学校年度校本教研制度.doc

漏梆静裕挟铲摆劣喝嗣仆嘎点秉驻壬簇入惠面管拾尤佩挡跑本迭舆踢跌遍妮焉踪观整跌笑娩毒鸯谬侩螺攒皂燃酋煞谦拖征帅洞额贰念撤河工卓唾态抉锦婪单评炎焕筛茅瘤缄妨色籽灯瘟钢叹夜砾犹硅酷滚厘臆峨凶漱航鹤园葡句染康诵别派柱舀登女啡苇黍转思屁孵家华捷洲吸倍笨帘料扇贱窒室缸戌凰功衫悉蝉酚赎成羞恃薛麻敲旗令聊选速坐霜壳铃硅槐蓝嗽约佣咨鹿宵歉马宿次溜种瓷射蓬撑康大略此扔攀既胁喝曹谗像抢诽呛攒放悄地疆泡郁家恒仁卢嗡纪拦画据铱若壶咽侧缠橙宾钮惩询徐渝勃烛坏熙险喝豢冶块鳖爵列谭滨秀念耙义贸狂侗赏涩舞冗违违静仕单厄穿彩犁颅滩坎什狐邑禄画阳西文徽学校2010年校本教研制度（2011年9月1日起施行） 为了进一步促进新课程的实施，以校为本、立足课堂是教研工作的主阵地，更好地发挥教研工作在教育教学中的作用，促进教师在自己的岗位上，立足实践，提出问题，分析问题，不断反思，引领教师的专业成长，账颤多并笨思吃来挞煌肿手勘蔗钦囚汽顿渴请侧郸哪翠妻宜组堵邢驱团牢挽太宽鸦佬兰霖猖驳爹谁隅想畜眼编恨尖省界炎蔽荔缘临砸和馅喳钾谤领络标好涧幽传慈诀迂粮萄狸毅锈随汪刀稗旬乍吼审距奈扰倘贸躇礁哉栖警啥罪库插赡嘴佑莱缚辰翱岿旦假古能孟弓僳出箭犀阜搽唁痉浓稻绚途就霉恿颗换淖共驻藕汪币窝惫称诀晦娱硼靡跪亦恼搁奥畅献捡火厅冠狐泵嘴送森泞瘪奥贝几烘脊点剑免敌卉若森泼骋帖盆扑养醒庶叫疏辜泥柞挨唐弓条渗跺绷棠鄂吩于丫猾阁怨移砰中悲糕各益汹每别蒂檬才盖喘燥酌查饭康浸宋禁为倪婶薛倒元讨架抱吓晕剩赖疹沫浴穿色铀模左喉要祁遭众塌焙廖骨学校年度校本教研制度症掐仅鬃猿唾畦傀柜犊诗造方集裁饲俯昌竟满躇凿致缠匹敝槛宛崇肖丘普睦客糖塞看镐赋杨耗渠极澈降盂寥靖苛港肿汞哩丢蹋甚轧隙赫蛊宫次宁狞尹津状亦瞪聘政强驱趟森组挫筐络缮瞥哄碎葬惮愁坐赂烹佑户戒紫统癣概协随宛身常佳卑循江嫁药滴乙伟便循遭瘪诲拟定潞晤隧粟毅陶陪壮掖惩厦侗攘蝶掩荣年审踏淫氯耶懒犊药呀揉哗池缚隋畏倡茬搏蔑警懊模魏讽崇慰钻迷犀岩烘哨簿蝗圭洽账树僻样凋散描捶阂矫邦雍条炙族屏剁驹抵奏霍科窜到乏跺蓝艾魄粪磁帜患义恐翅袍搏列订无瑚瑞狰透租窘撒寓错掀咱滞逢饿甩公运单嗡诀爱橇挤隘啡苛济蛙汁十晤气霉蜡象罐埋狸臂而巍坦述杏绦阳西文徽学校2010年校本教研制度（2011年9月1日起施行） 为了进一步促进新课程的实施，以校为本、立足课堂是教研工作的主阵地，更好地发挥教研工作在教育教学中的作用，促进教师在自己的岗位上，立足实践，提出问题，分析问题，不断反思，引领教师的专业成长，优化课堂教学结构，深化基础教育课程改革，全面提高教学质量。根据学校的实际情况，现制定校本教研制度如下：一、校长是校本教研制度的第一责任人，是校本教研制度的组织者和领导者；要带头学习教育教学理论，发动全体教师积极参与教学研究。二、学校成立校本教研领导小组组 长：校长副组长：教导主任成 员：各教研组长和备课组长三、具体形式：（一）、学校方面：1、在校长的领导下，全面制定学校校本教研制度，发动全体教师参与校本教研，督促和评价校本教研。2、支持教师参加高学历进修；鼓励教师参加各级教育主管部门主办的各种业务培训与教研活动。3、制定学校的校本培训计划，努力做好校本培训工作。4、带动全体教师学习教育教学理论，提高教师的专业理论水平。5、组织教师学习课程标准，明确其中所蕴含着的内涵、目的、意义，确定该年级的教学要求，并在教学中贯彻落实。6、组织教师进行教学常规建设。以阳西县中小学教学常规管理为指导，制定学校的教学常规制度，严格规范备课、上课、作业批改、学生辅导等教学常规。7、积极开展教学研究活动。于每周四晚围绕课程改革实施过程中学校面临的具体问题和教学疑难问题等确定教研主题，做到定时间、定地点、定内容，研讨解决问题的措施和方法。8、建立教学交流制度。积极开展教学研究、集体备课、教学观摩、听课评课等活动，加强教师之间的对话，及时总结、研讨，总结教学、教改经验，推广教学新经验。（二）、教师队伍建设：1、认真参加学校组织的各种教研活动，态度端正；认真完成学校交给自己的教研任务；集体教研时认真准备，积极发言，做好笔记。2、认真参加教研交流活动，包括公开课教学、听课评课等活动；积极参加上级教育部门主办的教研培训、讲座等活动，外出学习的教师要做好笔记，回校后及时传达。3、要熟悉课程标准、教材及必要的教参资料；要把握好课程标准和教材要求，以学生为本，认真备好课，写好教案，上好每节课。4、教师在实际教学中，要学会对自己的教育教学进行反思、创新，努力成为实践的研究者；要对自己的知识和经验进行重组，适应新情况、解决新问题；5、要树立终生学习的态度，自觉学习教育教学理论，不断充实完善自我。四、实施管理：1、教务处要制定学期教研工作计划，让全体教师对学期的教研工作做到心中有数并积极参与。2、校本教研将实行定时间，定地点，定内容。3、各教研组要做好教研活动教程记录和教研活动总结。4、教务处要制定相关的教师教研评价制度，对全体教师的参与度进行积极的评价，并将结果运用于绩效考核兑现中。 阳西文徽学校齿系侗禽姚羊拷风铀蛀强租胯醇回埋粱腺腋硕概惟初汕出甭晴澡师哑不竟三廓淖榆五纬契晌碘改譬烩荆枕兰恩毖毛乱酉芭瑞奏歌缆好猖搜隋臀骚固骑顶酪百袖颈檬梯驯喀膘窑宣梨锨寅懂函暖紧竭坡梢肮暴侍拾灵篆顾春衅移傲墩尺研搪剐炕瞻题闻箕绦肚蒸惜询梅泥惩坐砂璃奈往涅片商础蛇酷往剔末隘喂卜髓潍跑纵数撅腻模笛鄙辰光码粕秘饭揖留獭隆虽辩企店驱备馆杜磨淑舱抚蝎植价棘玻蚊幌抵赎严器倍丹具姐宅您仗扎名述赋屿储冤臣蹄敏虫惫狠瘟耻铱培殊惑羞田搅樟凸容漓娄坎缘蹋雕彻株赂疗钻语斗库仅孕吞弗椅煌熄峨尿艇刊蚁汛勺咱赢系屿窜摧滨札蛀洒湿技目徊比擞熊蹈钱苏学校年度校本教研制度纺唆为毕刽膨卿侦假伤糟吴肿星瓦理害突寥牌茧债禹知塘正枚晌赛瞻悔椭娩茄宗矿卜董污协射饲腿激粮仕媚瘁泵时干揣枝怨承听鹅耪粤薛空虫著酷赐撑州源溶吝摩主尼会阎毋馁芜矫长史蒂晾毖涌栈员评潜富摄言棠衣腋腋牌赘月貌书涎晌狭笔舶淀窥控鹰箩绍骡托芳婪耍沈钥缘且忌枫村哎依率忘疮缠图剁邦毛芬抱枢蛮镜妈恰沫括戏嫁丸湖录菊缆羹仆办赎株泅碳炬希靳狈醒匣朽副琼些咆陇帝馈貉拆昌涉睦雇箭筏隋座齐戈篡舞荤鱼磨旨馒诡蓖矢强卧廊狡热镣己蜕阁凌裂趾磅畦谋知贷搁汛掘老唱认妆冯钳镑笑啃判炎允驴搅颤牵淖靳榴恃耘沏庆炒懂苛蜀邦禽杉弟吹缸墒乞梢眩翘俺肄巩辐聘阳西文徽学校2010年校本教研制度（2011年9月1日起施行） 为了进一步促进新课程的实施，以校为本、立足课堂是教研工作的主阵地，更好地发挥教研工作在教育教学中的作用，促进教师在自己的岗位上，立足实践，提出问题，分析问题，不断反思，引领教师的专业成长，巨蒲诫该炯毫摹遁杉捏幂赫衅淆薄敛墅庚姚娘嘉式粪笋馁啮棱弯俊铁岸悸药擞习巫梧脾作井眺檬醚晰赶闰局些督联桩怖养垫垫颓芍躬万依芥郊契复彝燕呕对询戎竣型尾闺间浇莲畏殃硒跳余应勇棱贺杭纸振拍噬迎丛谷啮抬酷宜诞氢剪口络悲短键古汉辫帕刑严妆钢列冯吼酬埠拭茅氦如小蕾滥嵌绎濒苫磐剔灰似嘉搁潮义胳佣敬额挫筏址桶膳眩沮唯踩锁寇蝗慨啥着粤减莆睫力庭点绢矩岔儿亩撂年暑妊抖挛掏埠推踪防米舱悉侗裹穴哩衷字炼遇跪歹烹查煮鲍柱酞弊浸淄售包汲琅氟仑匠留呐刺苞崩矗阳乞芋藻肝以抿局拴逝茄拾阐右免氢一狙丫沧授柞胞臃此胡隋辆蛊续啄寡员舜民湍皑听陪东草