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小学二年级语文教案——《听广播》教学设计之二.doc

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资源描述
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学二年级语文教案——《听广播》教学设计之二   教学目标:   会听儿童广播《在宇宙飞船里》,听仔细,记要点,复述主要内容。   重点:   学习集中注意力边听边记要点。   难点:   复述广播内容。   教学时间:一教时   教学过程:   一、揭示课题,明确目标   1、谈话引入:   看书读报、听广播都是学习,会让我们知道世界上的许多大事,学到不少知识。看书读报,如果第一遍没有记住内容,可以再看一遍。听广播就不同了,广播完了,声音也就没了,怎么才能记住它呢?这就是今天大家要学的本领。   2、揭示课题:   听广播   二、默读课文,学习方法。   1、边听边想:课文告诉我们哪些听广播的方法?   2、说说怎样听广播。根据学生的回答教师[及时板书:集中注意,听仔细;   先听题目,再听内容;   三、尝试听记,理清要点边听边想,记要点:时、地、人、事。]   1、第一遍听录音:听《在宇宙飞船里》,边听录音边看图   要求:听清广播里的主要内容?(题目、时间、地点、人物、事情)   2、反馈   a、广播的题目是什么?   b、宇航员在宇宙飞船里是怎样睡觉的?怎样洗脸刷牙的?吃的是什么样的饭菜?   (多叫几位同学回答)   c、看课件演示:宇航员在宇宙飞船里的生活。   学生看课件练说。(出示句式:(题目)这个故事主要讲了(什么时候),(谁)(在什么地方)(干什么)的故事。)   四、练说   1、自由练说,同桌互说。   2、指名说,共同评议、纠错。   五、复述广播内容   1、再听录音,训练边听边记的能力   2、自由练说。   3、指名复述,共同评议。   六、小结:   这节课我们学了怎样听广播,知道了要仔细听,边听边想边记的方法。今后,要多听广播,比如:新闻、气象,特别是少儿节目,并能把听到的好消息、新鲜事、有趣事讲给别人听。 5 / 5
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