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2010年雪灾之后的反思.doc

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2010年雪灾之后的反思 - 文章摘要:2008年1月中旬以来,我国南方大地遭受了50年一遇的冰雪灾害。许多省份暴雪成灾,天寒地冻,很多城市停水停电,急切等待回家过年的人们被堵在了路上,被堵在了车站。广州火车站,每天数十万人挤压在有限的空间里,在煎熬中等待着回家的一线可能。就连我们弹丸之地鹤峰也未幸免,截止2月9日,鹤峰全县9个乡镇21.   2010年1月中旬以来,我国南方大地遭受了50年一遇的冰雪灾害。许多省份暴雪成灾,天寒地冻,很多城市停水停电,急切等待回家过年的人们被堵在了路上,被堵在了车站。广州火车站,每天数十万人挤压在有限的空间里,在煎熬中等待着回家的一线可能。就连我们弹丸之地鹤峰也未幸免,截止2月9日,鹤峰全县9个乡镇21.95万人不同程度受灾,造成直接经济损失3.5亿元以上(一个财政收入刚刚过亿的小县,一次雪灾就损失近4个亿,令人揪心!)。虽然灾情发生后,各级党委政府高度重视,采取有效措施全力保电、全力通路、全力供水、全力抗灾救灾,将灾害损失降到了最低程度。但由此我们应该想到些什么呢?   灾情发生后,许多官方媒体异口同声地宣称:“这次灾害是天灾,也是重大的自然灾害。”纯粹从气象报道的角度来看,我们对这些论断并没有太多分歧,的确这次低温雨雪冰冻天气持续时间之长,强度之大,为历史所罕见。这次暴雪在中国演绎的种种悲惨故事,足够让我们对大自然保持敬畏。这次雪灾暴露出来的制度性软肋,应该引发广泛的公共讨论,对其中存在的问题,进行深刻的检讨和反思。   一是“三农”问题必须引起真正重视。近些年来,党中央、国务院对农业、农民、农村问题是十分重视的,但力度不够。农业基础设施建设、产业建设等一系列富民工程落实还不到位,尤其是对贫困山区帮扶力度与贫困农民的实际需要相差太远,农民在自家的责任田里无法养活家人,责任田的收入无法养老抚小,因此只有离乡背井,外出打工。加上受根深蒂固的传统文化的影响,每逢传统节日,必须“回家看看”,使得无数人即使在十分恶劣的天气下也要踏上回家的路,造成交通拥挤。当然,这里面也有我国目前落后的户籍管理制度的罪过,如果我们没有现在这样条件苛刻、落后的户籍管理制度,而是农民在哪儿打工就可以在哪儿安家落户,会有成千上亿的农民工滞留在返乡的路上和车站吗?   二是公共管理体制缺位。地方危机应变机制落后,部门和部门交叉重叠,决策机制混乱,地方和中央事权、财权的不合理划分等都是导致灾难恶化的原因。公共机构在开会研究、发文件和大队人马的视察等环节上耗费了大量时间,整个救灾体制一直要最高领导层介入,才开始逐步动员起来和精力。连国务院也一直到暴雪严寒肆虐数周之后的1月31日才宣布成立国务院救灾中心。救灾机构繁多却造成机构集体失灵,以致需要再临时成立一个机构来领导救灾行动。这充分说明公共治理体制不很健全。试想,如果我们的气象部门具有对自然灾害的超前预警能力、在冰雪到来之前就告知社会制定应急措施,我们的铁路公路部门提前做好农民工返乡的应急预案,我们的交警部门不是一遇大雪就打着安全的旗号进行封路、禁止通行,而是采用疏导的办法,等等,再大的“自然灾害”也不会有现在这样大的损失。其实,损失的还是农民。在车站、路上滞留的日子里,当地的快餐面买到35元一桶,如果要开水冲泡,还得另加5元开水费。大米卖到15元一斤。均是平常的10倍。这时,我们的物价部门在干什么?农民工一年到头捞的几个血汗钱,在回家的途中就消耗殆尽。因此,我认为,2010年的雪灾虽然是天灾,但在更大程度上的恰恰是“人祸”。   三是豆腐渣工程祸国殃民。实际上豆腐渣工程在中国从来就没有绝迹过。从去年我国相继倒塌的桥梁中大家就深有体会。令人深思的是,在这次雪灾过程中又一次次的上演。可惜的是,各级领导都把输电铁塔的倒塌、输变电线路的损毁归罪于雪灾。我认为应该归罪于“豆腐渣工程”。试想,我国北方每年的冰雪天气不会比今年南方的冰雪天气弱多少吧!为何北方的铁塔不倒?电线不断?另据官方媒体报道,某火车站的候车厅都倒塌了,这还不是“豆腐渣工程”惹的祸?   当然,从这次雪灾中我们反思的东西还很多,我们应当从这场雪灾中检讨和反省我们的体制制度和社会管理能力,还应该反思我们党和政府的执政能力。发现了病因,重要的是治疗,我们希望付出惨烈代价之后,我们的决策者们会将一些拖延多年的制度变革纳入实施日程(而不是“议事日程”)。沉疴不治,灾难不止。相信我们的党和政府有“治病”的能力和决心。 玉树地震感人文章 270 大难临头我们手牵手,共度难关。汶川地震深深扣着我们的心弦,让我们无不感慨 万分。如今,玉树人民遭受此劫难,让我们无不揪心。玉树不倒、青海常青。 我们坚信,玉树的未来一定会更加生机勃勃,青海的明天一定会更加美好安康! 正如青海省长说的那样:天灾无情、人间有爱,一方有难、八方支援。灾情牵动着 全国人民的心。解放军和武警部队、救援队伍从四面八方汇集玉树;无尽的牵挂、 无穷的鼓励、无限的关切从五湖四海传递灾区;兄弟省区市鼎力支援,社会各界无 私捐助,海内外同胞和国际友人倾心奉献,见证了灾难面前大爱无疆的血脉情怀。 我们永远铭记危难时,那一双双援助之手!我们会永远感恩困境中,那一份份真切 的关爱! 灾难孕育希望,奋斗开创未来。我们悯人,但绝不悲天。悼念遇难同胞、寄托深切 的哀思,我们一定要化悲痛为力量,化哀伤为坚强。目前,抗震救灾工作虽然取得 了阶段性成效,但仍处于关键时刻,特别是人员救治、医疗防疫、群众生活安置、 基础设施抢修、灾后恢复重建的任务十分繁重。我们要坚决贯彻党中央、国务院的 决策部署,大力发扬不畏艰辛、不怕疲劳、连续作战的精神和作风,全力以赴地克 服一切艰难险阻,全面夺取抗震救灾斗争的最后胜利。此刻,我们要告慰那些遇难 同胞,玉树孤儿学校里,又传出了朗朗读书声;赛马场的帐篷里,又升起了袅袅炊 烟;体育场的医疗救治点里,又一个伤员转危为安。特别是昨天,我们已经正式启 动了灾后重建工作。我们庄严的承诺:我们一定要,也一定能够,重建一个更加美 好的社会主义新玉树! 玉树不倒、青海常青。 爱,在那一刻绽放 爱是什么? 爱是我们美好生活中一个美丽的音符, 爱是历史长河中荡涤起的朵朵浪花,爱是幸福的源泉。世界因为有爱,才使得人们的生活变得五彩缤纷,才使得人们沐浴在幸福的爱河其乐融融。 2010年4月14日青海省玉树县发生7.1级地震,灾难又一次降临,一座美丽的城市在倾刻之间化为废墟,10多万间房屋在一瞬间倒塌,数以万计的生命在灾难中挣扎。 再也没有这样朴实的话让我们感动。 “兄弟姐妹们,你们所遭受的灾难也是我们的灾难,你们所遭受的痛苦也是我们的痛苦,你们失去的亲人也是我们的亲人。请大家放心,我们一定会安排好解决好你们的生活。” 这是温总理冒着余震的危险亲临现场时对灾区老百姓的一席话。“救人要紧,只要有一线希望,就要付出百分之百的努力。”爱,在那一刻绽放:危难时刻,敬爱的温总理为灾区人民送去了最坚强的福音。 地震发生后,社会各界纷纷伸出援助之手。成都市无偿献血点献血的人们排起了长龙,四川的的哥们自发组织车队亲赴灾区自愿无偿承担救灾运输任务,南京8岁的孩子将自己积攒的压岁钱慷慨奉献,为灾区捐款。各种救灾物资从祖国甚至世界各地蜂拥而至。爱,在那一刻绽放:地震无情人有情,仁爱情怀可歌可泣,人间大爱感动天地。 再也没有这样的瞬间让我们流泪了。刚到达玉树的消防特勤中队长许军出现高原反应,人们劝他先休息,他却说:“我是来救人的,不是来拖累人的。” 随即便投入了一线救灾中。克服了高原反应,连续战斗了两个多小时,他依然坚持着。“大队长,发现了生命的迹象。”话音刚落,许军便倒在废墟中晕过去了。爱,在那一刻绽放:在强烈的高原反应下,仍然争分夺秒,永不放弃。 没有了工具,武警战士们就徒手在废墟中挖刨,奇迹般营救了一个又一个生命。忍受着恶劣天气的煎熬,只靠方便面与矿泉水充饥,但是他们带着对生命的关爱和自己的责任,靠着顽强的毅力,艰苦工作,连续作战,很多同志连续几天都没有休息过。爱,在那一刻绽放:面对困难,永不低头,面对挑战,永不认输。 我们是拥有13亿人口的泱泱大国,再大的困难,用13亿去除,困难将变得非常渺小;再小的爱心,用13亿去乘,将会大爱无边。地震让我们看到了这个世界血浓于水的人间真情,看到了这个世界原来充溢着这么多的真爱,没有一点缺憾,没有一点瑕疵。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”真爱如这春风细雨,世界因此而美好与和谐。让我们扣紧爱的音符,伴随着时代的脚步,去奏响一个又一个爱的乐章! 珍爱生命 人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。 生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。 索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。 马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。 只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。 我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!感恩亲情 我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。 家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。 亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。 亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。 亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。 因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。 --------------------- 感恩“感恩” 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人…… 我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。 我感恩我的爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。 我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。 我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。 我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。 我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。 我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。 我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。 我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。 我感恩…… 很多很多的人…… 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……。 感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,…… 感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。 感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢? 那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”! ----------------------- 感恩 人,应该常常怀着一颗感恩的心。 随手打开小学毕业时的留言薄,映放眼帘的是老师熟悉的字迹:“短暂的师生情令人难忘,彼此信任,使我们更像朋友。人生道路多曲折,要豁达、开朗、善待自己,使自己永远坚强。”感谢您,老师,感谢您两年的不倦教诲!真的很怀念与您谈心的时候,似乎那时的天总是那么蓝的,日子过得很慢,总以为毕业遥遥无期,但转眼来不及说声感谢就要告别。 仍记得那天放学,我蹲在门口系鞋带,系完后猛得一起身,头撞在窗台上,血不断的往外涌,我害怕的大哭起来。哭声引来了正要下班的赶回家的您,您一边有住的说:“怎么这么不小心?”一边用手帕捂住我的伤口。因为医务室已经关门了,您只好用车子把我推到中医院,途中一直小心翼翼,皱着的眉头久久不肯松开,口中不断喃喃的说:“怎么流这么多血?怎么还没止住?”到了医院,您把所有事情处理的妥妥当当,包扎时紧紧抓着我的手告诉我:“坚强一点,不要怕!”虽然眼中噙着疼痛的泪水,但自己的心中却无比温暖。 在送我回家的路上,您一会儿叮嘱我这个要小心,一会儿又叮嘱我那个要注意。我默默地应着,在车座上打量着您的背影,感觉是那么踏实。幕色渐渐弥漫了整个天空,晚风凉丝丝的吹在身上,看着您的背影,有种感动的温暖淌遍全身。 到了家中,您连一口水都没喝,告诉妈妈好好照顾我,还说如果严重可以请假。您看看表说:“不早了,我也该回去做饭了,田蕊要乖点啊!”便摆摆手走了。妈妈要给您医药费,却早已不见了您的人影。 点点繁星将夜空点缀的星光璀璨。回想住事,心中又充满了阳光的温暖。带着几分憧憬,怀着感恩的心情,相信今后的脚步将会迈得更加踏实,更加有力。 论教育和社会发展的关系     一个国家前的途强弱兴衰,由这个国家统治机器的意识形态为方向的教育规划来决定。教育分社会,学校和家庭三种环境教育,这三个方面相互联系,相互影响。家庭教育影响着人的先天性格(这种影响会随着后天变化)。学校教育是人们接受系统学习的重要阶段(一般是正面教育),学校对学生应该启发他们的独立思考能力,掌握灵活的读书方法已形成学生自己对科学知识的理解能力,发挥每个人的自由潜力和不同的特长,因而培养出丰富多彩的人类创造力。而不是把学生当成考试机器,培养学生成解题高手而脱离自然社会的客观实际,应该把无字之书和有字之书都要结合的读。而现在的教育居然还在提倡古代腐朽的状元之词,鼓励学生当状元当大官,愚昧之极。社会教育(一般是反面教育)则始终贯穿人的一生,活到老,学到老,无论是被动还是主动都得去学,社会是个真正的知识库。社会观念和风气影响着大多数人们的工作和学习中的价值取向,而社会风气则由统治者自己的意识通过其宣传机器和教育机器决定部署着的。     现在的教育就是为了让学生变成分数的奴仆,除了考高分,让你不会思考也没有时间去思考最能发挥自己潜力的爱好领域。是要学生做一辈子的顺奴,要你没时间去关心政治、没时间去寻找正义、没时间加强道德的修养,读书就是为了出人头地,为了金钱、为了美女、为了做官。让现实和教育成两张皮,只有这样,有些人才能一生作威作福,达到统治的目的。     不可否认,丰富的物质是我们的必然追求,但它绝不是我们追求的全部。它能给我们带来富足,带来虚荣,但它也带来自私,狭隘和分裂,带来堕落和胆怯(1)。要永远知道一个真理:金钱不一定带来民族的团结、社会的稳定和必然的强大。美国的开国总统都是理想主义者和革命者,美国是资本社会的标榜,但他的开国者们那种所追求的人类天赋的自由权,平等权,追求幸福权,博爱,民主(虽然他们现在是资本主义式民主)政治理想贯穿着整个美国社会系统,特别是美国的教育系统。美国人深知一个没有共同理想和信念的民族是没有希望的民族,轻易放弃自已理想和信念的民族是即将面临崩溃的民族,一个放弃自己民族英雄的精神和气节的民族,那是亡族灭种的灾难。教育学生先要教育他们做人的道理,让其知道他们天赋的人权是任何其他权利无法剥夺的,培养学生们对价值观正确选择(真理和自由),而不是追逐财富和权力。学生对价值观的选择决定着他们走入社会后对我们社会的文化传统和社会环境朝开明的方向形成主流风气起重要的作用。他们决不会在学校赤裸裸地宣扬读书是为了赚钱,当大官这等低级教育方式(而我们现在的教育方式就在学校公然宣扬拜金主义和官本位文化)。美国第三届总统杰斐逊晚年说:“我的一生都在和自己的天生兴趣,感情,愿望做斗争。在我走进社会时,我们国家的社会风气是每个正直的人都觉得把自己的聪明才智贡献给我们国家都是义不容辞的责任。”的确,他不当总统也是个富有的人,有自己的庄园,享受舒适的生活,不反对英国的殖民统治,在英王的庇护下继续过着贵族生活。但他却选择了为殖民地人民利益而奋斗的危险与光辉并存的道路。政治家与政客的区别是,政治家是运用手中的权利为大多数人服务,并为实现自己的理想奋斗。政客则是擅权于达到自己的私心目的,是为极少数人服务的。美国教育的成功就在于它的爱国主义教育不走过场,不讲形式,把这种思想真正深入学生的世界观和价值观之中,保持他们行动和观念的一致。     美国现在的强大是建立在17起世纪时期从欧洲移民过来的开拓者学习的态度,结合政治理念上的创新基础上促进了经济,文化,教育各方面的发达,也就是和欧洲一起在政治上的进步(政治进入议会选举制度)和经济上的进步(工业革命)成就了当今西方经济,科技,政治的优势。这些成果都是靠教育起的孵化器作用。但是,自从共产党诞生后,特别是社会主义制度在东方(中国)实践起来后,西方政治对东方的优势完全变成了弱势,以美国为首的西方在发展到顶点后开始衰退(虚拟经济开始),中国本来可以用比西方优越的政治优势从美国手里接过为世界和人类发展做贡献的接力棒,在经济,文化各方面以全新的社会主义理念快速发展,成为超级国家,但几千年来的封建历史文化中的糟粕(官本位文化)阻碍了中国人和社会向开明,民主,自由,平等理念注入到大多数人的精神中去的历史进程。   我们不但要有富足的生活,而且要有正确坚定的意志、良好的道德风尚和不朽的民族精神,才能建设好自己的家园。一个国家光富有不行,顶多是块肥肉,清朝末年的财富占全世界四分之一,但国力苶弱,四亿中国人一盘散沙,统治阶级更是愚昧腐朽,面对工业革命后的西方资本国家入侵,奴颜婢膝,丧国辱权,靠出卖老百姓和国家的利益来苟延残喘,满清末年至新中国成立,我们的民族曾在一百余年的近代工业和枪炮争斗中跌倒,受尽侮辱和欺凌,被列强践民。这些难道今天真的就被我们遗忘? 遗忘就是背叛我们的先辈,而我们也将被我们的子孙唾弃!    更不可否认,所谓的改革开放,我们建立起无数的高楼大厦,修建了无数的宽阔大道,修建了一座座美丽的花园,但我们的精神家园却日渐荒芜。人们的钱包日益饱满(少数人),但我们民族的脊梁却日见弯曲,我们的飞船已经远征太空,可我们的眼光却已囿于卧榻餐桌之前变得短浅。我们民族自强自立精神正在焕散,我们的高尚灵魂正失落,我们的坚定信念正崩塌,我们的团结力量正在萎缩,因为这种教育的误导使我们大多数人陷入了对金钱和权力的崇拜和追逐。贪欲,欺诈,冷漠,低俗,淫糜之风充斥弥漫世人的脑袋。多少世人在金钱和商品的追逐中变得势利、冷漠、狭隘;多少所谓的公仆在钱权交易中已经或正在堕落、变节、腐烂(2)。清朝末年朝廷的财富占世界四分之一,这些财富都集中在当时的统治阶层手中,这样的财富不仅没有维持封建朝廷永远统治和奴役人民的作用,反而成为滋生腐朽统治阶级贪婪的本性的温床。最后使成为一盘散沙的国民,面对区区两万外敌入侵,泱泱四亿人的大国落得个任人宰割下场,在民族史上留下了永远耻辱的一页。    从历史上的所有朝代兴衰规律看,创业者多勤,守业者多逸。创业的先辈在为事业打基础时,果敢精炼,责任心和使命感强,始终保持勤奋学习的态度,越是困难意志越坚定,每个困难都成了他们进步的垫脚石,不追求虚荣和形式,创造出了自己的辉煌事业。相反,继承先辈事业的守业者往往坐享其成,因循守旧,心中没有了高尚远大的理想信念,目光踏掳掠,被嘲笑为猪猡病夫划入与狗的行列,被集体用机枪扫射的贱渐渐短浅,贪图享受肉林酒池之中,在安逸的环境里从精神中失去了创业者那种鲜活的创造力,大胆的探索思维和勇敢的实践能力。结果,他们从先辈手中接过来的事业没有了活力和竞争力,逐渐走向平淡,最后避免不了灭亡命运(公司和家庭的发展也一样,中国有句古话叫富不过三代,继承者要是不保持永远奋斗的精神,就会在社会发展中被其他创业者,竞争者代替)。     不要看美国现在这么强大,它也符合这种规律运动。因为它已经到达了资本主义最鼎盛的时期并开始衰退(这次金融危机证明美国的虚拟经济不是在创造财富而是把实体财富向少数人手里集中,多数人手中是虚拟财富,这就制造了矛盾和危机,让自己的地位逐渐衰退),事物发展的过程物极必反。现在的美国由于他的统治阶级坚持资本主义社会制度(每个阶段的社会制度在诞生时都有它的进步性,但当这种制度随着社会发展和生产斗争发展而不相适应,就成了阻碍社会发展的因素,因为就需要探索更符合客观世界的新制度来代替旧制度,完成新陈代谢一样的过程推动人类向更高层次前进),如果他们不继承他们开国先辈的政治理念,努力探索把自由权,平等权正真体现到美国的三亿大众身上,带领全国人民进入大众政治时代,那么他们就要成为他们的祖先当时革命的对象。    我们也一样,教育是为了继续达到统治愚民还是为了开启民智,怎样选择,决定着每个阶层的前途。让每个人都有维护生命,自由,平等和追求幸福的权利,开发人类那还有百分之九十以上没有用到的智慧潜力,人类从必然王国迈向自由王国的步伐就不会停下来。 (注:作为社会历史观的范畴, 必然王国是指人們受着盲目必然性支配, 特别是受着自己所创造的社会关系的奴役的一种社会状态.自由王国是指人們摆脱了盲目必然性的奴役, 成为社会关系的自觉主人从而也成为自然界的自觉主人的一种社会状态)  有志者事竟成 “有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”;若无“志”则“事”不成。 这句话很有道理,颇能道出“事成”的真谛。不是吗?请看:春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚.但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。 但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用,若无这些条件,即使是“有志”,事也是难成的。这些条件中的关键条件当属如下两条: 一是有志者的“志”要符合客观实际。这就是说:一个人所立下的“志”,不能是脱离客观实际的空想或幻想;“志”与客观的科学规律相抵触、相脱离时,则“事”是永远无法有“成”的。例如,曾有人立志要研制成永动机,并为此付出了一生的时间和精力,但却始终没能研制出来。这是为什么?道理很简单:其志不符合客观规律。物理学的知识告诉我们,当机器运行时,机械能转化为其他形式的能,而其间能量的损耗是不可能避免的。因此,研制永动机这个“志”也就永远无法成为现实之事。可见,符合客观实际的要求,是“有志者”事业成功的必要前提条件。 二是有志者的“志”必须是永不改变的“恒志”,而且必须付诸于执着不懈的勤奋努力。这就是说:不能今天立志当科学家,明天立志当文学家,过不了多久又立志当政治家,如此常常立志,其“事”一定难成;其志向必须是始终指向一个目标,不管外界如何变化,不管遇到怎样的挫折,都“痴心不改”。这更是在强调:有了永不改变的“恒志”,还要有永不改变的行动。为了实现自己之志,要不怕困难,不怕讽刺挖苦,不怕挫折失败;要不断地努力,不断地探索,始终如一地迈开勤奋的双脚,在通向成功的曲折山路上不断地艰难跋涉。只有如此,也只有如此,才能“有志者事竟成”。我国古代的大史学家、大文学家史马迁,青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学著作。为此,他不仅以毕生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理残章断简,奔波与民间,收集丰富的史料,就是在入狱惨遭宫刑之后,也没有消沉下去,反而更加坚定志向,愈挫愈奋,在“撰史”的崇高理想鼓舞下,勤奋写作,到了晚年终于写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”,由此可见,有“恒志”,而且有不懈的勤奋努力,是“事竟成”最重要的条件。 总之,“有志者事竟成”,并不是说有志事就一定能成,而只是说明“有志”与“事成”之间的辩证关系:无志者则事必定无成,有志而脱离实际则事不成,有符合实际之志而无“恒志”则事难成,有符合实际的“恒志”而无坚持不懈的勤奋努力则事也难成。只有把上述条件有机地融为一体,才能“事竟成”。 年轻的朋友们,成功的鲜花正准备献给每一位有志者,但是,你能得到它吗?这就要看你自己的了. 我看“追星”现象 “追星”如今已成为一种时尚,成为年轻人的标志。其实“追星”并不是一种好现象,但如果适当的,选择好的“星”做为自己学习的榜样,这也不失为一件好事。但许多人却 以夸张、疯狂的态度“追星”,不仅没有好处而且对社会也无益。 那些“明星”和我们一样,也是人,不是神。有些人疯狂到为了得到他们的东西,不惜一切代价。记得电视上报道过,有四个女生太喜欢自己的偶像,但却怕对他不够忠诚、热心 ,并决定要将那偶像永远留在她们“心中”,便活生生地吞掉了那偶像的照片。那样有什么用?这样就在“心中”了吗?到头来还不是一个个的被推进手术室!那照片有用吗?这样疯狂 地崇拜有意义吗?有的甚至为了偶像而要轻生自己。这种做法实在太恐怖了,扰乱了社会秩序,增加了家人的负担。这样子追星到头来还不是一场空。 正因为那些Fans的太过热情,使那些原本和我们一样是工作者的“星”渐渐忘却了自己真正的价值。但有一件事情让我难以忘却。 一次,一个电影明星来到汽车检修站,一位女工接待了他,可那位女工却对他的到来没有任何惊讶和兴奋,这便引起了这位影星的注意,其实那位女工很喜欢他,也爱看他的电影但她却没有像别人那样疯狂、热情。她说:“您有您的成就,我有我的工作,您来修车就是我的顾客,我会热情的招待您,如果您不是明星了,再来修车,我还是一样热情的招待您。”最后她说了一句发人深省的话:“人与人之间不应该是这样吗?”是啊!这就是明星的价值,真正的价值。他们就 和我们一样,为什么我们要放弃掉自己所有的,去盲目的崇拜呢? 可是既然社会上有了“追星”这一现象,所以我们也可以适当的“追星”,选择品德好,有益于我们自己的人作为自己的榜样。其实“追星”有好有坏,但好与坏就在于我们自己的选择了。 像“追星”这一现象的流行,我们需要独立思考,了解它们所具有的意义所包含的价值,避免盲目效仿追随。合同管理制度 1 范围 本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励; 本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。 2 规范性引用 《中华人民共和国合同法》 《龙腾公司合同管理办法》 3 定义、符号、缩略语 无 4 职责 4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。 4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。 4.3 经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资的订购合同。 4.5 合同管理部门履行以下职责: 4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范; 4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量; 4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保),检查合同的履行情况; 4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用; 4.5.5 建立合同管理台帐,对合同文本资料进行编号统计管理; 4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行,定期向有关领导和部门报告工作; 4.5.7 在总经理领导下,做好合同管理的其他工作, 4.6 工程技术部:专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责: 4.6.1 在主任领导下,做好本部门负责的各项合同的管理工作,负责保管“法人授权委托书”; 4.6.2 签订合同时,检查对方的有关证件,对合同文本内容依照法规进行检查,检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确,并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告,提出解决方案; 4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐,分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作; 4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同,建立合同统计台帐,并负责 15
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