有迷惑的眼神,让我无所适从,学生稚嫩的疑问老师,为什么书上乌塔可以,我们不可以?老师,是西方的教育好,还是中国的教育好?老师,乌塔这样周游列国,她的老师会批评她吗?.我感到从来未有的苍白无力,我
2、不知道我在掩饰什么,我也不知道我平时教育是什么目的和意义。我只发现,孩子是忽悠不了的,又聪明的孩子给我解围了:老师和爸爸妈妈这样做,都是怕我们遇到危险.是啊,就是怕你们遇到危险.我无力的回答。天知道,从来生活在父母老师的庇护下孩子们,忽然遇到危险是不是比乌塔更危险?军队有句话:平时多流汗,战时少流血。我们平时的太多的不许和 禁止是不是让孩子们走向更多的危险呢?不知道报警号码,不知道火警号码,不知道如何在迷路的情况下回家,不知道应急危难,不知道自救和他救,是谁的责任,是老师?是父母?是社会?是.就连语文课上的联系生活实际,在语文课上都不知道怎么体现?四肢不勤,五谷不分就连最起码的生存,生活技能知识都不知道?怎么去实现? 1 / 2