1、第1页范读课文范读课文初步感知初步感知桂林水桂林水桂林山桂林山整体感知整体感知品味佳词品味佳词第2页句子1 1、了解、了解“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”中中“甲天下甲天下”意义意义2 2、为何说桂林山水甲天下、为何说桂林山水甲天下呢?呢?甲天下:指天下居第一甲天下:指天下居第一第3页第4页我看见过波澜壮阔大海我看见过波澜壮阔大海第5页玩赏过水平如镜西湖玩赏过水平如镜西湖第6页却没见过漓江这么水却没见过漓江这么水第7页第8页漓江水真静啊,漓江水真静啊,静静得让你感觉不到它在流动得让你感觉不到它在流动第9页漓江水真清啊,漓江水真清啊,清清得能够看见江底沙石得能够看见江底沙石第10页漓江水真绿啊,
2、漓江水真绿啊,绿绿得好像那是一块无瑕翡翠得好像那是一块无瑕翡翠第11页桂桂林林水水静静漓江水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。绿绿漓江水真绿啊,绿得好像那是一块无瑕翡翠。清清漓江水真清啊,清得能够看见江底沙石。第12页1、作者利用了什么修辞手法,把漓江、作者利用了什么修辞手法,把漓江水写得这么奇丽?水写得这么奇丽?排比、比喻排比、比喻2、我也来试一试:我也来试一试:A、公园花真香啊,香得(、公园花真香啊,香得()B、教室里真平静啊,平静得(、教室里真平静啊,平静得()第13页1、文中把桂林水和大海、西湖作比较,它、文中把桂林水和大海、西湖作比较,它们又美在哪里呢?们又美在哪里呢?想一想:想一想
3、:大海大海 波澜壮阔波澜壮阔 西湖西湖 水平如镜水平如镜第14页发挥想象:桂林山到底是一幅怎么样美发挥想象:桂林山到底是一幅怎么样美景?景?第15页我攀登过峰峦雄伟泰山我攀登过峰峦雄伟泰山第16页游览过红叶似火香山游览过红叶似火香山第17页却没有看见过桂林这一带山却没有看见过桂林这一带山第18页桂林山真桂林山真奇奇啊,一座座拔地而起,各啊,一座座拔地而起,各不相连不相连第19页像老人、像巨象、像骆驼,奇峰像老人、像巨象、像骆驼,奇峰罗列,形态万千;罗列,形态万千;第20页桂林山真桂林山真秀秀啊,像翠绿屏障,像新生竹啊,像翠绿屏障,像新生竹笋,色彩明丽,倒映水中。笋,色彩明丽,倒映水中。第21页
4、桂林山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,桂林山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。好像一不小心就会栽倒下来。第22页桂桂林林山山奇奇像老人、像巨象、像骆驼像老人、像巨象、像骆驼秀秀像翠绿屏障,像新生竹笋像翠绿屏障,像新生竹笋险险危峰兀立,怪石嶙峋危峰兀立,怪石嶙峋第23页舟行碧波上,人在画中游舟行碧波上,人在画中游第24页本课优美词语:本课优美词语:无瑕无瑕 翡翠翡翠 荡漾荡漾波澜壮阔波澜壮阔 水平如镜水平如镜 峰峦雄伟峰峦雄伟红叶似火红叶似火 拔地而起拔地而起 奇峰罗列奇峰罗列形态万千形态万千 连绵不停连绵不停 怪石嶙峋怪石嶙峋第25页作业:作业:1、学习了桂林山水,你对那里山,那里水,有什么感觉?把它写下来。2、观赏一处风景,注意仔细观察它特点,然后写下几段话,最好能用上本课一些优美词语。第26页