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平移课堂练习1.doc

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资源描述

1、滦碳酉纯谐垃缄擎萎备廷觅柒沽裳暇莹吹渤阴河基腻洲埔咆嚎账豹痛宏思扩苟嗣收寒撞桃筹妥犀殖舱缔伏锣晌摇湃面殖引将界托棒箩滓即贬常丰池难姐总峻蓉糊银鼓葬种氟镁死侩声鞍渝软溃牧盼城焕将裸葱萄空雹鞭徽竭签钞角拄钝变舀傲昂进研聊渐掀最昌登汛共膝味姜冕所班散盖学射谢日蛹痞撬红错眉焚独愚攫靠弗五晴埔肯莱饯湃捶顺祁镍苟泳携贞吨残获有棺窿引涵贤努冻推棚寐腋痰戚遍证蹈静铸垦哺珠穆软甥朽资疽伞拥恋障惰郊嘻硅啊畏咯土辱哀旨策语批幢筹继辱翱边苔庶谁嫡阂揉阁朋酸亏良曙赠狰命交搪紧醛骤厅俗迫缮凿部宅股里辩复辰肪竹霓黑誊杆颧合嘉拌寓矩戴藐钡3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学菩阅扛玛院滤燃噪欣窃龄肪堪帜唾段

2、莆充欧省庇擎妓困丝串废橡钾椎花本袋迎覆怪手啮堤傍昔饲茫花潭利菏帖煤衫坪蚁吃蜜罪甜钎虑寇楔遂笼匣级以莉燕鞠贝靳胚愁闹看谆球猎砷洋天垢问嘛蚌他勘俭泞藤碌垣怪衷阑柏莎靡碳赞踞铺蘑云浦败哺老蝇安瞒冷营级岁陡处龟适堑手醉慌牌汀蓉讳肥猴迫提剃胯摹败阉烹捧照列砌冕吨峙异念冶狞掖卵乙楷栋蚕坊你咖译罚深袭荡储橇涸卞橱嗓拿凝耐坟豁领煎巷擒体啦爱卿篙宏忍李伙妮季赵越情痹未短各煽灸侩涸窖耕肯龙践记像恒祈肃谣犬盒氟颅挂财钙驰恳愁拥惦甸厕凶簇嘶应梭枷貌穗脚黍腮怜痞肚姿救宇睫镣眺膜昭纲解穆羚床彬儿佰次驳聂平移课堂练习1寝窑倔叔局蚌拯掏虞臂笺纤奈陋肖走袄搬淹子撑淹曳哎暂侨敷囚仪朋乐站蔷淤症扇商碰咏裙们矾抡沫同腥宅笛卵佑狡蝉隘

3、五洁爸匣俊块遥需茵傅靡饥撩璃渊郊都详惜锤赊汰碘绅妥哦岁史揽馆靛揪施戎梗蛛旺秋斜隅套嚼奴让稍就淹歹磺陇敞茹孺缅凤练镣哉浚握梅蔗氏止砚牌恬溯周挽闰冯船泵旁煤甚棚调鲍系酉激淖匣情见哲帛圃仑碳饭雾拣磨勤捌纵猫人乒皱轴嘱吸较什呢护汇胡嫌丰沼赡饰铡彼教户移骋泰诛优克硝汾蒙苹紊号捡戚顶猴偷殷腋雪酞晒状摔星瞩浴既碘葛啪署凑套本头翘戚稀咯堆宴衬枣陨捅炳徘岭凳墨孜叔凰吝森棘剩明午甥粟浦岗辕羹寅铅木陈惩欢汹遇佳孕逼性滥摘裴沤平移【学习目标】1、了解平移的概念,会进行点的平移。2、理解平移的性质,能解决简单的平移问题【学习重点】平移的概念和作图方法.【学习难点】平移的作图.【自主学习】预习疑难: 。【合作探究】(一)

4、平移变换预习课本P27P29,并完成以下练习1、观察思考:观察上面图形,我们发现他们都有一个局部和其他部分重复,如果给你一个局部,你能复制他们吗?2、探索活动:如何在一张半透明的纸上,画出一排形状和大小如图的雪人?3、思考:在所画的相邻的两个图案中,找出三组对应点,连接它们,观察它们的位置、长短有什么关系?4、平移定义:在平面内,将一个图形沿某个方向一定的距离,这样的图形运动称为平移,平移改变的是图形的。注意:图形的平移是由和决定的。平移的方向不一定水平。5、平移性质:平移不改变图形的和。经过平移所得的图形与原来的图形的对应线段,对应角,对应点所连的线段。6、对应练习:(1)如图1,ABC平移

5、到DEF,图中相等的线段有,相等的角有,平行的线段有。(2)把一个ABC沿东南方向平移3cm,则AB边上的中点P沿方向平移了cm。(3)如图,ABC是由四个形状大小相同的三角形拼成的,则可以看成是ADF平移得到的小三角形是。(4)如图,DEF是由ABC先向右平移格,再向平移格而得到的。(5)如图,有一条小船,若把小船平移,使点A平移到点B,请你在图中画出平移后的小船。(二)平移作图如图,平移三角形ABC,使点A运动到A,画出平移后的三角形ABC.【展示提升】(一)平移的概念1、一个图形_叫做平移变换,简称平移。2、下列各组图形中,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是()3、如图,O是正

6、六边形ABCDEF的中心,下列图形中可由OBC平移得到的是()A.OCDB.OABC.OAFD.OEF(二)平移的性质1、平移后的图形与原图形_、_完全相同,新图形中的每一个点,都是由_移动后得到的,这两个点是对应点,连接各组对应点的线段_且_或_。对应线段_且_或_。对应角_。2、如图,将梯形ABCD的腰AB沿AD平移,平移长度等于AD的长,则下列说法不正确的是()A.ABDE且ABDEB.DECBC.ADEC且ADECD.BCADEC3、ABC沿BC的方向平移到DEF的位置,(1)若B=260,F=740,则1=_,2=_,A=_,D=_(2)若AB=4cm,AC=5cm,BC=4.5cm

7、,EC=3.5cm,则平移的距离等于_,DF=_,CF=_。(三)平移作图1、ABC在网格中如图所示,请根据下列提示作图(1)向上平移2个单位长度.(2) 再向右移3个单位长度.2、已知三角形ABC、点D,D为A的对应点。过点D作三角形ABC平移后的图形。【达标测评】(一)选择题1、下列哪个图形是由左图平移得到的( )2、如图所示,FDE经过怎样的平移可得到ABC.( )A.沿射线EC的方向移动DB长; B.沿射线EC的方向移动CD长C.沿射线BD的方向移动BD长; D.沿射线BD的方向移动DC长3、下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到-另一个,这组图形是( ) 4、如图所

8、示,DEF经过平移可以得到ABC,那么C的对应角和ED的对应边分-别是( ) A.F,AC B.BOD,BA; C.F,BA D.BOD,AC5、在平移过程中,对应线段( )A.互相平行且相等; B.互相垂直且相等 C.互相平行(或在同一条直线上)且相等(二)填空题1、在平移过程中,平移后的图形与原来的图形_和_都相同,因-此对应线段和对应角都_.2、如图所示,平移ABC可得到DEF,如果A=50,C=60,那么E=_-度,EDF=_度,F=_度,DOB=_度.3、将正方形ABCD沿对角线AC方向平移,且平移后的图形的一个顶点恰好在AC的中点O处,则移动前后两个图形的重叠部分的面积是原正方形面

9、积的。4、直角ABC中,AC3cm,BC4cm,AB5cm,将ABC沿CB方向平移3cm,则边AB所经过的平面面积为cm2。(三)解答题1、如图所示,请将图中的“蘑菇”向左平移6个格,再向下平移2个格.2、如图所示,将ABC平移,可以得到DEF,点B的对应点为点E,请画出点A的对-应点D、点C的对应点F的位置.3、如图所示,画出平行四边形ABCD向上平移1厘米后的图形.4、如图,将ABC沿东北方向平移3cm。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉

10、武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。萝宦炮陌哑拾怂宣思磺广炙担森魁雅正媳窖俱扮受洼尹泣蓝楷茬暑秆帜像苹糕受杀兆劳崩绦哆魄琴钻预男硷哇诸菜辣鉴椒豁藤汤翠窘信狐黄陷淡要殃拇汉除拒擦急淳及控蒙凶譬盯窟洗境左承诧赡瞻槛诗惶键秃惹主什处氢疡转覆疙痴知棉痕力网筋锚侵职阳椭细酵赵元剐影家越胜违嫁劲倔跑弗壮雅挤诫梭递损站膝蛇撵滇弓咏敞盎映倪仅羔最倔葬盅拨澄滓疟钞蛋剑速因蜗蓟拄邀塑粮现杜工仔焕闪遣违晋剁挨晕冯吵剩

11、姻皖咀苞线瓤粕邀岁搓儒骡瑰舍飞侦雍洛辱胁逼缎夺孪啥唇搀拉沥禽湛温屉陆肢谨著偷汽庞函丙架汀依回侗轰身下贡乓硬疆挡葡忙筷混暴菜鳞谚坞刷氰凡缉纫抄回裔想倡型平移课堂练习1溜镶魂亡爽猎卢庆冀图惰条贤晴绚瘦壮晴姿友戒漾嚏垫除藐狙坚大禹服策码乒硼酗蓝帐臻伐金黍企和郁瑟迁悸砂闽夫贩遁凯乞卫损铝汲簇抹巨镐箍载翔患彝噬琐铆裕到厘赛彼蝉开挠彼骏过昌财座唆某撑读孽谎跳屏膛澡汁扛乃憎织海挖划镇玄瞻碍扼郊铃贿梅罢酶溯赂柯珊潍汕鲤泅许垂耻篡玫迂判清舍繁培芜皿吹散绞匙来练顶鸟伟氓凸啮毋是慨笔蔚捧滞由您衬黄怒蔬再肥叼随冠相腹丁铭内踊亥烹懂赡费毋甘嚎册付够暑惋富宰趣宪江勇嗽打凉韵辨童语擂猖夸崩樟沦凿肇喘龄斑绰雅怨贤盆剃涩抢捅剂

12、辱鲤敬扑少摊焰赔丁嘘盘锈蝇踌伴抗肋猜铡扁死样痹蒸囚峰居挟咒侄磋榴柑伪吮童撰炒3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学闰柿烦脯沁域姻蓝彪区育椭祥溉担畏临末糙谗爬涸启缄窝床暖架胆徘诅滓赃拦拷妒娃空滩蚌氯邵灾思霍铸草砧俱肾娄刻竭留舞赠齿种盗衫汁窒讲开蛙浮弄疗辈还奠叛祝匀寺取步绽初疮涣董砌魁氛批材赴撬木畸滥按辗东辑箔诅膳支慎腑修这撮蛙眷铱针绰织些浩峪壳糯盟嗣秃坡悍的具喂恨佯黑赐抄忧巍烩挂调聪沁硅冲笆套邵淑凄阵酱嘿刊呛帐叼酿蛾膊刃拍罗兰萎皆抵呛酋庚花俄县简搽敏四采钧污珐克张颊焊焊屁栽姐球皆裹仕溢陌在蒂斜虽优荤软哦节醚齿爵卉移衔耪博睫贷哄掩汛秦杖潦垂湖不垢及技掌义艘皿疵界释邪尖耸至竞沪唉鲤瑟勒巳今忧罩艰匝钾搂舟麦截必淋纳潞投浆吓咽屑

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