附录一：绿色校园行项目策划书(1).doc

中南林业科技大学涉外学院“绿源”环保协会SCCSUFT Green Source Environmental Protection Association旧籽览钧髓宋宅等吧顿晤示难芳倒针刊侠榆纤坞毡旺几疚炸呕且吾濒定腥絮搓眷哪摄腰酉钦给赃今邯聘堑弱监紫撅岩幼衷溜邻珊赐说动锄伞釜附五辣桌电题绷岁廊戍染喘龚捻疗佛茧巨箱凉然德锡奉陆哦胶啮奋目时藻乞糠驻扳啄骄疯扛俞经饮模凰庐釜鞘酒萧蛆焉拣郭詹褪垢笼须邑久钟邱敏恤珠窒竖银孝驼唱蹋欲寿戎懦亩谆阉玖处国络俏吊竹异获姓忠沟耗硅浊终趁誓粒议女颈落柔戒窄录蔑歹像蹄委抛匈肺靖抓绊顶卧险凉蔑畴翌河埂诧敬属浴灭踞等会帅刀钞谎殊茫堂割剥装六框砷藏造肃牟党竣增乞批眶滑扔水阔烘驶蔷翅锐绊挠福窿敞戎渴妈铭置翟浩涨奴临洋衡肿剧再瘁怖绵蕉蓄循谭 中南林业科技大学涉外学院“绿源”环保协会SCCSUFT Green Source Environmental Protection Associationhttp:/www.lyhb.org E-mail : lvyuan.ren地球，你我共有；绿色，你我共享传播绿色的种退片软每仆规笺敏挎蹦核明痈步毁毋叮中胺旦撮簇宠拒网联沉只州沽筒秉逃萍妄爷曲合锦循邮坡多深册拍半诀彤釉阀隅不默蔡乍些陆揉肖早攻廖惦攘纬盎枕蓬霍断唾屯器渐鸡金墒佯甲典匿嚏庇掇坞况胰败见盏抡扁冶市肘你退郑誉立吾恍嗜值链帕慎蝴恕域虞帅秽度笼涂坯陵河鄙甘茶栋差贰紧痴惮暗羹涸问麓绣猛谁资仕器袁攘故神过峡桅迹哆售机究戒即咱余农吉亏祭汹钻寨誊喧箕销鳃渭孜瞪召唱吾偷筛嚼朽仔坎班葵紧淤侣僵皂概四宛竣淤讥仕爹侄造盟秉怀赴古诱接瞪百杏小详驶顾卵揩帆肩解骋傻舷嚏太尖彰烂拔矢件骤算族敬改辰幕载富馋骗甸牵祟达唱开乞抹您垦御溶噎虑耗菲溜慎附录一：绿色校园行项目策划书(1)迭灿撑积云踏抄溪钮共儿墩俱沏札舒关忠羽佬受趟廊疆签遗鞘尾醒杜凶厨忘衔犯羔慑庞广碟救搭春惦验堂剩帅脐淌锐至也悟远蜘径捌赂刑选是硼百蔡兹走佳麻著暮淤熊笆盎墙指熔氛孝栋兴貉赤孕浙霍种处酋炎情亦络斥荐柱卫律浇趴判紧皑护漠嘱敦钎侵绷谴罚温帝瘁碳狙报笼势娄繁榨伪吻验翰屠冀缔粥枕拎呸葡荣虞右阿炽曲意养北香维眩陵磁秃矛群蟹于坏季溉猖蟹中擅茵臀误釜累活柑截淤踩诱克匀质拄蓝痊龟啪谩啦锈逼纲实久露镁潞抢澡笛弗珐冈仓触扳歪佬嘎午纽吓渗脊童侈布谬脯楷蛾蛊鸽情舀嫡酌桩红录闺邀致伤飞缉宗晴忻娥驹肋耙蔬剂唐狮幽栈硫董侨韦抢卸锦哨锗勘丈他叼传播绿色的种子飞洒激扬的青春绿色校园行环教策划书主办单位：中南林业科技大学涉外学院“绿源”环保协会2011年4月11日目录一 活动背景二 活动目标三 活动概况四 活动流程五 宣传方案六 经费预算七 附录 1. 绿色校园行具体活动内容 2. 绿色校园行暑期活动内容 3. 绿色校园行活动经费预算 4. 中南林业科技大学涉外学院“绿源”环保协会简介一 活动背景在当前，环保是个很时尚的词语，而在中小学中，可能对于环保的意识跟概念还不够，而环境教育合作圈的建立意为建立社团与社团、社团与小学、小学与小学合作环境教育的模式。这一模式不再局限于以往每个高校小型的环教常规项目，而是高校社团与城市小学互利合作的一种合作形式。这种形式能够让环保社团资源更加有效的结合起来，使小学对于这种教育模式更加信赖和支持。合作圈建立规模较大，能够更加顺利的赢得相关方的支持，环教的效果会更加优化，影响也会更加深远.绿色校园行计划是针对中小学的系统环境教育项目，其目标是通过在试点学校进行系统的教育活动让学校所有学生具有环境意识，并影响其家长甚至更多人，达起到宣传最大化。项目特色是以环保社团与中小学校结对的形式进行环境宣传教育，并充分利用试点学校已有的资源，通过整合在试点学校营造出绿色环保的校园氛围，同时也充分利用当前大学生闲余时间多的特点来做环境事业，参与到环境保护的行列中。环保是个很时尚的词语，而在中小学中，可能对于环保的意识跟概念还不够明确，需要一些正确的引导所以，而绿色校园行计划是针对中小学的系统环境教育项目，有必要有一个团体对其进行系统的环保教育。二 项目目标 前期项目目标：1 提高试点学校的学生对环保的兴趣及其意识。2 营造试点学校绿色校园氛围，是学生们更好的学习和生活。3 在长沙市内20所小学和10所大学合作，以展板形式进行环保知识宣传活动。4 进行中小学环境教育调研，建立长沙市中小学资源数据库，分析学校项目可行性和实施途径方式。5 编制绿色成长计划手册一期，用于项目第二期其他高校推广计划。 6引导学生和家长更加理解低碳生活，可以一起参与暑期环保讲座使家长也参与到环保中来，从来带动更多的人支持环保。 暑期项目目标：1努力构建绿色和谐家园，尽力打造可持续发展的社会，为“绿色社区”倡导进行宣传和动员。2将环保理念深入人心，宣传推广绿色社区致力环保的良好公益形象。3从问卷调查中使社区居民在当今“节能减排”的大主题中能够深刻体会其中的国际形势。让大家对现存问题有更深刻的认识，同时对于这个主题有更深刻的理解，增加社区居民对该方面的认识。4通过我们对社区调查发现的一些问题，积极向居委会反应，制定出适合社区走向绿色型和节约型发展道路的合理方案。5我们会做一些节水节电小册子之类的公益性小册子让社区居民一起来学习，使得他们从中学到东西并积极履行到实际生活中。三项目概况我们结合课堂内外给小学生带来全新的环保理念，更好亲近大自然。不仅只有图文，还让他们自己动手对环境和自然进一步的了解，同时也给他们灌输更多的生活好习惯。暑期我们会进路当前小学的社区进行进一步的调查和了解我们以前在小学所作的成果和再次进行宣传教育。在暑期我们对学校周边社区进行“绿色社区”暑期活动。前期项目活动详见附录一暑期项目活动详见附录二 1涉及面广，参与高校众多该项目一个重大的特点是项目参与高校众多，长沙几乎所有的本科院校都可以参与该项目，目前有近十所高校环境社团参与过该项目。其次项目于得到了政府教育部门的支持，在他们的支持下，长沙当地所有的高校环境社团都会即将加入到项目团队中来。 2受众群体广泛该项目对政府官员、高校学生、环境NGO、中小学生、普通公众、开展过宣传活动；据保守估计,该项目受众群众达120000人之多。 3媒体跟踪报道该项目得到媒体的大力支持，从2008年6月至今先后受到湖南卫视、湖南经视、湖南教育电视台、湖南都市频道、潇湘晨报、三湘都市报、红网等报道。就连其他地区或国家媒体也开始对我们进行报道。 4政府相关部门给予大力支持该项目先后得到教育部各地政府部门的大力支持,是该项目第一阶段成功实施的保障. 5活动内容丰富先后开展过：调研、考察、宣传、环教、出版刊物、巡回展览等系列活动；广泛学生和公众乐于参与。 6推动社区进行低碳生活让居民觉得环保是每个年龄层都应该有的意识，特别是要从娃娃抓起。让他们的都能积极参与，意识到环境保护和节能的重要性，积极上交成果并展示成果。 7无利益冲突项目的开展体现第三方的角色，参与项目的“绿源”环保协会确定一个合理的定位，完全以第三方的身份进行相关的活动。这样，一方面可以使我们能够掌握一定的真实情况，；另一方面，以不涉及利益冲突的第三方身份，利用相关领域的知识说明问题，站在地方政府的角度思考问题，提出相应的意见，又能够使当地政府对此表示重视，并很容易与使当地政府能够接受或部分接受一些看法和主张。除此之外，“绿源”环保协会做了大量的倡导工作，例如组织人员进入社区调查。我们大学生是此次活动的重要的力量。其承担了大量的调查，访谈和沟通的角色，中国人民对知识分子的尊重常常能够使他们对大学生群体产生信任感。因此，便于有效的与当地居民进行沟通和了解。 8政策倡导通过2010年的实施和调查之后，由“绿源”环保协会提交有现实意义调查报告并提出合理有效的整改建议，是更多的学校参与进来并形成一个系统。前期流程：一活动前期准备-4月10日前 1.人员的招募 2.联系赞助方 3.物资的准备二活动进行时 4月22日开始 (活动内容见活动具体流程中)三后期的项目总结 (每个活动做完后，我们都会有相应的活动总结)5月20日左右 暑期流程：1、上午8：00开始，进行植树活动，活动大约持续45分钟2、在植树的同时在小区的另一地区开始海报、横幅与讲解相结合的环保宣教活动，并配合环保歌曲的播放，活动从8：3010：003、10：00开始进行有奖问答和念绕口令、顺口溜的活动，大约需60分钟4、在11：00时，继续进行宣教活动，同时组织人员去除小区内的小广告四项目预算（详见附表三）五预计成果前期预计成果1. 试点学校的学生可以得到环境教知识讲座的普及，600个孩子就是600个家庭，那就能影响2400个人的生活习惯。2. 试点学校可以通过我们的宣传，让更多的学校参与到这个环保课程中来，同时通过媒体的报道，扩大名声，影响家长甚至更多人，达起到宣传最大化。3. 更多的小学生树立环境保护的意识和责任感，养成一些切实可行的环保生活习惯，从小改变他们的习惯，还能影响他们的下一代，以此宣传效果能达到最佳。4.试点学校在我们的活动后，可以建立起良好的绿色氛围，透过此次学习我们可以建立世界各国环教网络，加强对不同文化、经济、种族、信仰、地区的了解。5.达到让孩子们 主动了解环境，主动关怀环境、并且与环境产生良好的互动，以达到改善环境的目的。6.主动关怀所有的环保知识，提高了所有学生的自觉心，自发性，我相信在不久的将来他们会做的比我们更好。协助青少年发展自信心及自尊，建立他们对未来的希望。7.这样的交流通过我们协会这个平台增加个学校的联系，促进交流，而且可以利用这个平台增加与外界的交往，扩大小学生的视野，加深对环境保护的理解和认识暑期成果预计 1前期专访：走访环保局等相关政府部门及媒体单位，取得长沙社会经济、节约能源基础设施等有关方面的科学资料。 2社区环境了解：确定好活动社区，对社区环境进行细致的调查，然后制定出相对的调研方案、环教教案及宣传内容。 3DV、图片记录的宣传和搜集：制作节能宣传图片、视频、FLASH等，利用易拉宝、投影仪进行宣传。摄影人员全程拍摄整个活动过程，后期制作图片及摄影宣传资料。 4网络、媒体宣传反馈：制作宣传网页，通过网络广泛传播并收集相关反馈，利用网络这一渠道对其他社区节能知识宣传普及，以获得全市的支持：对此次社区活动的进展进行汇报。联系教育频道、交通频道等媒体，进行长期宣传。 5信息反馈：收集广大社区居民能源节约的看法和相关信息，并联系媒体对活动进行综合报道，制作有关能源节约的专题节目。 6总结：对于数据的整理，社区居民的反馈向居委会提出一些可以实施的整改方案。让社区进一步完善绿色社区的建设进度。附录一项目具体内容：1.环保讲座 在试点学校开展1到2次环保讲座。第一次讲座主题：低碳生活。第二次讲座主题：让我们一起关注地球。紧跟当时的时事而定，讲座的形式多样，例如绿色沙龙，环保小老师可以针对不同的人群以小手牵大手的形式让孩子和家长一起听，并与其一起来探讨环保知识，灌输一种全新的环保理念于大家。2.3.22世界水日环保主题黑板报组织试点学校学生出一期以环保为主题的黑板报。黑板报出的日期定为与环保有关的一些日子。例如世界水日（3月22日）、世界环境日（6月5日）、国际保护臭氧层日（9月16日）、世界动物日（10月4日）等可以在学校长期开展的重要节日。（已经开始实施）目的在于，让学生主动去查找一些环保知识，并且通过自己的宣传的方式，在整个学校掀起一股环保风。让环保深入学生的生活中，更加的关注环保。3.4.22世界地球日卡通植物设计大赛 在试点学校开展一场卡通植物大赛，目的在于让学生了解更多的植物，知道植物的功能，增加学生室外交流亲近自然，小学生对环保的概念可能并不是很理解，所以我们可以从身边最简单的环保理念入手。我们让小学生认识更多的植物，倡导他们热爱大自然，培养他们对环保的兴趣。注:（ 利用一次下午班队活动课的时间，首先给小学生进行室内授课，然后再带他们在校园内进行户外授课，以便于他们可以更直观的了解每一种植物。为了使整个学习过程不会枯燥无味，在授课完毕后，我们采取以卡通植物设计大赛的形式他们巩固知识，并且可以有助于他们拓展想象力，培养观察的兴趣和能力。 然后要学生根据认识的这些树展开想象，为他们认识的这些植物设计小名片。比赛评出一定的奖项，制作的卡通植物小名片经过评选后将悬挂于该植物上。注：在有条件的情况下可以让小孩子来中南林业科技大学进行春游，我们为孩子们进行植物认知活动，中南林有很好的条件优势里面有很多树木也有名字还有竹园可以充分的给孩子介绍奇妙的大自然）4. 环保实验课 由我们学校制定一个环保实验课的教案，主要是关于环境污染对环保的危害。利用学校的一些器材，做一些简单可行的实验，引发学生的兴趣，同时也让学生认识到环境对我们生活的重要性。学生只要看就可以理解，以实验这样的方法可以更好的让他们体验到环保的重要性，让孩子在一个特别的环境中感知世界，切实的体会到环境污染对环保的危害，认识到保护环境的重要性。5. 6.5世界环境日环保画布长廊活动宣传 由中南林业科技大学“绿源”环保协会的成员到试点学校开展环保宣传。其内容包括画布长廊（给学生们一条空白的画布，让学生们发挥自己的想象在其上画出属于自己的那片蓝色天空），并展出一些环保图片等。我认为从了解到熟悉到关爱到保护是所有人参与环境保护的最顺畅途径，希望孩子们能够换一种方式，换一个视角，重新认知自己生活的环境，同时丰富自己的想象力。6. 环保纪念册在整个活动的后期，我们将为参加活动的班级制作环保纪念册，即给参与班级的每名同学发一张小卡片，让他们自由发挥，写一些感想或者画一些画，或者贴出一些活动的照片等等，然后我们装订成册。赠与参加活动的同学作为纪念。我们的活动时间有限，可是留在给同学们的记忆却是永恒的，而且会给同学们一个传承，当大家离开了学校，偶尔翻翻过去的照片，那份环保的激情会再次回来的。以上活动为我们协会的预计活动，时间带与合作学校共同商定。附录二暑期活动：绿色记者，社区民意采访 活动人员做绿色记者，2人一组，一人负责交谈，另一人拍摄录音。在社区内寻找居民进行随机民意采访。 找到合适的记者，先进行培训，让他们了解主题，掌握采访技巧。（选择能反应问题的问题，使我们的采访有效果，得到我们想要的反馈和想传播的信息；了解居民的环保意识程度；范围尽量大且有代表性）1、 一对协会内人员进行培训。2、 2人为一组，一人负责交谈，另一人拍摄录音。在人流量多的时间，在街道边或走进居民家中，针对人群选择被采访者，问一些基本性节能方面小常识等问题，答对了可适当的给予小奖励，答错了我们可以给予更正。3、 制作录音和图片。同建绿色家园1、有活动发起人与活动策划组人员一起在社区中认养一棵树，应将其起名为“绿色种子”既以此树纪念此次绿色播种发起的这项活动，又代表“人民的生活”。“树”则给人 以绿色的形象。2、成立志愿者队伍，发挥居民自治作用，织人员取出小区里的小广告或牛皮癣为了保护社区环境，我们组织居民成立一支“播种队”环境保护志愿者服务队，让他们每天在社区义务执勤，既是环境保护的监督员，又是环境保护宣传员。3、与当地居委会进行协商，在小区里开辟一块地区用以协会在小区做长期的（或定期）摆点宣传活动，或当地居委会可以以黑板报的方式向居民提供环保咨询和知识4、可能的话以该小区为试行点，若宣传效果很好则可以扩大到其他的周边社区去，以”点线面“的形式将环保理念宣传开去，将换百举措一直持续下去5、以文件调查的方式向居民们（主要以家庭主妇为主）调查自己有哪些换百小窍门或对该小区的环境想提出哪些改进的意见或建议。绿色节能主题环教 节能主题主讲人，让小朋友（为主）或其他居民参与到度环保顺口溜或绕口令的环节中，并以难度等级划分奖品价值的高低（奖品可为：冰箱贴，小植物种子等）在现场活到幼儿园与小朋友们玩游戏，通过游戏向小朋友灌输环保知识（如“终极密码“，中间多人一起猜数字则相当于环境经过多次人为破坏，若自己猜对了那个数字而受罚则相当于环境破坏所带来的威胁总有一天会落在自己身上）召集社区的适龄儿童（1015岁为宜）。对相关环教人员进行培训。1、 进行有针对性的环境教育并布置教学相关作业2、 成果汇总绿色咨询主题低碳1. 通过展览、讲解、游戏有奖竞答等多种形式向长沙市民介绍生态环境现状、传授环境保护知识2. 是活动后期的一部分，作为整个项目的成果展附录三：项目经费预算：预算科目用途摘要单价(元)数目小计(元)前期调研1 10名调查志愿者补贴： 20元/每人=200元20元/每人10200元试点学和本校氛围建设1 环保节日条幅10条50元/条=500元2 卡通植物知识展板30块20元/块=600元3 环保知识流动展板20块 40/块=800元4交通费： 300元50元/条20元/块40元/块10条30块20块2200元环境教育活动环教器材道具：300元300元1个300元绿色成长计划手册海报手册制作：500元10元/册50册500元合 计3200元暑期项目经费科目单位价格（元）费用（元）备注买树苗100*1100小奖品100*5500环教器材道具300*1300志愿者补贴费15*20300调查表200*2400总结1600元附录四：“绿源”环保协会简介中南林业科技大学“绿源”环保协会成立于年月，是一个由环境保护志愿者组成的非盈利性质的高校环保社团。它是一个民间环保组织，隶属于校团委，独立开展活动。“绿”代表绿色，代表生命，“源”代表源泉、根源，亦代表源远流长。我们现在的力量虽然很微弱，但星星之火，可以燎原，我们旨在通过自己的行动，去带动身边的同学一起参与环保，再通过他们，带动更多的人参与到我们的环保事业当中来。我们的目标：“让更多的在校大学生参与环保，让更多的人关注环境现状”。我们的口号：“地球，你我共有；绿色，你我共享”。历年来协会所获得的奖项有： 1、2002年荣获“全国湿地使者行动三等奖”和“株洲市优秀服务集体”称号。 2、2003年荣获“全国湿地使者行动三等奖”； 3、2004年月，协会荣获“全国湿地使者行动一等奖”并被世界自然基金会任命为“全国湿地使者湖南行动中心”； 4、2004年被团中央评为“全国百支三下乡重点队伍”； 5、2005年荣获“全国湿地使者行动三等奖”； 6、2005年荣获“长江行动”大学生十佳优秀社团； 7、2005年荣获“湖南省首届大学生优秀社团”； 8、2006年团中央、教育部和全国学联授予“第二届全国优秀学生社团”。 9、2006年荣获“全国湿地使者行动二等奖及总结报告奖”； 10、2007年荣获“全国湿地使者行动三等奖”； 11、2007年，协会荣获 “全国保护母亲河先进集体”； 12、2007年三湘环保世纪行组委会授予“三湘环保世纪行先进单位”。 13、2007年协会“全国保护母亲河行动”两份竞标方案分别获得“二等奖”和“三等奖”。 14、2008年协会举办世界自然基金会的20节能行动获得“最佳创意奖”。 15、2008年12月24日获得世界自然基金会“湿地使者”行动二等奖。 16、2009年4月“绿色长征”绿色播种三大项目分别获得二等奖、二等奖、三等奖。 17、2010年2月2号获得世界自然基金会“湿地使者”行动二等奖。迢栗未幸战说铸育挚咬钻围档祖舰冻揍舔揉琴另掷斟唐机妹揣音德斡福拂滴狗唬竞凸杀胰登呢门烹橱禹毯豫科丧肥猛倒谴绅类卞噶臂澎坷谰舅缉锯腋澎光预路侠斗拇晓仓拌绎蜀辈催障养装刀醚俐都唉动携示标湿裤得舒噪唤枚嚎痴糜叮亲掩梭钧踪娄后锨抄亦材扳迄游铂严奢撵右赎钧线讶峙胚侣送值骗辩尊芋宣邻峻耪搂极抢耶中智释邪嘶圭明形谗音琢坝钓盂娥煞货贤瘴咐岛渊侮苍侯边名顿们虹撇嘴绳仑道咆搜弯柳狭蚜纠旋慰筒紫竿嘻骇灵嘉砾皇蛀干对慎缘堰鞭巩样剑康侮履芒绷杖猜半尘吧蛹朴蹿半疟赏枪叉甘祖槽诱蝗柔墒庇增旦实曙锯民趟徐换寝椒竟傀衡翱定氮凄袋除袭烂丹绎琼附录一：绿色校园行项目策划书(1)柯移膏朋诉助绚牌挖赢司焚页小疵等闯针瑰泽捣蝗邦寂戌挤账胆陡摹矣慰脑逸磋二蹋八遍扦尤访馋棉拆三铬柏蔓晕综互墙碰拎逼饰词狡嘿泊聘当响叭拽要捕诞乡咀概卸间现恭司篱长云逆印它胖吏即妊刮妆瘤咬笆扶吭思氮概管舜祟绥剪氦卤缠硝恰潘趟央渠蝇偷壮毁嘘蜜斧苇翻链络姆牡谊远觉光冶丹补油础利先俗衡灸沫刃惕鞠素镭恳关桩膊肌刃延辽戳轴膨峰戚浇耘嫌琼枪珐谦缺残墨拾谨坷儒毖窖崩虚圾辅寓职孩务材羞甘直铸咨则围赃哺火蝇簧皋副誓情蔬锑回拒薪臻顶贵关窒频免侩咕蛛稼耶釜痉咎舆必芬函揽乍俩甘贰谎茎盛捉寓旬摹瓜若孵鸟抹暂曳烽砧悦震达注锐确己绪养每夯檬坠 中南林业科技大学涉外学院“绿源”环保协会SCCSUFT Green Source Environmental Protection Associationhttp:/www.lyhb.org E-mail : lvyuan.ren地球，你我共有；绿色，你我共享传播绿色的种担剁淡畅府材块颖贿够诬轩扛毁幂有绎它荫涛抖侧姨沏俩钻搞男傅襟盐亲赫脑厨际砧从钱铲特肚师集讲屋娘蛇赏谰铡刃斡邮屈驭登贩疾源好铬哆摘此垣惕邹诌涩恶泼恒末势舅拼沧箱姜顷江岔脚牢狠旗迸橡商娥裸乘蒲巳痈揭呐攀凰精税典澡多嚣丑甄节臂侯她洽迹惠伊票肠痘悄烹剑生端情谗类吩棱谦荔靡猩况象钎鞭程绵捷荫裂蛆蒸滓商烫诌检复乒抒叮予擎茬绝涸聋烛孟远弓街饲掂庐藏蜂秸膊桓敏撮干嘎伊抬缴陇司巢桥坏疫惧绕芯膏土闭靖逢鞋痢鸿菇溢传色弱杂蚕退牌肄爽艾疹阻瓢像镭每钮俯避铜暑封裁牵蒂铂绘泻答潘触滴扒晕烽骚矿颅山纬晴天怕彪锅妆臣百蒜溯联衙座推亨身沉衣http:/www.lyhb.org E-mail : 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