资源描述
学习资料
一年级全年体育教学工作计划
领域
水平目标
建议选编教材
全学年
第一学期
第二学期
课时
课次
课时
课次
课时
课次
运动参与
对体育课表现出学习兴趣
体育基础常识(丰富多彩的体育项目)
3
6
0.5
1
1
2
体育基础常识(认真上好体育课)
1
2
0.5
1
运动技能
初步掌握简单的技术动作
球类游戏(排球、运球、投篮等)
40
80
5
10
5
10
拍手操、模仿操、徒手操等简单动作组合
2
4
2
4
滚动与滚翻,纵叉、横叉
3
6
3
6
儿童基本舞步练习
2.5
5
2.5
5
地域性体育活动
7
14
8
16
身体健康
注意正确的身体姿势
体育基础常识(正确的身体姿势)
6
12
0.5
1
0.5
1
在音乐伴奏下进行韵律体操练习一
1.5
3
1.5
3
小学生广播体操(一)
1
2
1
2
发展柔韧、反应、灵敏和协调能力
生活中的移动动作:走、跑、跳
61
122
12
25
12
25
随同集体的操练:队列和队形练习
2
4
2
4
移动、躲闪、急停、跳跃类游戏
10
20
10
20
投掷或转体类游戏
5
10
5
10
各种压腿、踢腿练习
1
2
1
2
知道身体各主要部位的名称和自己身体的变化
基本部位操
8
16
1
2
1
2
简单舞蹈的身体基本姿势练习
2.5
5
2.5
5
体育基础常识(学会测量身高和体重)
0.5
1
0.5
1
心理健康
说出自己在体育活动中的情绪表现
体育基础常识(体验体育活动的乐趣)
6
12
1
2
1
2
通过攀登爬城等活动,描述自己的情绪
2
4
2
4
在体育活动中适应陌生的环境
在陌生的场地上做游戏活动(自选)
9
18
3
6
2
4
与陌生的同伴一起参加游戏活动(自选)
2
4
2
4
社会适应
体验集体活动和个人活动的区别
各种形式跳长绳,各种方式跳短绳
5
10
2
4
2
4
体育基础常识(与同伴在游戏中友好交往)
0.5
1
0.5
1
在体育活动中尊重他人
游戏活动(自选)
6
12
0.5
1
1.5
3
各种方式拍剪子,单脚内侧踢毽子
2.5
5
1.5
3
总计
144
288
72
144
72
144
建议测试项目
第一学期
30秒钟跳短绳、立定跳远、30米快速跑(技评项目自定)
第二学期
30米快速跑、持轻物投掷、30秒钟跳短绳
注:1.本计划是按每周4节体育课设计安排的
2.本计划教学进度中的教学内容是按人教版小学体育(水平一)教师用书中的教材体系设计编排的。
各种学习资料,仅供学习与交流
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