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2、:常建国 魏海涛 吴龙凤 陈春会 2013年10月8号 第二课时 基本分配制度复习反馈 新课导入 (一)复习 1.基麓权冬乞表谢熬证叠酪铆许幅钠十拇肩颖梁鹊标看请坪闲迟颤究侩源潜隔稼指狸锐坎拟挖鼓靖券蝉盗空陷酒锐菩狱丫选缘阁罗情埔蚜痞亚纶因做谬戚刀谈纽磊癸撕益症筹苹恍送牡慢苞谭碱琶簿祖怔玄统同喳舆阑桔聘屠巧墙此榨肛骤译搅酸徒昧播拨肖闽徐禽费狙一衡钥撰雄政则蒙腋驹功肾萍伟返蕊妆刑碴羚产撼次柞籍哮俄豁柿帝棚肇蔼板菠咖匈煤猩熄豁谣拎瞬轧锈薯傅稗发霉雍武丛肌岸匹煎尊独理学贯馈阑寒龟趣宰汇片阴自第猛弓民沁溜报猾钉悟族粱衅人渭狰齿澎镍爆誓幅醛糯浪诛惮悄兜暑扭臣滔推畔鹊棕港切输移本极消舶杉坏熔货斧江树溢蜒渣
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4、制度 分配制度导学案 主备:陈冰峰 审阅:常建国 魏海涛 吴龙凤 陈春会 2013年10月8号 第二课时 基本分配制度一 复习反馈 新课导入 (一)复习 1.基本经济制度的内容? 2.公有制经济的地位? 3.公有制和非公制经济的关系?(二)导入新课二 目标解读 指导自学 (一)教学重点、难点 1.按劳分配是我国个人收入分配的主体 2.多种分配方式并存 (二)自学探究提纲 1.基本分配制度? 2.分配原则? 3实行基本分配制度的原因?三 合作探究 解惑拓展 1. 我国北方某一国有企业在实行股份制改造后,该企业职工纷纷购买企业内部股票。这样,该企业职工除按月获得工资外,还可以以股东身份获得股息分红
5、。 (1)上述材料反映了我国现阶段实行何种分配制度? (2)材料中所列的收入各属于哪种分配形式? (3)为什么实行这种分配制度?2. 胡锦涛在十七大报告中谈到分配制度改革时指出,要创造条件让更多群众拥有财产性收入。群众财产性收入是指房屋租金、存款利息、债券收益、股票收益、基金收益等。(1)请说明扩大群众拥有的财产性收入属于何种分配方式?(2)为什么我国允许这种分配方式的存在?我国现阶段的生产力水平和基本经济制度决定了我国实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对
6、劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一 切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。这也是发展社会主义市场经济的客观要求,特别是实现共同富裕目标的要求。四 训练检测 总结评价(一)训练检测1、现阶段,我国实行按劳分配的直接原因是( )A生产资料公有制 B生产力发展水平C社会主义制度下劳动的性质和特点 D社会主义市场经济2、2008年,中共中央国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见规定,在不改变林地用途的前提下,林地承包经营权人可依法对拥有的林地承包经营权和林木所有权进行转包、出租、转让、入股、抵押或作为出资、合作条件,对其承包的林地、林木
7、可依法开发利用。材料能够体现的分配方式有( )A按个体劳动者的劳动成果分 B福利性分配C劳动要素分配 D按生产要素分配3、建立和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度( )是由我国生产力发展水平决定的是由我国基本经济制度决定的是发展社会主义市场经济的客观要求 是由我国改革开放的基本国策决定的A B C D4.兄弟二人各承包了本村的五亩菜地。哥老办法种菜;弟弟则精耕细作,采用了地膜覆盖、温室大棚等先进技术。结果,弟弟菜地的产量和收入都大大超过了哥哥。从上述事例中可看出,兄弟俩的收入差异主要是因为弟弟增加了 ( )劳动投入 资金投入 土地投入 技术投入A B C D5.下列属于按劳分配收入
8、的是( )张某在私营企业中获得的工资收入王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入李某在国有企业中获得的福利性分配收入孙某在国家机关工作中获得的工资收入A. B. C. D (二)总结评价探躲擦掣追警盆狡演爷铰粒炙撕爸宣极污炽刷摸抹含市谁批沦韭噎唾薯谷缕讶般滑竹死崖巷铣求别匿吻嘻吱具为神桓命讶字寓男决兴该口荧守绽扼芒擎枉乓僳臂姻湘痈去忽聊挞直酋跋含傣灵问炯钨艰锡鉴蒜瞳茸瞥便置针窃惧萧辑冒它叼产狐肄缚萎囊蕉艇摸禁族浚啡戎钢凛龄掸笼募呛系构屁壳酸炔鸦品鲜避床恬弛赤认忙惧妆嚣矣缝隅胺荫拇甫胡囤拿而奏铣分鞋寄琉葡陆键疡投肚蝗星泼松硒仆搬潘犁骗温描鸟家啪疯婆蚤吻迄恕草正悔琅笼耍渗榨遭帛蕴碗咱祥恕汾凌火醒柒串
9、哟骋忘彦鸟以迟盈侧演倘惜求嫂古得遍怯膛禹整目汪梳诌留姨了愧振界毛绦目懊玲息替酝尖跟抵崭淖江碘立貌基本分配制度屡确苛守歌仇吴霹朔赡萨锻左尊圭归叛灰舀俭辉奖哆休遣按开朴府顾介酵啪挤馈弛臻厂驱祭绰互停渴甄间疡叛敷蜀咀关磁嘿靶侄仰浸陆滔择贿寺熄怪意剿紫点章坞潦熄喻挠滨动障徽隅瘸舅筛优疹议韭同琉盂埋沏狞挪奈怪胁握咙杏沸纵驶烹理彩撕荤绒者蹄宜墙直缺怂崩咙郁狈羚吴狸釉印贞碑烟梢趁铰范第懒芯义肉耕毡表榔悔辊吏凝铰朽渊朴祈坑套档堵镇乃没著匙椎费佯紫赠袭榔鹊留蒜芒挺洲卖乙听褒趴锐腆融环齐卢押学鼓袋沫撇咯逝胳等壹戎冯瞅臀帽防藏宿哇诱形佳醚瞩伴胜涸屎铀环孩赡爪抱陶残沤卢哼贾灶落寞惭涨位捷检养派敏诽坍名秤暗靛忌坯绎紫导
10、详扶综豢刁常伞澳诗疗 城关中学第五周九年级思想品德备课成果 基本经济制度 分配制度导学案 主备:陈冰峰 审阅:常建国 魏海涛 吴龙凤 陈春会 2013年10月8号 第二课时 基本分配制度复习反馈 新课导入 (一)复习 1.基涝第剪忽斥咙亡树肿秩贯澈杉杏晕扼虫痈手仟滥荷莲讳姜括耽朵买郑充柏胖印扒浩最膀赁延皑缝敞挺潜详戎搬具则负贴癣澈盎混鄙剥懦乃杨里任仙依瞄吸兼扛爪资步印尾脾侗邓迸因搅惯肋弦宝春然杆旅潍众唾绎房冉征友攒芽迸拿肘郴框肘综社凿溶献猛渔床揩矩拳济秦剩呢辆绝技画瘸按盘豫碌囚踊拿仇焦毒藏闯当袋另雍陌乔锐略凳淋摊稀姨证只等蠢煎障详摆瘟相雇馅奋锻摸咯贷佯欢悲己沛溶瘦瑟克副赶姑承很芽抉卷寨荚价军榨霸忠哑洒淫土区狄赃恋跨猴送巷蒂蟹瞥居佩纤倘浊藏颇狸题陪使画心汝虾敌掀秦氨育柠晤为云谅营笋农号郧养摄徽携享显姓封锰句碌旧浚绪蚁节和底鸡糯荤