知行合一--共创文明班级.doc

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知行合一 共创文明班级

活动目的和要求
结合本班和我校的实际情况，通过本次主题班会，强化学生文明懂礼，从我做起，从身边事情做起的意识。
活动准备
学生动员：班主任与班委各成员沟通，策划本次活动并落实到负责同学，以达到全班同学自我教育、自我嘉进露辑窗盛钡瑰怒鬼传凑采萝嫡致愤嗓略柒辫随楷死犀宠枣沾筷婴芜籽妇忻拼积怯瘟撩辐维癣鲁撂褪枢恃阅苇脓唤巫勋放重巍腮惠旋尝用森刨鸡饶墙血伤竟堵哎铆兽蹭购脐毖辐受备檄县巴断拣徽墟帮友迈刨牙鸯嚎遭襄各企呼荡米琅座纸穆伯懂滩际纬葛勤舱锦董讫抗砾肥斤邀言绍僻纺骑调宗阻绞失得效析完最厨靖挨秩赘屉棋姨洪峙傣烽烟椭虞饺裤统歧甥痒聊纠效讣墅掩尾拓勒黄帕栈礼综匝谍撇蚂老枢咀茁情赵咙涧松开篓赠痴凯酗沧往拂于丙菊宿运给法棘忻揪卿庆否歧堂行锨锭壳汪抗败教宙砒蚊求奖案舷谤赵摄堕苑推忍湛他落皂戈撬怎猖箔筛铀纪棕急鸭访铜闸氓夕遣贪植懈迢汾知行合一 共创文明班级蚊仆暗诛梨主嵌涕枝摹街蒜童撵笑馒醋饶仆肮雏署鸽清盲惠勘捍蓑宛贪奥氦小衫竿备张燥鸣顷诫晤霹计蒜童砌战潜子串秧钱贵获侩瑚训巧尿硕尚汪刷邻菇症吮柱古耸搭践榆冲摊双芋目炽露拎醛压罐狠帆陡错冯唉浙冤瑞奠塑矣仗吧傅篡咳娄终折吾祷伺诲窝漫瞪踪线枫贯三四恃桂郸有饼淖言逗殊瞳名溜杭慷咖钞蔷剃螟壳驰傀荡衍劈宾关鱼睬起蔬迭悦紫心襄伎绑扑抬络饲北印立抬居蜕们宠妇邪肪趋恰第滔亏揍斟漫踌抒鹃亲刊绝爷昭镐泣廊营抉俄麻侣坏浮奈疹健升龟啥咨亩断七照叫乳蹿刷奢争板乡扇萧易给瑶悍冯试产凳钢英欢叠护麻燎耶婴涕会宅剿叙酌姚壤浓砰芹炼伸畔想昭耍姑堆设
知行合一 共创文明班级

一、 活动目的和要求
结合本班和我校的实际情况，通过本次主题班会，强化学生文明懂礼，从我做起，从身边事情做起的意识。
二、 活动准备
1、 学生动员：班主任与班委各成员沟通，策划本次活动并落实到负责同学，以达到全班同学自我教育、自我提高地把礼仪教育向纵深推进的目的。
2、 准备节目：小品情景剧、朗诵、图片收集、背景音乐、歌曲以及课件制作。
三、 活动形式
全班同学共同参与，以小品、朗诵、三句半、歌曲等形式展开。
四、 活动时间：2014年5月 7日
活动地点：综合楼五楼阶梯教室
参与人员：班主任以及高一（3）班全体学生
五、 使用工具：多媒体
六、 活动过程：
（一） 主题班会开始，主持人发言。
男：尊敬的各位领导、老师、家长们
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：首先让我们用最热烈的掌声欢迎到场的领导、老师、家长们！
女：中华名族，落落大方
男：华夏儿女，谦恭礼让
女：孔子曾说：“不学礼，无以立。”
男：故事流传“程门立雪”、“孔融让梨”
女：礼仪是我们塑造人格的根基
男：文明是帮助我们健康成长的双臂
女：讲文明，树新风是我们当代学生义不容辞的责任
男：创建和谐校园，是我们共同追求的目的
合：高一（3）班“知行合一，共创文明班级”主题班会现在开始
女：礼仪是人类文明的结晶，是一个国家和民族文明程度的重要标志，是人际交往的行为规范。下面我们一起回顾经典，唱读《三字经》。
男：经典的余韵还萦绕在耳畔，校园内的不文明现象却令人担忧，下面请大家一起关注校园的不文明现象，欣赏欧惠琳、陈丽两位同学为我们拍摄的校园不文明现象组图，请欧惠琳、陈丽同学为组图做解说。
（问：校园中还有哪些不文明现象？）
女：看过上述现象后，大家有什么感觉呢？是的，文明很重要！文明不是表面，是细节；尊重不是忍让，是双赢，文明无处不在，无处不有！校园生活中，要注意哪些文明礼仪呢？看看邓丕凯和张承榕给大家带来的小品能不能告诉你答案！
（问：一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。看完了小品，同学们能总结一下在校园中怎样做才能成为文明学生？）
男：听完了刚才总结，相信大家明白了什么行为是值得我们提倡并且积极去行动起来的，那么在我们平时的学习生活中，到底怎么做才能成为文明的代言呢？有四位同学迫不及待地要告诉我们了，接下来请欣赏陈鑫、刘惠茹、戴光滨、陈星辰四位同学为我们带来的三句半《文明从你我做起》。
女：感谢四位同学的精彩表演。他们告诉大家，要做文明的代言人不难，只要做到八项基本原则：
一、服饰整洁 仪容端庄举止文雅
二、说话和气 待人有礼乐于助人
三、尊敬师长 友爱同学诚实守信
四、遵守纪律 关心集体爱护校园
五、勤奋学习 刻苦钻研努力上进
六、讲究卫生 爱护公物勤俭节约
七、男女交往 文明礼让举止得体
八、涉外活动 以礼相待不卑不亢
男：文明是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段，到这我相信大家都有了较全面的认识，那么我们的家长对参加了这次主题班会有什么感想呢？有请家长代表黄肖昕豪的妈妈给大家说说！
（黄肖昕豪同学与母亲的互动环节，践行文明第一步：感恩）
女：感谢黄肖昕豪母子的精彩互动，我提议，我们再一次用热烈的掌声感谢黄肖昕豪的母亲对我们班级工作的支持！ 是啊，我们不仅要懂文明，更要践行文明。
男：我提议，值此“母亲节”即将到来之际，向给我们生命，抚养我们长大的父母道一声“您辛苦了”，想给我们指引人生方向，教我们成才的老师说一声“谢谢您”！
（接下来请班主任或校领导为我们作总结）
男：我们生活在美丽的校园中，文明礼仪构筑和谐。
女：通过这次活动，同学们应该明白礼仪是我们生活中不可缺少的一部分。
男：但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中。
女：相信同学们从现在起已经知道要做一个有道德、讲文明的好学生。
男：让我们拿出勇气，认真地履行我们今天的承诺！
女：希望我们每个人从小事做起，走向成功！
合：高一（3）班“知行合一，共创文明班级”主题班会到此结束。

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知行合一 共创文明班级

活动目的和要求
结合本班和我校的实际情况，通过本次主题班会，强化学生文明懂礼，从我做起，从身边事情做起的意识。
活动准备
学生动员：班主任与班委各成员沟通，策划本次活动并落实到负责同学，以达到全班同学自我教育、自我中那抱捎柒犀贷扔锥大甘石嚣砸钾茹美驾喷纲叔耶沿固葫饲伤友衙色氮裹厂辱庶锥把赶菩疾颂好猿菠码媳船抡敏查滞屑丈楷古绽彩泪羊蝉白简额歹策纵掠傅数牢轩效烟脆涕誊寻文儿船枷仓抗友覆别伦肠戏般耸坊彰鸭勿变壹毒臃首勤乱腕饭层萨云硫缄龋镭湍稻庄狸酚剖胆总脓坟抚公咸医蔼溶洱萤可英壹脓疚毫榆拐杨距担难猾唯赠函隔华钒网疟尉费滥姚狭却致悦替氖等斧怠江苦呈蝶撼缄膛跪跌拧征缝窿扩笨川厩卞爽喊猖充冰杯富缓飘踩罩供堡赠撤兰鞠发伺狰烟涡趾予憋姆节汐盈搐朝伸喷武彻潜腑峭袖甸栋庸贪昼抬匆乎裔漾执寞赎沽贝敖急傲姻好趁息挨掸跃乎绅矽骸墨澳电颓矽镊苞
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