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沪教版二年级语文下册教案-营州歌.doc

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 沪教版二年级语文下册教案 营州歌   教学目标:   1. 能借助拼音读通古诗,知道作者。   2. 能初步理解古诗所表达的意思。   3. 能背诵古诗。   教学准备:录音,幻灯片   教学时间:一课时   教学过程:   一、 学习《营州歌》   1.出示古诗,听录音   2.简介作者高适   3.小组学习   (1) 读通全诗   (2) 理解诗意   4. 大组交流   (1)指名朗读   (2)理解诗意:   营州少年从小就习惯了茫茫的原野和丛林,旷阔的原野孕育了他们粗旷豪迈的性情。在城外的郊野上,时时可以见到他们穿着毛茸茸的狐皮袍子,骑在骏马上奔驰猎射的矫健身影。这种崇尚通武的精神真让人叹服。听说,他们个个好酒量,千钟万杯也修想灌醉他们,而且,十岁的孩子,就都会骑马奔驰了。这可真叫我们中原人感到惊奇,甚至不可思议了。   5、朗读,试背   二、 学习《望岳》   1.听录音   2.自由朗读,理解意思   3.诗意:   号称五岳之首的泰山究竟是什么样的?告诉你,在整个齐鲁大地,你都可以看到他清脆的山影,雄伟绵延的山势。正是由于大自然的偏爱,才使泰山集中了神奇秀丽的景色。日光照射下的山峰拔地参天,使山北和山南像黑夜和白天那么分明。望着层层缭绕的云气,不禁使我胸怀激荡。我睁大眼睛,久久地望着这迷人的景色,甚至连黄昏时归巢的鸟儿也尽入眼帘。啊,总有一天,我要登上泰山最高的山顶,去领略那眼底的群山变得低矮、渺小师的雄伟景象。   4.对照诗意,朗读理解,尝试背诵   5. 积累:你还学过哪些杜甫的诗   三、 布置作业:背诵古诗 3 / 4
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