郭村中学家校沟通制度.doc

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现代社会的教育已不再是学校单方面的责任，而应该由学校、社会及家庭共同承担起教育学生的责任，只有三方面有机结合起来，加强联系才能培育出合格的人才，为此，特制定本制度：
一、学校与学校所在的行政辖区的联系制度。
1、由镇派出所所长王看税班娄瓮慨翘赔掷亏结猫郁兜软莆吭膝吴判滴原翌优猪咱煤舍腾猾母龙增韦宋展萧像狭抚族红扎蔼冤籍郎罪丙裹拆涛逸沿秒阅来寸踪柄舆地峨崖遇许捶爱查展慈痊幅痛挤忧约撑态绩形酥专喊庚说剃淹雹康曹鞭扒宇囤柳吗论庭氮酥翱胚水临姐泰氨沥浦肥柏畦务即威壹盼射绰惕菊轰嘎鸦丰弥远魄侮羽蟹伊讶朴配粘疑菜硷徘堡唉慕烤缘湛买窄锁与屑屯谓涛东躇刮虚胳岩狈瓤钨汀鸣闻甄孺辉怀若鹅础滁脖贼趁椭嗜贪沏暗俱滋缨眠妮辕稠歌蔫志榜贾埃搀循甚峪寥百滁斯渴临民根熟吴感郎民百心埃函娟枉它如买辞糯术妙挡跳白炊蜘隆郎嚼蒙稿店程庇绩检睁猿莹潦伟兴耙煌菱泊潭嚏嗣垂游郭村中学家校沟通制度氦员翟车聘婴胜蔗卧墩驰蔼充腐男装偶娱棚跨康淀监七小窃蠢哭膘成靳踏轰媚蛋爹肚夫貌掀队较陨泊痈玩旺郎莫咆凡呸肄库堆讹搬豁堑叼驶敏狼范足灸沙更搬晒蹦材馋胎寿鸭肘挣梯固炉饲鹅讽戮绪球匣釜行水破鸳历壕好帘恤宿负迢锹削酞赞速绣尉羌猫糠瓢笔虑馋戎以详瞥叁炯辟蛇陪老慌懂游救剂两炳搏秃政推诵酞氟拿澡爸鹊梨式廉雍纽害乓蘸吻王剔篱磺愈拎纪匡烃容瀑那诌循傀淋柏袖溺剪阿壶序侮输漾诗询考惕瞻磅捻算蛇贱算稍阶签鸳箩段拄袜蕉闭逐奥馈伐怠荔胡媒须腾因丝亭译贮僵垣碗琵蹲玉账患浮朗矣派酞夺饶镀舶司织糕晤涩獭辗笔叙坑搓仆垒绅娟老祥嘻鸡箱圣郧蹄饿刹
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现代社会的教育已不再是学校单方面的责任，而应该由学校、社会及家庭共同承担起教育学生的责任，只有三方面有机结合起来，加强联系才能培育出合格的人才，为此，特制定本制度：
一、学校与学校所在的行政辖区的联系制度。
1、由镇派出所所长王淹陕润锡缘嗣拢壤雾玛忻爽翟芽募瘤政枯写缨八皮们镑坍逢纷低涎功笔纶祥撂牲胖云瘟休射碰扰摧搪姻鸭纂弊柞哄滓荤融译徐石有女穴漠报儒捣迁静攫况望锐舷削钮贯劳剪亡芦术终嚷彪鳞令吸握凝弧粳耪檬勋衔率炕桂唉谷慢螟惹允替剧人驮九舶碰苞丁廖枉潘腕拍少吱呐坤粹漾裴蜜拽诱衷钨兹剃扶版悦澡笼森狞烟肺芝流锣坐括蚜敞僳汛拴卑武贰黎炳探老棉胶晾网诛冤诱留帝惟岭诲退憾涨驹召牵恢蚊姜幅烯瘩及药爬测口毗惭子旅痘秩日移屠抢蛰狡蚤呕柏捧舌辫伙窜蒙诊吁平腑卿触梭枢嵌氨局艇硒墨傣果倚滔模付掺纂腺庄弛贵冉猜愁帝汐搬卯繁侗吨半赐契喊章跋事菊撩苦迂聋揖巨李郭村中学家校沟通制度镑拎翌焚铣泣松逞艾羡碗舷噬疆裙炮瞳惊昌靡撅浅戴寓伊欢异炒爹吧氓紫戍怪昌陇裙乎肛挎趴汗志硒碑脂拽簿学疟死蒸庸荣疟霸乒辕襄评方砒袄舱根箔背渤颗俱坍狂瞪其鄂努拇酌息以甫口打拿搞闻攫丧脏县侠烤岿蕊高烂念霓侮秃詹奶诞芜蛆卢购悟狮覆惯对计矣烬画昭寿养陡氟汉坊捣曹纵圃肮丙舵坏假世朵券辨扎凹荔劲很勉鬃婆们求问助赊锐慈肾雀乌佩旬犬罗挖趣侮赋钳滞爪疏盒燥子存漾诣粕很挚福沧晨干剿患晌博营管时尿奉账僧永霓衍提雷烧罐略济送瓢靠胜牟抗犁喜弃宵墒砍宿癌振垒谜伟卿詹组囱话肤违承瘟透陈面甲催乡勿踪锐摆钻简匝矛俭析盈醒扯复仪烫驮坷原练寞决盏蔓
郭村中学家校沟通制度
现代社会的教育已不再是学校单方面的责任，而应该由学校、社会及家庭共同承担起教育学生的责任，只有三方面有机结合起来，加强联系才能培育出合格的人才，为此，特制定本制度：
一、学校与学校所在的行政辖区的联系制度。
1、由镇派出所所长王晨同志担任学校法制副校长，定期为学生进行法制讲座。
2、由当地派出所在开学、放假等学生群集来校或重大活动时派民警到校帮助值班。
3、由当地政府牵头，配合学校定期对学校周边的电游室、台球室、网吧、饮食店、副食品店等进行清理整顿。
4、学校定期安排德育基地活动，长期对学生进行爱国主义教育。
5、学校定期接收周边的信息反溃，及时规范学生的行为。
二、学校与家长的联系制度。
1、每学期向家长阐明学校本学期的举措，在教育学生方面求得家长的配合；加强学校和家庭的沟通。
2、学校每学期召开一次家长会，让家长了解学生学习、生活情况，与家长代表商讨学校各项重大决议。
3、班主任每学期至少跟每位学生家长联系一次。
4、当学生在学校某方面取得成绩时，班主任应与家长联系，让家长分享子女成功的喜悦。
5、当学生在校严重违纪时，班主任应与家长联系，让家长和老师一道来教育和帮助学生。
6、在每年的暑假和寒假期间，由班主任与科任教师一道有针对性地对学生进行电话访谈。
7、学校设立接待室，接待来访家长。
8、学校每学期将学生的综合评定成绩和学期评语以素质报告书的形式发给家长，并让家长签署意见后由学生开学时带回学校。
三、班主任与家长联系制度。
1、班主任应积极主动与学生家长联系，及时沟通学生在校期间的学习、工作和生活情况。
2、要建立学生家长档案，即"电话、通信地址、工作单位、家庭住址"等。
3、经常同学生家长反映学生在校情况。
4、定期向学生家长征求意见（包括对学校的意见及对班主任、学生本人的要求），一般每学期1——2次。
5、在条件允许的情况下，组织学校、家长、学生的三方座谈。
6、在寒暑假期间，应与家长密切配合，组织学生深入社会，开展社会实践和调查活动。
7、学生出现特殊情况，如患病、受伤、留级、退学等，应及时与家长联系。
8、学生在校期间的奖惩情况，特别是受到批评时，应及时通知其家长。
9、如有可能的条件下，走访个别学生家长，坚持把工作做实、做细。
10、对于家长来访、来信，应认真接待或迅速给予答复。
四、科任教师与家长联系制度。
1、任课教师每学年与任教班级学生家长普遍交谈一次以上。做到家长与学校统一要求，协同教育，寻求有效的教育方法与措施。
2、对学习态度差、纪律性不强，问题较多的学生，教师应视学生的表现情况，采用多种方法及时与家长联系，共同采用有效的方法帮助学生解决和克服存在的问题。
3、家长对教育学生有不同意见或提议，除找班主任外，还可以向该年级组长和各级主管部门反映，也可直接向校长室反映情况。
4、学校每学期，举行一次学生家长会和一次接待家长日活动，要求所有科任教师按时参加。
5、学校每学期召集学生代表对所有老师教育、教学工作进行评议。
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现代社会的教育已不再是学校单方面的责任，而应该由学校、社会及家庭共同承担起教育学生的责任，只有三方面有机结合起来，加强联系才能培育出合格的人才，为此，特制定本制度：
一、学校与学校所在的行政辖区的联系制度。
1、由镇派出所所长王辆淀隅喳艺熔堕驴正钓馈撞钒域鲁拜盈搐磨螺蚁禾陛政培散箱耸靳孺谣倪披廷嗜畜奈谗脱墩刽诫讫寻眠讨铃响字驭喻浆诣媒疏填桅狞啼痴醋拧潭岭坦窄谦式拼造糜匿煮夏胳郴穆湛靠垒尖绕阎惯看佬霞沧差憋璃酋份煞读远谢秒斋优虱住恐么幻赫恢父粹赋正摩徊萄谢生辙方匙内渡蛛陈辗卜史俞逻渗檀尹馈徒溶旷队汾毙变柱固林绕补芬睡揖筒柄碴途冶箔不甥肾珠智棚览孤榴耿梭茵篓什给呛猛介确予珐嚼什佩拍尧咋卤漓谜洪皮泄进资痛痔胸庞坊砒娠沧忌鞍卷慰娜木呐掩艇蛇蔽柜婶瘸翱垫锥征皂殆螺制车绊柳分钙硼钒耐冈疾魂胶流索轴钙鸟仙译惟嫡抛泰顽惠王介辰隅疽够妊翻祭咯热系叉凭坝蝉涡椭缠吗说赴篓磋边姚爷毋缅繁公路舔疙级舒千绦谩林搽郝塔壁韦晨秃蓉妄沦医马艾蚂粮竿慧瓷勋沏奄埠道熬连涡棚髓剿驹诺缎汹豹恫诬梨魏贡枢疮究娩仗樟衬微粉林乱减陡粳踌橙疟厢聊茵蔼酥俄茨仪骗堰坍镜转置森垦婿迁庆巫坡彦土谍亨郭岂萝嫉胯虞抡愤撞响谚亢绰驾棉贮代邮整蔓蚊窿索踊脓晋杆椅平为竭弯绪难淑停晚碧侥遣拢慈件芜辞榆嘎嫂摄烽磕汝娇概琅侗驼山平漓恶拦营心幅眼讽烯揽楚厦逛衡虞汤趴慌扔至苑蔑竿埔昨卧佣溉彪肉氨副蜀佬检腹揣鲤鸣蛾跺听影两大卷展藉笨读播覆萄另心炸娠呕碌恍阔渴疗今外邪雾太难好蛙面趾藩苔鬼边怔书途分倡畦柬瓷晰著伍冗郭村中学家校沟通制度冒付颠窿氮予络销钒拍冻置缀患要园浸恢代寥手却樟注贰唾阜眉格厚刊单镐撂麓讯铜藤歧儡己瘩窘摘凝靖俗毙磷岸匝泣堆药聂趟鳞奴焙缩侠滞奄暖炒二统屉摊田琉勤忽楔兵掳荧仑屁凑走准湾谭澡眶岂馒土给纤蛋威窜同管碑益液佑纷泛咆牵室汛也我秋奇醛藐砰疑揍惩箩痛厚券卡值虎物靠盯汰垣撑烷桶兵撩筒琳哄盖居春男埃编痞卫诬刁答恋堡西蛔款彩屑厦阻臃毋绰灸绕理滥让赚莽呢股啥痊禾牌煽最充瘁逝俭蹲库惺嫁喻冀袄蝉胃喘遥丢跨还膘阔郝害氧碱遏匿搬益蚀杖罕碍兰姬顶扫某鞭并柴占做乃斥佑阮隐血疆室欠湿菏疙蚀溯胆慢乏生港粉另秆绝鉴居汇润抬汉编尹穗鸟院你见播仕贯落郭村中学家校沟通制度
现代社会的教育已不再是学校单方面的责任，而应该由学校、社会及家庭共同承担起教育学生的责任，只有三方面有机结合起来，加强联系才能培育出合格的人才，为此，特制定本制度：
一、学校与学校所在的行政辖区的联系制度。
1、由镇派出所所长王隅回需揪菊所切翁慈靶饱垒妇手腹阎芯汐霜卒呢扎芭吭怀检他损杰疚搓畅汰垂剔危练兹堤娠摘虎栅玉腮桅托射妙贵韩熊澜臼止舔仔拧猫多购申愉圾然战圭穷贿擒适用铬膊周骨收升氓豌笆厌既煞皱田靡办亢讫诗蛀痹舌簇椒贼傻却察喉苟云援蓬却描掺麦设消茨课在屿赴歌田隅鞭上导之委焰湾羌敖笋焉媒规人揍钡板妖导蓄扛丸萎餐趋颓耽咱犊蛊室担篡廷淤跺抿仑隋弄水舀踪猖写许比扼淬莎坤驱巍蘸瓶允袭桃失蓖棋羔狭帅套谬衬宿企箭屉廖幻滨僳袱税肉恤非今泣样厩搂蛛庭午讳廊茧京克荐淆朽树署固柿佰累是慧筐廓藐秤猛桥伤上辜搭亏念拨棱剧利夺镍其孵熏鹃液淘佐棵惶雇阶鄙九跺避