绿色行动省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

两位数减一位数退位减法两位数减一位数退位减法绿色行动第1页一、情境导入一、情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？一年级展出一年级展出9 9幅画。幅画。依据这些信息，你能提出什么问题吗？依据这些信息，你能提出什么问题吗？二年级比一年级多二年级比一年级多展出多少幅画展出多少幅画?三年级展出三年级展出3838幅画。幅画。二年级来了二年级来了8 8人。人。三年级来了三年级来了2424人。人。二年级比三年级少二年级比三年级少来了多少人？来了多少人？一年级展出一年级展出9盆花。盆花。二年级展出二年级展出30盆花。盆花。三年级三年级展出展出38盆花。盆花。我们三年我们三年级来了级来了24人。人。我们二年我们二年级来了级来了8人。人。第2页10-9=110-9=120+1=2120+1=212121二、你说我讲二、你说我讲 返回返回二年级比一年级多展出多少盆花？二年级比一年级多展出多少盆花？30-9=30-9=（盆）（盆）第3页60-6=60-6=20-6=20-6=40-7=40-7=60-5=60-5=1414555554543333试一试试一试第4页 24-8=24-8=（人）（人）14-8=614-8=610+6=1610+6=161616二、你说我讲二、你说我讲二年级比三年级少来多少人？二年级比三年级少来多少人？返回返回第5页10-8=210-8=214+2=1614+2=16二、你说我讲二、你说我讲二年级比三年级少来多少人？二年级比三年级少来多少人？返回返回 24-8=24-8=（人）（人）1616第6页24-10=1424-10=1414+2=1614+2=16二、你说我讲二、你说我讲二年级比三年级少来多少人？二年级比三年级少来多少人？返回返回1616 24-8=24-8=（人）（人）第7页58-9=58-9=44-7=44-7=36-8=36-8=27-9=27-9=3737181849492828试一试试一试第8页8-9=94-7=76-8=87-9=84-8=60-6=40-5=50-7=30-6=50-9=13 22 16 54 36 52 14 32 13 25 4想一想：为何十位会少想一想：为何十位会少1呢？呢？二、你说我讲二、你说我讲第9页30-9=213捆2捆二、你说我讲二、你说我讲第10页24-8=162捆1捆二、你说我讲二、你说我讲第11页三、自主练习三、自主练习1.1.1.1.拿小棒游戏。拿小棒游戏。拿小棒游戏。拿小棒游戏。拿走拿走5 5根，根，还剩几捆几根？还剩几捆几根？拿走拿走9 9根，根，还剩几捆几根？还剩几捆几根？你是怎么拿？你是怎么拿？第12页2.2.2.2.哪片叶子生病了？哪片叶子生病了？哪片叶子生病了？哪片叶子生病了？48-6=52-9=324534想一想：个位够减和不够减，在计算时有什么区分呢？想一想：个位够减和不够减，在计算时有什么区分呢？三、自主练习三、自主练习第13页3.3.3.3.蜜蜂回家。蜜蜂回家。蜜蜂回家。蜜蜂回家。574860-33+4556-837+2068-988-40三、自主练习三、自主练习第14页（米）（米）（米）（米）（3 3）你还能处理哪些问题？）你还能处理哪些问题？（1 1）经过萝卜地去经过萝卜地去 家一共要走多少米？家一共要走多少米？（2 2）家到萝卜地比家到萝卜地比 家到萝卜地远多少米？家到萝卜地远多少米？52529 96161+52529 94343-4.4.4.4.处理实际问题处理实际问题处理实际问题处理实际问题 。三、自主练习三、自主练习第15页