1、PPT模板： 维护宪法权威维护宪法权威第1页上节课，我们学习了宪法是怎样明确人民当家作主地位，怎样确保人民当家作主权利。今天，我们继续学习宪法。请思索，宪法还有没有其它作用？课堂导入第2页PPT模板： 1.1.与同学交流你对这幅漫画寓意了解。与同学交流你对这幅漫画寓意了解。公章表示：公章表示：笼子表示：子表示：整体整体寓意：寓意：权力权力制度制度阳光表示：阳光表示：公开透明和接收公开透明和接收监督监督权权力力不不能能滥滥用用，必必须须对对权权力力行行使使进进行行制制约约，把把权权力力关关进进制制度度笼笼子子里里，让让权权力力在在阳阳光光下下运行。运行。二、规范权力运行第11页2.把权力关进制度
2、笼子里原因权力是把双刃剑，利用得好，能够造福于民；假如被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。3.宪法关键价值追求是什么？（自学4）规范国家权力运行以保障公民权利实现。二、规范权力运行第12页王某是某市房产管理所工作人员，他在审批办理房屋全部权权属登记过程中，索取、收受他人财物，明知房屋权属申请人提交申请材料不全，且未足额缴纳税费，却授意下属违法出具审查意见，并亲自签批办理意见，造成严重后果。王某最终因受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年，并依法追缴违法所得。探究活动四请谈谈这个案例带给你启示？法无授权不可为二、规范权力运行第13页某县依据国家相关惠民政策，开展家电以旧换新工作。消费者将旧家电折旧出售
3、给获准开展这项业务商家，并购置新家电，能够取得国家给予对应补助。李某详细负责审查商家资格，并对各家承接网点上报补助申报资料进行审查查对。因为李某审核不细致，多家网点虚报补助情况未能被及时发觉，造成虚报者共骗取国家家电以旧换新补助资金九百多万元。李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。探究活动五：请谈谈这个案例带给你启示？法定职权必须为二、规范权力运行第14页在学习“规范权力运行”这一内容时，小康同学跟大家分享了一个真实事例。小康父亲是区公安分局副局长，最近碰到这么一个案件。张某与涂某因琐事发生争吵并撕打，经判定，涂某为轻微伤。公安机关拟对张某作出行政拘留7 日处罚。张某不服，欲为自己申辩。办案人员表示
4、违法事实清楚，拒绝听取张某申辩。小康父亲发觉这一情况后，及时纠正了办案人员做法，认真听取了张某申辩。探究活动六：二、规范权力运行第15页小玲问:“既然已经查明了违法事实，为何还要听取张某申辩呢?”小康说:“听我父亲说，法律要求，在作出处罚决定前，必须听取被处罚人陈说和申辩。”小严问:“那假如不听取呢?”小康说:“那是不符正当律要求，违反了法定程序。”小马说:“为何要有这么程序呢?”假如你是小康，你会怎么回答？探究活动六这一要求有利于维护公平和正义，国家权力必须严格按照法定程序行使二、规范权力运行第16页总结归纳：宪法怎样规范权力运行以维护人民利益？（自学总结归纳：宪法怎样规范权力运行以维护人民利益？（自学5）国家权力必须在宪法和法律限定范围内行使。国家权力必须在宪法和法律限定范围内行使。国家机关及其工作人员，必须依法国家机关及其工作人员，必须依法行使权力、推行职责，不得懈怠、推诿。行使权力、推行职责，不得懈怠、推诿。国家权力必须严格按照法定路径和方式行使。国家权力必须严格按照法定路径和方式行使。国家权力行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为国家权力行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。二、规范权力运行第17页
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