七年级数学下册第一章知识点总结教学文稿.doc

第一章 整式的乘除
水塘中学 李学英
知识小结
一、幂的运算性质
1、同底数幂相乘：底数不变，指数相加。
2、幂的乘方：底数不变，指数相乘。
3、积的乘方：把积中的每一个因式各自乘方，再把所得的幂相乘。
4、零指数幂：任何一个不等于0的数的0次幂等于1。 （） 注意00没有意义。
5、负整数指数幂： （正整数，）
6、同底数幂相除：底数不变，指数相减。
注意：以上公式的正反两方面的应用。
常见的错误：，，，，
二、单项式乘以单项式：系数相乘，相同的字母相乘，只在一个因式中出现的字母则连同它的指数作为积的一个因式。
三、单项式乘以多项式：运用乘法的分配率，把这个单项式乘以多项式的每一项。
四、多项式乘以多项式：连同各项的符号把其中一个多项式的各项乘以另一个多项式的每一项。

五、平方差公式
两数的和乘以这两数的差，等于这两数的平方差。
即：一项符号相同，另一项符号相反，等于符号相同的平方减去符号相反的平方。
六、完全平方公式
两数的和（或差）的平方，等于这两数的平方和再加上（或减去）两数积的2倍。

常见错误：
七、单项除以单项式：把单项式的系数相除，相同的字母相除，只在被除式中出现的字母则连同它的指数作为商的一个因式。
八、多项式除以单项式：连同各项的符号，把多项式的各项都除以单项式。

练习
幂的乘方
1.= ； = ；=
= ； = ； ；
= ；
2. 若（a3）n＝（an）m（m，n都是正整数），则m＝____________．
3.计算的结果正确的是（ ）
A. B. C. D.
4.判断题：（对的打“√”，错的打“×”）
( ) ( ) （（ ）（ ）
5. 若m、n、p是正整数，则等于（　）．
A． B． C． D．
6.计算题
（1） （2） －（a2）3 （3） （-a2）3

（4） （5） （6）[（x2）3]7 ；

7.若，求的值。

、
8 若,则x=________.

积的乘方
1. (-3×103)3＝________；=________； =
-(2x2y4)3＝________； ；
； =
2.若，则= ；=
3.
4. 计算（3a2b3）3，正确的结果是（　　）
A．27a6b9 B．27a8b27 C．9a6b9 D．27a5b6
5.的结果正确的是（ ）

6.判断题：
（ ）；（ ）;（ ）；（ ）
7．计算题：（每题4分，共28分）
（1） （2） （3） （4）-（xy2z）4

（5） （6）

8.已知xn＝5，yn＝3，求（xy）2n的值．
同底数幂的乘除法
1.下列运算结果正确的是( )
①2x3-x2=x ②x3·(x5)2=x13 ③(-x)6÷(-x)3=x3 ④(0.1)-2×10-1=10
A.①② B.②④ C.②③ D.②③④
2.（abc）5÷（abc）3= 。xn+1·xn-1÷(xn)2= .
3. =_________.
4如果,那么m=_________.
5.若,则等于( )
A. B.6 C.21 D.20
6.若,则等于( )
A. B. C.-或 D.
7.若a=-0.32,b=-3-2,c=,d=, 则( )
A.a<b<c<d B.b<a<d<c C.a<d<c<b D.c<a<d<b
8.计算:(12分)
(1); (2);

(3)(x2y)6·(x2y)3 (4) (n是正整数).

9.若(3x+2y-10)0无意义,且2x+y=5,求x、y的值.(6分)

整式的乘法及平方差公式与完全平方公式的运算
1.= ; = ; =
= ; =
(2x+5)(x-3)= ;(x-3y)( x-5y)= ；（2x-3y)( 3x-5y)=
2. 2x2y·(－3xy+y3)的计算结果是( )
A.2x2y4－6x3y2+x2y B.－x2y+2x2y4 C.2x2y4+x2y－6x3y2 D.－6x3y2+2x2y4
3. 计算(2x-1)(5x+2)的结果是( )
A.10x2-2 B.10x2-5x-2 C.10x2+4x-2 D.10x2-x-2
4.计算
①(a-3) ( a+3) ②; ③; ④3x2(－y－xy2＋x2)；

⑤; ⑥;

⑦(3x－2y)(2x－3y); ⑧(3x+2)(-x-2);

⑨(3x－2y)(3x+2y) ⑩( a+3)( a+3)

6